ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

เรายังงงกับเฉลยอยู่ว่า 2.7 มันทำเป็น % หายังไง ทำไมได้ 170 เเล้ว 1/3ไม่หาหรอคะ

16:29 ← 8 E-BOOK แนวข้อสอบนายสิบตำ... https://drive.google.com/file/d/1aqn... ทางเดียวในการเรียนคณิตศาสตร์ ก็คือการฝึกทําโจทย์ SOL "1 เฉลย ง. 170 % MATH 16. พีระมิดฐานสามเหลี่ยม มีพื้นที่ฐาน 40 ตารางเซนติเมตร และ มีความสูง 10 ซม. ถ้าเพิ่มพื้นที่ฐานอีก 80% และเพิ่มความสูงอีก 50% แล้วปริมาตรจะเพิ่มขึ้นกี่เปอร์เซ็นต์ ก. 50 % ข. 125 % ค. 150 % CAS “ทางเดียวในการเรียนคณิตศาสตร์ ก็คือการฝึกทําโจทย์ " PLUS+ ติวสอบนายสิบตํารวจ ง. 170 % สูตรหาปริมาตรพีระมิดฐานสามเหลี่ยม = (1/3) พื้นที่ฐานสูง Vเดิม = (1/3)*A*H = ** ไม่จําเป็นต้องน่าพท.และความสูงที่โจทย์ทําหนดให้มาคิด ** Vใหม่ = (1/3)*(1.8A)*(1.5H) Vใหม่ = (2.7)*(1/3*A*H) = 2.7(Vเดิม) = เพราะฉะนั้นเพิ่ม 170 % (เพิ่ม 1.7เท่า) PAGE 16 OF 153 EASY GO PLUS+ ติวสอบนายสิบตํารวจ PAGE 17 OF 153 MATH 17. ผู้ใหญ่ 8 คน กับเด็ก 5 คน ทำงานอย่างหนึ่งเสร็จใน 2 ชั่วโมง 26 4 0 4 0 1 0 AAA AA เสียง เลยใน 2

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย

ช่วยทีนะคะ

เรื่อง โคลนติดล้อ ดอนความนิยมเป็นเสมียน เลขที่ คำสั่ง ๔ เขียนเครื่องหมาย / หน้าข้อความที่ถูกต้อง เขียนเครื่องหมาย X หน้าข้อความที่ไม่ถูกต้อง ๓. ความนิยมเป็นเสมียนเป็นสาเหตุให้เกิดการบูชาหนังสือจนเกินเหตุ ๒. การตั้งโรงเรียนขึ้นทั่วพระราชอาณาจักร ให้โอกาสแก่บรรดาเด็กชายได้ศึกษา กลับเป็นผลที่ทำให้รำคาญ ..... ชกาลที่ 5 ทรงตั้งชื่อเรื่องบทความโคลนติดล้อด้วยโวหารภาพพจน์แบบอุปลักษณ์ b ๔. ผู้ที่ไม่เห็นด้วยและโจมตี อัศวพาหุ มีนามปากกาว่า โคนันทวิศาล ๕. เด็กทุกๆคนที่เล่าเรียนจบแล้วจะหวังเป็นเสมียนหรือเลขานุการ 5. 4. คนที่ทํางานล้วนมีเกียรติเท่าเทียมกันทั้งนั้น 4. เสมียน หมายถึง เจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวกับหนังสือ ในสมัยนั้นผู้คนมีความนิยมในการทำงานรับราชการมากกว่าการประกอบอาชีพเกษตรกรรม ******* 4. คำว่า ความนิยมเป็นเสมียน หมายถึง ค่านิยมของการรับราชการ ๑๐. การแต่งงานอย่างละม่อมที่พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงพูดถึงคือการแต่งงานแบบชั่วคราว ... “ชีวิตที่ลงเอยอย่างมืด” เปรียบเป็นชีวิตที่จมอยู่กับปัญหา ๑๒. “กุ๊กช้อป” หมายถึง ภัตตาคารที่มีพ่อครัวทำอาหารเวียดนาม เด็กที่เรียนจบมาแล้วไม่อยากกลับไปทำงานในภูมิลำเนาเดิมของตนเอง เพราะอับอายต่อผู้พบเห็น ๒๔. พวกเสมียนที่ถูกคัดออกไม่อยากกลับไปเป็นชาวนาในภูมิลำเนาเดิมก็เพราะอับอายเป็นประการสำคัญ ๑๕. รัชกาลที่ 5 ทรงแนวคิดว่า การนิยมความเป็นเสมียนนั้นเป็นความผิดของพวกหนุ่มๆ ที่เรียนจบมาเท่านั้น ๑๖. ผู้แต่งทรงใช้พระนามแฝงว่า รามจิตติ ในการทรงพระราชนิพนธ์เรื่อง “โคลนติดล้อ” ..................ภาษาในการดำเนินเรื่อง อยู่เสมอๆ พระองค์ท่านทรงใช้วิธีกระตุ้นความคิดของผู้อ่านด้วยการใช้ประโยคคำถาม 9. รัชกาลที่ 5 ทรงพระราชนิพนธ์เรื่อง “โคลนติดล้อ” เป็นสำนวนภาษาอังกฤษ ชื่อ Clogs on Our Wheele ๑๙. ลักษณะงานเขียน เรื่องโคลนติดล้อเป็นร้อยแก้วในทำนองของบทความ ๒๐. อาชีพที่อาจทำประโยชน์ให้กับบ้านเมืองได้มาก คือ ข้าราชการ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ใครทำเป็นช่วยทำหน่อยค่ะ ทำไม่ถูก🥺

ชื่อ นางสาว ตามตะวัน 1. ลิพิดแบ่งออกเป็นประเภท อะไรบ้าง พร้อมยกตัวอย่าง 3 ประเภท เคนเดียว เชิงซ้อน 2. 3. ดอนุพันธ์ 2. สมบัติของลิพิด 3. ไตรกลีเซอไรด์ประกอบด้วย ..นามสกุล... สลดล ลิพิด ตัวอย่างไตรกลีเซอไรด์ เช่น 4. กรดไขมันแบ่งออกเป็นประเภท พร้อมยกตัวอย่าง 5. ฟอสโฟลิพิด มีความสำคัญอย่างไร 6. ลิพิด มีความสำคัญอย่างไร กรดนิวคลีอิก 1. กรดนิวคลีอิกที่พบในเซลล์สิ่งมีชีวิตมีกี่ชนิด อะไรบ้าง 2. โมเลกุลของนิวคลีโอไทด์ประกอบด้วยส่วนใดบ้าง 3. น้ำตาลเพนโทสที่พบในนิวคลีโอไทด์มีกี่ชนิด อะไรบ้าง 4. เบสที่พบในนิวคลีโอไทด์แบ่งเป็นกลุ่ม อะไรบ้าง 5. เบสที่พบในนิวคลีโอไทด์มีกี่ชนิด อะไรบ้าง 6. หน้าที่ ของ DNA กับ RNA ต่างกันอย่างไร 7. ลักษณะของ DNA กับ RNA ต่างกันอย่างไร 8. เบส U ชื่อ 10. เบส T ชื่อ 9. เบส A ชื่อ 11. เบส C ชื่อ ชั้นม.4.2 เลขที่ 31.. N

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

ช่วยด้วยค่ะฮือ 🙏🏻😭

จงพิจารณาในแต่ละข้อ ถ้าเป็นจริงให้เขียนเครื่องหมาย ถ้าเป็นเท็จให้เขียนเครื่องหมาย X (2) (1) (1) (2) = ba ✓ 2 1.2 = 6 ก็ต่อเมื่อ 26 X.2a 22 = b ก็ต่อเมื่อ ac = bcเมื่อ c เป็นจำนวนจริงใดๆ C 2 a² 6² 5 3.2 = 6 ก็ต่อเมื่อ 2 = แบบฝึกหัดที่ 5 ✓42 5.ถ้า 3 - 5 สำหรับเลขจำนวนเต็ม 1 ใดๆ แล้ว 2 = 5 n a 6 ก็ต่อเมื่อ (a - b) = 0 เมื่อ n เป็นจำนวนเต็มบวกใดๆ = = ...6.2 R ถ้า a> 0 แล้ว 30 ............. - 0 แล้ว ..8.ma>b was c>d wa a-c > b-d 9.ถ้า x + y > 0 แล้ว x > 0 และ y > 0 10.ถ้า x + y > y + z และ X > 0 แล้ว y > Z 11. ac >bcua a > b 12. a> b was c>d ac >bd 1 1 13. ถ้า a < 6 แล้ว --- ba a 14. ถ้า a> 6 และ a, b = 0 แล้ว - - 1 1 a b 15.ถ้า 3 6 แล้ว a<b 16.y > 2 ก็ต่อเมื่อ x − y > x − 2 และ X > 0 17.ถ้า × > > > 0 แล้ว x 1 ...19. a>0 a + => 2 a 0 ไม่ว่า n จะเป็นจำนวนเต็มใดๆ 18.ถ้า a> 0, 6 > 0 และ a b แล้ว a b b + −< 2 เสมอ a ...20. a>0, b>0,a #bwa = (a² + b²) >ab a

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ...ทำไม่ได้ค่ะช่วยหน่อย

09:59 03 3/4 ชื่อ-สกุล 4 8. จากข้อ 7 จงหาค่าความเร่งเฉลี่ยในช่วงเวลา 4 วินาที เป็นเท่าใด LINE 01 0 • Image A 9. บอลลูนลูกหนึ่งลอยขึ้นจากพื้นด้วยความเร็วคงที่ในแนวดิ่ง เมื่อเวลาผ่านไป 3 วินาที คนที่อยู่บนบอลลูนปล่อยถุงทรายออกจาก บอลลูน หากถุงทรายตกลงถึงพื้นดินภายในเวลา 6 วินาที จงคำนวณหาความเร็วและความสูงของบอลลูนในขณะที่ถุงทรายถูก ปลายลงมา has ob . 10. รถแบ่งออกตัวด้วยอัตราเร่งคงที่ 1 เมตรต่อวินาที เป็นเวลานาน 1 นาที จากนั้นจึงเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็วคงที่เป็นเวลานาน 3 นาที แล้วจึงเริ่มชะลอความเร็วด้วย อัตราหน่วงคงที่ 2 เมตรต่อวินาที จนรถแข่งหยุดนิ่ง จงคำนวณว่ารถแข่ง คลื่อนที่เป็น ระยะทางทั้งหมด กิโลเมตร 8 11. จากการดึงปลายด้านหนึ่งของแถบกระดาษผ่านเครื่องเคาะสัญญาณเวลาที่เคาะ 50 ครั้งต่อวินาที ได้จุดบนแถบกระดาษ ดังรูป จุดเริ่มต้น . 2 3 4 5 6 7 8 3.1 จงหาอัตราเร็วที่จุด A Rotate ทําเครื่องหมาย _ ||| Vo "A" 11.0 11 LIEB. 88 KB/S _W Word . 0 0 □ L : B Text เลขที่.............. . ● 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Je Signature A 3 cm Note

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0