2.3 กับ 2.5

2. ให้หาพจน์ทั่วไปของลำดับเลขคณิตในแต่ละข้อต่อไปนี้ 1) 5, 9, 13, 17, 21, .. 2) -2, -8, -14, -20, -26, .. 3 7 2' 2 2 2 2 โดยที่ 11 15 5 3 7 3) 1, 4 2 4 1 2, . 4) อ 5) 3a + b, a + 2b, -a + 3b, -3a + 4b, -5a + 5b, a, beR - {0} 6) p - 29, 2p - 54, 3p - 8q, 4p - 119, 5p - 14q, . ่ p, qeR - {0} โดยที่

คือตอนนี้หนูกำลังขึ้นม5อ่ะค่ะ คือคอร์สเอนท์ควรเรียนตอนไหนจะเหมาะที่สุดคะ เเล้วก็คอร์สเอนท์นี่คือควรเรียนตอนเก็บเนื้อหาหมดเเล้วใช่มั้ยคะ. ... อ่านต่อ

คิดยังไงคะ

9. จากผลการสอบวิชาคณิตศาสตร์ ม.5 ของนักเรียน 120 คน ได้ข้อมูลดังตาราง คะแนน จำนวนนักเรียน 20 - 29 6 30 - 39 12 40 - 49 26 50 - 59 30 นักเรียนที่สอบได้คะแนนไม่ต่ำกว่า 59.5 60 - 69 22 คะแนน คิดเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ 70 - 79 12 80 - 89 8 90 - 99 4 120 รวม

มีใครมีเฉลยคุมอง วิชาคณิตชุดk99-100มั้ยคะ ตอนนี้ต้องการมากจริงๆ🥺

Swer in the blank. Rock K99 KUMON K99a ฟังก์ชันกำลังสองและคำตอบของสมการกำลังสอง ถึง วันที่ ชื่อ เวลา 1. จงหาช่วงคำตอบของ k ที่ทำให้สมการกำลังสอง r - ler+3k-2 = 0 มีสองคำตอบที่ต่างกันและสอดคล้องกับเงื่อนไขต่อไปนี้ (1) มีเพียงหนึ่งคำตอบเท่านั้นในช่วง 1<r<2 (2) มีเพียงหนึ่งคำตอบเท่านั้นในช่วง 1<r<0 (3) คำตอบหนึ่งอยู่ในช่วง 1<x<0 และอีกคำตอบหนึ่งอยู่ในช่วง 1<x<2

มีใครมีแบบฝึกหัดเรื่องดอกเบี้ยบ้างมั้ยคะ ค่างวด ดอกเบี้ยทบต้นทบดอก 🥺 เราต้องการเยอะๆเลยค่ะ

ช่วยคิดหน่อยค่ะ

21. กล่องใบหนึ่งมีลูกแก้ว 3 สี คือสีเขียว สีฟ้า และสีชมพู โดย มีลูกแก้วสีฟ้าและสีเขียวรวมกัน 40 ลูก และความน่าจะเป็นใน การหยิบลูกแก้ว 1 ลูก แล้วได้ลูกแก้วสีต่าง ๆ ดังนี้ 0 50 1) ความนาจะเป็นได้ลูกแก้วสีชมพู เท่ากับ - ป ว 9» ม ๕ณฟ4 <=ํ 1 . 2 ความน่าจะเป็นได้ลูกแก้วสีเขียว เท่ากับ - . ความน่าจะเป็นที่หยิบได้ลูกแก้วเป็นสีฟ้าตรงกับข้อใด 5 1 ' ง 3 ไว 2 - . 2- ว6" 24 ซ้ “2ๆ 24

อยากทราบวิธีคิดค่ะ รบกวนด้วยนะคะ (คณิตศาสตร์ม.4เรื่องเซต)

เอ [กําหนด 2 = (%[ (๒ + 11 = % + 1] และ 8 < (|ม= 1 < 2 ] ข้อใดเป็นสับเซตของ ค - 8 บ (-05, 0) 2๑ [0.09 9 125.9 ล๒ 2 0 2: เฮสด:

อธิบายวิธีทำโจทย์ข้อนี้หน่อยค่ะ

๐๐5 45 - 6๐515

ข้อนี้ได้เอท่าไหร่กันคะ

อ ล 0 ม ว. ถ้า - + - =3 แล้ว 28 + 25 เท่ากับข้อใด ว8969 ห ร ต่อไปนี

มีใครพอจะบอกแนวคิดหรือจุดเริ่มต้นทำข้อนี้ได้มั้ย​คะคือเราไม่รู้​ว่าต้องเริ่มยังไง///ขอบคุณ​ล่วงหน้า​ค่ะ

งที่ทําให้ 1 เป็นฟังก์ชันต่อเนื่อง เมื่อกําหนดกราฟ ท = (2 ดังรูป ว