คณิตศาสตร์
มัธยมปลาย
มีใครพอจะบอกแนวคิดหรือจุดเริ่มต้นทำข้อนี้ได้มั้ยคะคือเราไม่รู้ว่าต้องเริ่มยังไง///ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ
งที่ทําให้ 1 เป็นฟังก์ชันต่อเนื่อง เมื่อกําหนดกราฟ ท = (2 ดังรูป
ว
คำตอบ
ยังไม่มีคำตอบ
ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?
เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉
