channel protein และ cartier protein เป็น protein ที่พบใน cell membrane ทำหน้าที่เกี่ยวข้องกับการ ลำเลียงสารเข้า-ออกเซลล์ ประเภทใด

ช่วยหน่อยครับ

ตอนที่ 2 จากภาพโครงสร้างต่อไปนี้ จงตอบคำถามให้ถูกต้อง (สามารถตอบได้มากกว่า 1 ข้อและสามารถตอบ ซ้ำได้) -875- te Carboxylic CH₂OH OH H H OH ⓇM H Side chain H -NH₂ ⒸOO E D-pleated sheet Amine ©p @ Phoshate ********************* Sugar 3.48 OH mada 39 booooo00 00000000000 Booogo viso Baaaaaaa 1. หน่วยย่อย (Monomer) ที่เล็กที่สุดของคาร์โบไฮเดรต 2. หน่วยย่อย (Monomer) ที่เล็กที่สุดของโปรตีน 3. เป็นโครงสร้างหลักของ cell wall 4. มีหน่วยย่อย (Monomer) เป็นน้ำตาล glucose 5. โครงสร้างของพอลิแซ็กคาไรด์ที่เป็นองค์ประกอบของแป้ง 6. โครงสร้างของพอลิแซ็กคาไรด์ที่พบในเซลล์กล้ามเนื้อ 7. โครงสร้างของโปรตีนที่พบใน keratin และ fibroin 8. โครงสร้างของสารใดที่มีธาตุ CHON เป็นองค์ประกอบหลัก 9. พอลิแซ็กคาไรด์ (Polysaccharide) 10. มีหมู่คาร์บอกซิลและหมู่อะมิโนเป็นหมู่ฟังก์ชัน booooo aaaaaa **************** โชคดีจ้า CH,

ช่วยทีค่ะ😿

อาหาร ประเภทของสารชีวโมเลกุล ไปรตี 1206 ข่ไฮเดรต หน่วยย่อยที่สุด กรดเอวด 196 abona lasena sa 22. PENTEL CO.,LTD. Made in Japan PAR 1

รบกวนทีครับ คิดมานานมากแล้ว 🥲

8. Within less than 2 years of the introduction of a new antibiotic, bacteria appear that are resistant to that antibiotic. This is an example of I. Divergent evolution II. Adaptive radiation III. Directional selection (A) I only (B) II only (C) III only (D) I and III only (E) I, II, and III

ข้อ 5.2 ทำยังไงคะ

4. 5. DNA สายหนึ่งมีลำดับเบส ดังนี้ 3' CTATACCAGCGACTCGGGATGTAGCTACAGATCATTTTGATGTGG 5' จงตอบคําถามต่อไปนี้ 4.1 โคตอนของ RNA และแอนติโคดอนของ RNA มีลำดับอย่างไร (พิจารณารหัสเริ่มต้น) 4.2 หากนับจากรหัสเริ่มต้น พอลิเพปไทด์สายนี้มีกรดอะมิโนตัว และมีลำดับเบสอย่างไร 4.3 หากการสังเคราะห์โปรตีนนี้เกิดขึ้นในแบคทีเรีย การถอดรหัสและแปลรหัสจะเกิดขึ้น ที่บริเวณใดของเซลล์ เพราะเหตุใด DNA สายหนึ่งมีลำดับเบส ดังนี้ 3' TACCAGTTCAGCAAAAGCCCTATGTAGCTA 5' 5.1 หากมีการเปลี่ยนแปลงลำดับนิวคลีโอไทด์ในตำแหน่งที่ 19 จาก C เป็น T (จากปลาย 3') จะเกิดการกลายประเภทใด และมีลักษณะอย่างไร เกิดการกลายพันธุ์แบบแทนที่ด้วยเบส เกิด MAARNA ann GGA WLi AGA witziño no0022 Triniziano Dann Gly ni Arg 5.2 หากมีการเพิ่มขึ้นของลำดับนิวคลีโอไทด์ C ในตำแหน่งที่ 5 (จากปลาย 3) จะเกิด การกลายประเภทใด และมีลักษณะอย่างไร (พิจารณารหัสเริ่มต้น) ยีนและโครโมโซม 47

ช่วยอธิบายหน่อยค่ะ

Y. Han et al. Citric acid Acetic acid Aspartate Acetic acid Succinic acid Ethanol Higher alcohols Malate →Malic acid Fumaric acid Il -Succinic acid Diacetyl Diacetyl a-acetolactate Amino acid Keto acids Ethanol Higher alcohols Acetaldehyde TCA Pyravate carbylyTuvic acid- Oxaloacetate Acetyl-CoA ketoglutarate Sugar Acetaldehyde + 1 I 1 T T complea-ketoglutarate Fig. 1. The main metabolism of organic acids by yeast. Esters Esters EMP Isocitrate- Citric acid Glyoxylate cycle Malic acid Glutamate Sugar EMP L--Acetaldehyde- Acetyl COA Fatty acid CoA. Fatty Acids Oxaloacetate Fatty Acids Lactic acid Lactic acid Pyruvic acid-Lactic acid Ethyl lactate Ethyl lactate Ethanol- Glyoxylate Succinic acid. Fig. 2. The main metabolism of volatiles by yeast. Ethyl lactate Acetic acid Succinic acid Ethyl esters- Acetic acid Ethylacetate Malic acid Ethyl esters LWT 173 (2023) 114389

วิชาวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ

J ใบงานที่ 18 เรื่องหลักฐานที่สนับสนุนทฤษฎีการแผ่ขยายของพันมหาสมุ – ชั้น 23.2 ม.6/2อธิบายหลักฐานทางธรณีวิทยาที่สนับสนุนการเคลื่อนที่ของแผ่นธรณี คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ทวีปเอเชีย ตอบ ทวีปออสเตรเลีย I ทวีปอเมริกาเหนือ อายุ 0 - 1.6 ล้านปี อายุ 1.6 - 5 ล้านปี 0 อายุ 5 - 24 ล้านปี - อายุ 24 - 37 ล้านปี อายุ 37 - 58 ล้านปี 612 ทวีปอเมริกาใต้ ทวีปยุโรป CSS- ทวีปแอฟริกา 0 อายุ 58 - 66 ล้านปี 0 อายุ 66 - 88 ล้านปี อายุ 88 - 118 ล้านปี 144 ล้าน อายุ 118 อายุ 144 - 161 ล้าน : https://www.aungsana.com/lesson/lesson-2/ ใบงานที่ 1 ม.6/3 ระบุสาเหตุ และอธิบายรูปแ อย่างหลักฐานทางธรณีวิทยาที่พบ คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำหรือ 1. เมื่อเปรียบเทียบขนาด ตำแหน่ง และการวางตัวของทวีปในแผนที่โลกในอดีตกับแผนที่โลกในปัจจุบันมีความ อย่างไร ตอบ ษฎีการแปรสัณฐานของแ มหาการ พ. 2. กระบวนการใดบ้างที่เกิดขึ้นในบริเวณรอยแยกกลางมหาสมุทร ตอบ อยู่ ๆ กระบวนการ 2. กา 999 เขา กลางมหาสมท 0, 150 1,900 น. 3. หินที่พบบนพื้นมหาสมุทรเป็นหินชนิดใด และอายุของหินแต่ละบริเวณเหมือนหรือต่างกันอย่างไร ที่มา : https จรการพาความร้อน คือ ปแบบการเคลื่อนที่ของ 4. ตามทฤษฎีการแผ่ขยายพื้นสมุทร (sea-floor spreading theory) กล่าวว่าอย่างไร ตอบ ได้ออกมาเหตุที่ทำให้ผิว เคลื่อนยก อสมท (ถึงอาการ หลายสาขา ฟอกโลก ทำให้เปรอกโลก การใช้งาน เหลว มาหมุทร ภาพ 5. บุคคลที่กล่าวถึงทฤษฎีการแผ่ขยายพื้นสมุทร (sea-floor spreading theory) ตอบ 6. อายุของหินบริเวณพื้นมหาสมุทรพบว่า หินบะซอลต์มีลักษณะอย่างไร ตอบ ผ่นธรณีเคลื่อนที่ออก แผ่นธรณีเคลื่อน ผ่นธรณีเคลื่อนที่ผ่

วิชาวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ

J ใบงานที่ 18 เรื่องหลักฐานที่สนับสนุนทฤษฎีการแผ่ขยายของพันมหาสมุ – ชั้น 23.2 ม.6/2อธิบายหลักฐานทางธรณีวิทยาที่สนับสนุนการเคลื่อนที่ของแผ่นธรณี คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ทวีปเอเชีย ตอบ ทวีปออสเตรเลีย I ทวีปอเมริกาเหนือ อายุ 0 - 1.6 ล้านปี อายุ 1.6 - 5 ล้านปี 0 อายุ 5 - 24 ล้านปี - อายุ 24 - 37 ล้านปี อายุ 37 - 58 ล้านปี 612 ทวีปอเมริกาใต้ ทวีปยุโรป CSS- ทวีปแอฟริกา 0 อายุ 58 - 66 ล้านปี 0 อายุ 66 - 88 ล้านปี อายุ 88 - 118 ล้านปี 144 ล้าน อายุ 118 อายุ 144 - 161 ล้าน : https://www.aungsana.com/lesson/lesson-2/ ใบงานที่ 1 ม.6/3 ระบุสาเหตุ และอธิบายรูปแ อย่างหลักฐานทางธรณีวิทยาที่พบ คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำหรือ 1. เมื่อเปรียบเทียบขนาด ตำแหน่ง และการวางตัวของทวีปในแผนที่โลกในอดีตกับแผนที่โลกในปัจจุบันมีความ อย่างไร ตอบ ษฎีการแปรสัณฐานของแ มหาการ พ. 2. กระบวนการใดบ้างที่เกิดขึ้นในบริเวณรอยแยกกลางมหาสมุทร ตอบ อยู่ ๆ กระบวนการ 2. กา 999 เขา กลางมหาสมท 0, 150 1,900 น. 3. หินที่พบบนพื้นมหาสมุทรเป็นหินชนิดใด และอายุของหินแต่ละบริเวณเหมือนหรือต่างกันอย่างไร ที่มา : https จรการพาความร้อน คือ ปแบบการเคลื่อนที่ของ 4. ตามทฤษฎีการแผ่ขยายพื้นสมุทร (sea-floor spreading theory) กล่าวว่าอย่างไร ตอบ ได้ออกมาเหตุที่ทำให้ผิว เคลื่อนยก อสมท (ถึงอาการ หลายสาขา ฟอกโลก ทำให้เปรอกโลก การใช้งาน เหลว มาหมุทร ภาพ 5. บุคคลที่กล่าวถึงทฤษฎีการแผ่ขยายพื้นสมุทร (sea-floor spreading theory) ตอบ 6. อายุของหินบริเวณพื้นมหาสมุทรพบว่า หินบะซอลต์มีลักษณะอย่างไร ตอบ ผ่นธรณีเคลื่อนที่ออก แผ่นธรณีเคลื่อน ผ่นธรณีเคลื่อนที่ผ่

ถ้าตรวจ flasting blood guclose ใช้ serum หรือ plasma คะ เพราะอะไร

ทำยังไงให้บิงโกหรอคะ

Biology Classroom By Teacher Wilaiporn Chansangeam Ecosystem Worksheet Ecosystem Bingo: Go outside! With adult supervision, explore your own backyard, neighborhood, local park, or any natural area and fill in the blanks below. When you get four blocks in a row, BINGO! Bonus: Fill in all the blanks! Biotic Factor: Abiotic Factor: Producer: Decomposer: Consumer: Carnivore: Omnivore: Biotic Factor: page 2 Herbivore: Decomposer: Omnivore: Consumer: Producer: Carnivore: Abiotic Factor: Herbivore: