ขอรบกวนเพื่อนๆพี่ๆที่รู้หน่อยนะคั้บ🙏🥺

ชื่อ ชั้น ม.4/. เลขที่ แบบฝึกหัดสอบซ่อม วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน1 (ค31101) 1. ให้นักเรียนเขียนเซตที่กำหนดให้ต่อไปนี้เป็นแบบแจกแจงสมาชิก 1) เซตของจำนวนนับที่หารด้วย 5 ลงตัว 4) (x| xel และ x > 5} ตอบ. ตอบ. 2) (x| xel" และ X< 8} 5) (xel|-3 < x s 3) ตอบ. ตอบ. 3) เซตของจำนวนคู่บวก ตอบ 2. ให้นักเรียนเขียนเซตที่กำหนดให้ต่อไปนี้เป็นแบบบอกเงื่อนไขของสมาชิก 1) {.., - 3,- 2, -1, 0, 1, 2, 3, .} 3) {3, 6, 9, .} ตอบ. ตอบ.. 2) {11, 12, 13, ..., 99) 4) {-1, 2, -3, .) ตอบ. ตอบ. 3. กำหนด A = { 2 , 3 , 4} ต่อไปนี้ข้อใดถูก ข้อใดผิด 1. 2 EA 2. {2,3} EA 3. {2,3}CA 4. {3} EA 5. (3} CA 6. {3, 4}CA 7. 3CA 8. (2, 3, 4}C A 9. {2,4}CA 10. 6 CA 4. กำหนดให้ A={1,{2}.3,{1,2},5} และ n(A) = สมาชิกของเซต A คือ.. 5. กำหนดให้ B={0,6. {2.{3}} {1.2}. {5}.{1.2,3,.}} และ n(B) สมาชิกของเซต B คือ...

ช่วยหน่อยค่ะ

5" 3" 5" 3" 2 3" 5" 3" 3" 3. กระบวนการดังภาพคือกระบวนการใด ประกอบด้วยองค์ประกอบสำคัญอะไรบ้าง 4. ขั้นตอนในหมายเลข 1 2 และ 3 มีการปรับใช้อุณหภูมิอย่างไร เพราะเหตุใด 5. หากใช้ DNA เริ่มต้น 10 โมเลกุล เมื่อสิ้นสุดกระบวนการจำนวน 8 รอบ จะได้โมเลกุล DNA เท่าใด

ผลจากการเรียนออนไลน์ คือไม่รู้เรื่องอะไรเลยค่ะ ทำได้แค่นี้จริงๆขอความกรุณาค่ะ ฮือออออออ

24 ใบงานที่ 3.5 สารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช 1. ให้นักเรียนสำรวจพืชภายในสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนและเลือกพืชมาศึกษา 1 ชนิดเพื่อยกตัวอย่าง การใช้สารสังเคราะห์ที่มีสมบัติคล้ายฮอร์โมนพืชแต่ละชนิดในแต่ละระยะการเจริญเติบโตของพืช และ วาดภาพประกอบในแต่ละระยะการเจริญเติบโต 1.1 จงเติมคำลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ข้อมูลทางพฤกษศาสตร์ ชื่อวิทยาศาสตร์ Excoecoria cochinchinensis Lour. ชื่อสามัญ ลิ้นกระบือ (Pcara) , Yellow Star ชื่อวงศ์ EUPHORBIACEAE ลักษณะ เป็นพุ่มไม้บนาดเล็กไบเดี่ยว เรียงลบเวียนรอบกิ่ง รูปใบหลก หลังใน้ีขียว กัองใบสินดง ฯ 1.2 ถ้าพืชที่นักเรียนนำมาศึกษาเกิดใบร่วงเป็นจำนวนมากจนเกือบหมดต้น จงตอบคำถามดังต่อไปนี้ ใบไม้ร่วงส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมคือ ซึ่งเป็นผลมาจากฮอร์โมน แพราะ, นักเรียนจะใช้ฮอร์โมน, ..ใการดูแลรักษาเนื่องจาก. ระยะการเจริญ ตัวอย่างการใช้สารสังเคราะห์ที่เลียนแบบฮอร์โมนพืช ระยะเมล็ด ระยะที่เจริญเป็นต้น ระยะเจริญออกดอก ระยะที่เจริญติดผล

ช่วยหาคำตอบข้อ3-5หน่อยคะ

3. หากพืชมีพลังงานสะสมอยู่ 100,000 kcal จงตอบคำถามต่อไปนี้ 3.1 ถ้านกเป็นผู้บริโภคชั้นที่ 2 จะได้รับพลังงาน เท่าใด 32 ถ้าเหยี่ยวเป็นผู้บริโภคชั้นที่ 4 จะได้รับพลังงานเท่าใด 33 จากโซ่อาหารทั้งหมด สิ่งมีชีวิตชนิดใดจะได้รับพลังงานจากพืชน้อยที่สุด เพราะเหตุใด 4 หากสิ่งมีชีวิตชนิดใดเกิดการสูญพันธุ์จะส่งผลกระทบต่อสายใยอาหารนี้มากที่สุด 5. ถ้าเกิดโรคระบาดในประชากรกบ และทำให้ประชากรทั้งหมดตาย จะส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตต่างๆในระบบนิเวศอย่างไร

รบกวนหาคำตอบให้หน่อยค้า

แบบทดสอบ TU142 : DNA และการถ่ายทอดพันธุกรรม (15 คะแนน) 1. จากประวัติภายในครอบครัวหนึ่งดังแสดงตามรูป เป็นโรคชนิดหนึ่งที่ถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม ผ่านโครโมโซมร่างกายที่เป็นลักษณะเด่น (autosomal dominant disease) โดยกำหนดให้ B คือ ลักษณะยืนเด่น b คือ ลักษณะยืนด้อย I II KEY Aftected Wild Type Afftected Fenale Wld Type Female Male Male คำถาม a. สัญลักษณ์ทางพันธุกรรม (genotype) ของผู้หญิง A คืออะไร (2 คะแนน) b. หากผู้หญิง A ไปแต่งงานกับผู้ชายที่ไม่เป็นโรคนี้ (ปกติ) ลูกที่เกิดขึ้นจะมีลักษณะทางพันธุกรรม (genotype) อย่างไรบ้าง (2 คะแนน) และลูกที่เกิดขึ้นจะมีอาการของโรคนี้หรือไม่ (2 คะแนน)

ช่วยหน่อยครับ;-;

1. จงใส่เครื่องหมายถูก(V)หน้าข้อความที่ถูกต้อง ใส่เครื่องหมายผิด(x)หน้าข้อความที่ไม่ถูกต้อง และขีด เส้นใต้เฉพาะคำ หรือส่วนของข้อความที่ไม่ถูกต้อง และแก้ไขข้อความโดยตัดออก หรือเติมคำ หรือ ข้อความที่ถูกต้องลงในช่องว่าง การแลกเปลี่ยนแก๊สของสัตว์ ..1.1 ผิวหนัง เหงือก และปอดเป็นโครงสร้างที่ใช้ในการแลกเปลี่ยนแก๊ส มีลักษณะ บางและชื้นอยู่ ตลอดเวลา เพื่อให้เกิดการแพร่และแอกทีฟทรานสปอร์ตของแก๊สได้ ....1.2 ไส้เดือนดินเป็นสัตว์ที่มีระบบหมุนเวียนเลือดและสามารถแลกเปลี่ยนแก๊สผ่าน ผิวหนังลำ ตัว .1.3 แมลงมีการแลกเปลี่ยนแก๊สระหว่างท่อลมฝอยกับเซลล์ในส่วนต่างๆของร่างกาย .1.4 ในปลา น้ำ ที่มี02 จากปากจะผ่านออกทางเหงือก โดย O2 จากน้ำ จะแพร่เข้าสู่ หลอด เลือดฝอยที่เหงือกได้อย่างมีประสิทธิภาพ เมื่อเลือดและน้ำ ไหลไปใน ทิศทางเดียวกัน .1.5 สัตว์สะเทินน้ำ สะเทินบกใช้เหงือก ผิวหนัง และปอดในการแลกเปลี่ยนแก๊ส .1.6 โครงสร้างที่ใช้แลกเปลี่ยนแก๊สของนกอยู่ที่ปอดและถุงลม (air sac) .1.7 อากาศที่ไหลผ่านปอดของนกจะไหลในทิศทางเดียวเสมอ โดยทุกรอบของการ หายใจ อากาศ ในปอดจะถูกแทนที่ด้วยอากาศจากถุงลมเข้าไปใหม่ตลอดเวลา 2. จากรูปทางเดินหายใจของมนุษย์จงระบุชื่อโครงสร้างในช่องว่าง จากนั้นนำ ชื่อโครงสร้าง ใส่ หน้าข้อความที่มีความสัมพันธ์กัน .2.1ส่วนของทางเดินหายใจที่อยู่ระหว่างคอหอยและท่อลมภายในมีสายเสียง .2.2 ท่อที่อยู่ระหว่างกล่องเสียงกับหลอดลม .2.3 หลอดขนาดเล็กที่แตกแขนงจากหลอดลม มีหลายขนาด ลำ เลียงอากาศ ไปยังถุง ลมในปอด 2.4 ช่องบริเวณลำ คอเป็นทางผ่านของอากาศและอาหาร .2.5 หลอด 2 แขนงที่แยกจากท่อลมเพื่อไปยังปอดซ้ายและปอดขวา

ทำข้อสอบไปแล้ว เเต่อยากได้เฉลยอะคร้าา ได้ข้อไหนก็แชร์ๆกันหน่อยนะคะะ 🙏🙏🙏

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การสังเคราะห์ด้วยแสง แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง ล ้ ้ ะ : ด โธรโธชรชร9ง9ปงงปงู55 คําชี้แจง : ให้นักเรียนเลือกคําตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. กระบวนการใดไม่เกี่ยวข้องกับการสังเคราะห์ ด้วยแสงของพืช 1. การตรึงออกซิเจน 2. กระบวนการใช้แสง 3. กระบวนการไม่ใช้แสง 4. การตรึงคาร์บอนไดออกไซต์ 5. การถ่ายทอดอิเล็กตรอนไปยังตัวรับ 2. ข้อใดคือผลผลิตที่ได้จากการสังเคราะห์ด้วยแสง 1 น้้า 4. ออกซิเจน 2. น้้าตาลกลูโคส 5. ข้อ 1.-3. ถูกต้อง 3. คาร์บอนไดออกไซด์ 3 น้้ามีบทบาทอย่างไรในกระบวนการสังเคราะห์ 6. การตรึง 6๐0) ในพืช 64 เกิดขึ้นที่เนื้อเยื่อใด 1. บันเดิลชีทและมีโซฟิลล์ 2 มีโซฟิลล์และเอนโดเดอร์มิส 3. เอพิเดอร์มิสและเอนโดเดอร์มิส 4. เอนโดเดอร์มิสและวาสคิวลาร์บันเดิล 5. เกิดที่มีโซฟิลล์เท่านั้น 1.120 -» 55 1 -> 5 | --» ผลออห 2 ห20 -» ผลเวดเห -> 6ล!หท ๑ 3. 551| -> 55 ! --> ผ#เ0เฟ่ -> 6ิล!หท ๕๒ 4.ไ0 ->» 55 | -> 5แย -> ผเอรท -> 9. พลังงานแสงถูกเปลี่ยนเป็นพลังงานเคมีชนิดใด 1. #77 เท่านั้น 4 ล๐6 2 ผลอห 5. ผลอคห 3. 9 และ ผลวคห 10. โลหะสําคัญที่เป็นองค์ประกอบของสาร คลอโรฟิลล์คือข้อใด . 1. คือ 2 779 3.2ก 4.!หท 5.08

ชุดควบคุมกับชุดทดลองคืออะไรคะ

9. ประสิทธิภาพการดูดชับโลหะหนักของสารสถัดลากพืช โครงงานเรื่องประสิทธิภาพการดูดซับโลหะหนักของสารสกัดจากพืช มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา คุณสมบัติในการดูดขับโลหะหนักของสารสกัดจากพืช ได้แก่ ข่า ตะไคร้ เปลือกแก้วมังกร และหญ้ารีแพร์ โดยนําสารละลายเลด([)ไนเตรต (5๒(พ02)) ความเข้มข้น 0.25 11 ที่เตรียมไว้ก่อนแล้วมาผสมกับสารสกัด จากพืชที่สกัดด้วยน้้าในอัตราส่วน 1:1 นาน 26 ชั่วโมง จากนั้นนํามากรองด้วยกระดาษกรอง แล้วนํา ของเหลวที่ได้จากการกรองมาทําปฏิกิริยากับสารละลายโพแทสเซียมไอโอไดด์ ((() ความเข้มข้น 0.25 !/| สังเกตการตกตะกอนของโลหะหนักแล้วชั่งน้าหนักของตะกอนที่เกิดขึ้น พบว่าสารสกัดจากหญ้ารีแพร์ สามารถดูดขับตะกั่วได้ดีที่สุดโดยมีค่าร้อยละการดูดขับตะกั่วเท่ากับร้อยละ 17.76 รองลงมา คือสารสกัด จากข่า ตะไคร้ และแก้วมังกรมีค่าร้อยละการดูดขับตะกั่วเท่ากับร้อยละ 10.71, 10.71 และ 3.57 ตามลําดับ

ใครรู้บ้าง ช่วยหน่อยครับ

อัตราการลําเลียง ความเข้มขัน 19. ข้อใดต่อไปนี่สรุปผิด 1. การลําเลียงแบบ ค อาศัยโปรตีนตัวพาในการลําเลียง การลําเลียงแบบ 8 ใช้สําหรับการลําเลียงไอ่อนและสารที่มีคุณสมบัติเป็น ทกษ๕6๐อ๒๐ การลําเลียงแบบ 0 เปการสําเสียงไนชิตตรจข้ามสั ๐อ๓๐อกไลไฮท ละตอปลรี 9. 3. 4 ป

ต่อจ้า

น 9. ครัจพิร 4. แพลงค์ตยนสัตว์รุ่นหนึ่งกินแง 18. พีระมิตไตแสดงถึงห่วงโซ่อาหารค่อ] เพลงค์ตอนพืขหลายๆวุ่นเป็นอาหาร )ไปนี้ : พืช ---> ตัวเพลี้ย --> แมลงเด่าทอง 19. จากใดอะแกรมของสายใยอาหาร แสดงการสะสม 007 * 4 ร 4 ของสิ่งมีชีวิตกลุ่มต่างๆ ในระบบนิเวศ [ ! [ 5. คําอธิบายข้อใดถูกต้องมากที่สุด 1 มีการแก่งแย่งกันรับ 001 ระหว่างปลาไหลและหอย ขม 2. ปริมาณของ 001 จะลดลงในสายโยอาหาร เนื่องจาก สัตว์มีการหายไจ 3. เหยี่ยวมีการสะสม 007 ได้มากเนื่องจากปีมวล ปสาไหล 0.0.30 ๓๓ก ชีวภาพมากที่สุด ซึ 4. 007 เป็นสารมีพิษ และมีประสิทธิภาพสูงในการ พิขน้้า 008 ๓๓๓ | | หอยขม 0.08 กําจัดศัตรูพีช มี 5. ปลาพบปริมาณ 007 น้อยกว่าเป็ดเนื่องจากมีกลไก ๕ 1 @ 20. จากการวิเคราะห์ของสารปราบคัตรูพืชใบลิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในแม่น้้ง และบริเวณรอบ ๆแม่น้้า ปรากฏผลดังตาราง # ชนิดของสิงมีซีวิต | ความเข้มข้นของสารปราบศัตรูพืช (๐๐) ง ค 220 0.02