ช่วยหน่อยได้ไหมคะ🙏🏻🙏🏻🙏🏻

9. คำถามทบทวน ลักษณะทางกายภาพของคลื่น • สันคลื่นและท้องคลื่นอยู่ตำแหน่งใด คำตอบ • คลื่นที่เกิดขึ้นมีแอมพลิจูดและความยาวคลื่นเป็นเท่าใด คำตอบ 10. แอมพลิจูดของคลื่น จะขึ้นอยู่กับพลังงานที่ใช้ในการรบกวนตัวกลาง - ถ้ารบกวนตัวกลางของคลื่นด้วยพลังงานน้อย คลื่นจะมี - และ ถ้ารบกวนตัวกลางของคลื่นด้วยพลังงานมาก คลื่นจะมี 11. เพราะเหตุใดคลื่นสึนามิที่มีแอมพลิจูดสูง จึงสามารถทำความเสียหายให้กับชีวิตและทรัพย์สินริมชายฝั่งทะเลได้มาก คําตอบ 12. ความถี่คลื่น (1) คือ จำนวนรอบที่ตัวกลาง มีหน่วยเป็น - ความถี่น้อย ลูกคลื่นน้อย คลื่นมีความถี่ - ความถี่มาก ลูกคลื่นมาก คลื่นมีความถี่ 13. นักเรียนใช้ดินสอแตะผิวหน้าของน้ำที่จุด A แล้วสังเกตพบว่าเกิดคลื่น . เคลื่อนที่จากจุด A ไป B และพบว่าเม็ดโฟมที่อยู่บน ผิวน้ำเคลื่อนที่ขึ้น ลงในแนวดิ่ง ดังภาพ คำตอบ คลื่นสปริงนี้มีความเป็น หรือ ภาพตัดขวางผิวหน้าของน้ำ โจทย์ถามว่า ถ้าพบว่า ในเวลา 5 วินาที เม็ดโฟมเคลื่อนที่ขึ้นลงครบ 8 รอบพอดี คลื่นดังกล่าวมีความถี่เท่าใด คำตอบ คลื่นน้ำที่มีความเป็น 14. โจทย์ถามว่า ถ้านักเรียนสะบัดสปริงอย่างต่อเนื่องให้เกิดคลื่นตามขวาง เมื่อเวลาผ่านไป 2 วินาที สังเกตคลื่นในสปริงที่เกิดขึ้นได้เป็นดังภาพ คลื่นดังกล่าวมีความถี่เท่าใด เรื่องที่ 2 คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า 15. ลักษณะคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ความยาวคลื่น ความยาวคลื่น.. ตอบ ในการเคลื่อนที่ ระยะในแนวดิ่ง (cm) - เป็นคลื่นที่.. - จะอาศัยการเหนี่ยวนำ - เคลื่อนที่ในสุญญากาศด้วยอัตราเร็ว ๆ - คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าแบ่งออกเป็นช่วงความถี่ต่าง ๆ เรียกว่า 16. แต่ละช่วงความถี่มีชื่อเรียกต่างกัน ได้แก่ 17. การใช้ประโยชน์จากคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า คือ 18. การเกิดโทษต่อมนุษย์จากการใช้คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า คือ 19. คำถามทบทวน คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า - ความถี่ ความยาวคลื่น และพลังงานของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้ามีความสัมพันธ์กันอย่างไร ตอบ แต่จะเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็ว เสียงที่ได้ยินจากเครื่องรับวิทยุเป็นคลื่นกลหรือคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า เพราะเหตุใด B ระยะในแนวระดับ (cm) เพื่อส่งผ่านพลังงานที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง ในตัวกลางอื่น CoXXI

แสดงวิธีทำและอถิบายมาอย่างละเอียด

08:52 First base (5' end) U TAC CCG TTA CCC AGC ACG ATT ACG C CTCATGGACCGGTATAGAATATAAC UUU UUC UUA UUG CUU CUC CUA CUG U ↓ ↓ ↓ Phe Leu Leu via process C UCU UCC UCA UCG CCU CCC CCA CCG via process AUU ACU AUC Ile ACC AUA ACA AUG Met or ACG start Translation Second base Ser via process Translation Pro via process Thr via process CAU CAC CAA CAG AAU AAC AAA AAG His Gin : Jasn G CGU CGC CGA CGG UAU UGU Tyr UAC UGC UAA Stop UGA Stop UAG Stop UGG Trp AGU AGC AGA AGG DNA strand mRNA Amino acid DNA strand DNA strand mRNA 584 Amino acid ]cy. Cys Arg Ser Arg DUA DU AU DUA Third base (3' end)

ใครรู้ช่วยบอกที เราได้เเค่ไม่กี่ข้อเองกำหนดส่งวันนี้ด้วย

แบบฝึกหัดสรุปเนื้อหา ในหน่วยการเรียนรู้ คลื่นและแสง เรื่อง แสง ประกอบรายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 1. แสงเป็น 2. แสงเป็น 3. อัตราเร็วของแสง จะมีค่ามากหรือน้อยขึ้นอยู่กับ 4. อัตราเร็วของแสงในสุญญากาศ คือ 5. วัตถุหรือตัวกลางของแสง คือสิ่งที่ พิจารณาจากความสามารถในการยอมให้แสงเดินทางผ่านได้ 3 ประเภท ได้แก่ 6. แหล่งกำเนิดแสง จำแนกได้ 2 ประเภท คือ 1) ..ได้แก่.. 2). 7. เราจะมองเห็นแหล่งกำเนิดแสงได้ เนื่องจาก และเรายังสามารถมองเห็นสิ่งต่างๆ ที่ไม่ใช่แหล่งกำเนิดแสงได้ เนื่องจาก 8. เซอร์ ไอแซก นิวตัน ได้ทดลองให้ลำแสงอาทิตย์ (ในสมัยนั้นเข้าใจว่า แสงอาทิตย์เป็นแสงสีขาวหรือไม่มีสี) ผ่านเข้าไปในแท่ง แล้วทำให้แสงกระจายออกเป็นสีต่างๆ 7 สี ตามลำดับความ แก้วสามเหลี่ยม (วัตถุโปร่งแสง) ที่เราเรียกว่า ยาวของคลื่นจากน้อยไปมา คือ ไปปรากฏเป็นแถบ 9. การเคลื่อนที่ของแสง แสงเป็นพลังงานที่ ต้องเขียน รังสีของแสง (ray of light) ซึ่งเป็นเส้นตรงแสดง 13 เรียกว่า.. N รังสีของแสงมี 3 ชนิด คือ เรียกว่า.. eifer 10. ปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับแสง ได้แก่ 1) .3).. 11. **การสะท้อนของแสง**เป็นคุณสมบัติของแสงอย่างหนึ่ง อธิบายได้ด้วยกฎการสะท้อนของแสง (Law of Reflection) ดังนี้ 1). 2). ได้แก่ 2).. ที่ทราบได้จาก.... 14. จากภาพ มุมสะท้อนคือหมายเลขใด ตอบ. ทราบได้จาก.. แสงเหล่านั้นเข้าสู่ตาเราโดยตรง 12. ภาพแสดงกฎการสะท้อนของแสง กำหนดให้ i แทน.. r แทน N แทน 0i แทน. er แทน ซึ่งเป็น ซึ่งเป็น ซึ่งเป็น 13. รังสีหมายเลข 1 และ 2 คือรังสีอะไร ดังนั้นการศึกษาเรื่องแสง รังสีของแสงจะช่วยบอก เรียกว่า.. ซึ่งเป็น.. ชิงเป็น 14

ช่วยหน่อยคะ ก่อนเช้านะคะ

WORLD WATCH In detail to Bunol in August? Write short answers to the following questions. 1. Why should you wear old clothes if you go 2. Why do the people of Bunol throw tomatoes at each other? 3. Why do the shopkeepers put plastic over their shops? 4. What do people enjoy about Tomatina? 5. What happens when a tomato hits you? 6. What happens after the people stop throwing tomatoes? In focus Choose the correct adjective to complete each sentence. big unusual good red old 1. You shouldn't wear 2. It's better to wear 3. Tomatina is an clothes to Tomatina. clothes to Tomatina. way of using extra tomatoes. 4. The crowd that comes to Tomatina is 5. Tomato juice is Bunol once a somet In Jul of the peop It is Peop Tom Wou or t Verbs ar During To eating tor twelve ver goes with a b th

ช่วยหน่อยคะ

ls old. 3. Polar bears swim a long way to find food. 4. Seals eat polar bears. In detail Write short answers to the following questions. 1. How do polar bears stay warm? 2. How long do the polar bears stay in their den? 3. Why do the polar bears walk to the sea? 4. What do polar bears eat? 5. Why is it difficult to see a polar bear? 6. Why do polar bears need to eat a lot of fat? In focus

มีใครรู้วิธีทำโจทย์นี้มั้ยคะ คือเฉลยมันบอกว่าตอบ(ง.6.3 เมตร) แต่เราไม่รู้วิธีทำ ช่วยด้วยยย>_<

4) ต้นไม้สองต้นสูง 6 เมตร และ 4 เมตร อยู่ห่างกัน 3 เมตร เด็กคนหนึ่งสูง 180 เซนติเมตร ใช้ลำไม้ไผ่เล็งยอดต้นไม้ทั้งสอง อยากทราบว่าเด็กคนนี้จะต้องยืนห่างจากต้นไม้ที่สูง 6 เมตร เป็นระยะทางเมตร จึงจะเห็นยอดต้นไม้ทั้งสองอยู่ในแนวเดียวกันพอดี 1. 2.3 เมตร 3. 4.3 เมตร 2. 3.3 เมตร 4. 6.3 เมตร

บอกหน่อยค่ะ ในกรอบเหลือง

Skills 2c L Check these words • powerful mysterious cool bridge of rocks wonder of nature giant fit together enemy • eruption surface size boiling lava Reading 1 Read the summary and fill in the gaps with the words from the Check+ Check these words box. Finn MacCool and check. Finn MacCool 2 terrified huge Irish legend cross fight result place of myth and legend between Ireland and Scotland. The The Giant's Causeway is a 1) rocks have six sides that 2) to form the Giant's Causeway. People can walk on it but they can't walk to Scotland because it is under the 3) of the sea. An Irish legend says that a 4) MacCool, lived in Ireland while his 5) they couldn't 6) giant, Finn Benandonner, lived in Scotland, so the sea to fight. One day Finn threw rocks into the sea and made a bridge. After this he was tired and went to sleep. Benandonner ran across the bridge. Finn's wife saw him and tried to wake up her husband but she couldn't, so she dressed him in babies' clothes. Benandonner saw it and imagined that it was Finn's baby. He was 7) by the size of the baby and ran back home. As he ran, he pushed down the rocks to stop Finn following him. Scientists believe that the Giant's Causeway is the 8) 9) Then listen to someone telling a story of Speaking a) Listen again and take notes. b) Imagine you are a tour guide at the Giant's of a volcanic Finn MacCool and the Giant's Causeway ● main characters: Finn MacCool... where he/they lived: ... how the story began: ... what happened next: ... what was the main event: ... what happened in the end: ... Causeway. Use the verbs below in the past simple and your notes in Ex. 2a to tell the story of Finn MacCool. Use these words: once, one day, after this, then, and then, when, before, in the end. • build live cross • throw • make • go to sleep • start running try/wake up dress... in imagine ● • run back push down 20 Once, there was a giant called Finn MacCool ... . He lived with his wife in .... One day, he .... Then, he... In the end, Writing SM

ช่วยบอกคำตอบหน่อยค่าา มีทั้งหมด26ข้อนะคะช่วยหน่อยค่ะTT ไม่รู้เรื่องนี้เลยคั้บบ

แบบทดสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 รายวิชาวิทยาศาสตร์ รหัสวิชา ว23102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 1. หลอดไฟให้แสงสว่างได้อย่างไร ก. กระแสไฟฟ้าไหลผ่านขดลวดทำให้เกิดความร้อนและ 7. เซลล์สุริยะเปลี่ยนพลังงานจากรูปใดเป็นรูปใด ก. พลังงงานเคมีเป็นพลังงานแสง ข. พลังงงานไฟฟ้าเป็นพลังงานเคมี ค. พลังงงานแสงอาทิตย์เป็นพลังงานกล ง. พลังงงานแสงอาทิตย์เป็นพลังงานไฟฟ้า ความสว่าง ข. กระแสไฟฟ้าไหลผ่านขดลวดขนาดใหญ่ทำให้เกิดความ ร้อนและความสว่าง ค. กระแสไฟฟ้าไหลผ่านขดลวดความต้านทานต่ำทำให้ เกิดความร้อนและความสว่าง ง. กระแสไฟฟ้าไหลผ่านขดลวดความต้านทานสูงทำให้ 8. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับกำลังไฟฟ้าของ เครื่องใช้ไฟฟ้า ก. พลังงานไฟฟ้าที่เปลี่ยนเป็นพลังงานแสง ข. พลังงานไฟฟ้าที่ถูกใช้ไปในเวลา 1 วินาที ค. พลังงานไฟฟ้าที่สิ้นเปลืองไปในการทำงาน เกิดความร้อนและความสว่าง 2. ข้อใดแสดงทิศทางการไหลของกระแสไฟฟ้าได้ถูกต้อง ก. กระแสไฟฟ้าไหลจากที่สูงลงสู่ที่ต่ำ ข. กระแสไฟฟ้าไหลจากขั้วลบไปยังขั้วบวก ค. กระแสไฟฟ้าไหลจากแรงดันต่ำไปยังแรงดันสูง ง. กระแสไฟฟ้าไหลจากบริเวณศักย์ไฟฟ้าสูงไปยังบริเวณ ศักย์ไฟฟ้าต่ำ ง. พลังงานที่สูญเปล่าในการใช้พลังงานไฟฟ้า 9. หม้อหุงข้าวไฟฟ้าใบหนึ่งมีตัวเลขเขียนกำกับไว้ ด้านข้างว่า 1,200 วัตต์ 220 โวลต์ ถ้านำหม้อ หุงข้าวไฟฟ้าไปเสียบกับเต้ารับจะมีกระแสไฟฟ้าไหล ผ่านกี่แอมแปร์ 3. ข้อใดคืออุปกรณ์ที่วัดความต่างศักย์ในวงจรไฟฟ้า ข. โวลต์มิเตอร์ ก. 3.45 แอมแปร์ ข. 5.45 แอมแปร์ ก. แอมมิเตอร์ ค. โอห์มมิเตอร์ ค. 7.54 แอมแปร์ 10. การวัดปริมาณการใช้ไฟฟ้าตามครัวเรือน นิยมใช้ ง. 9.54 แอมแปร์ ง. บารอมิเตอร์ 4. ข้อใดกล่าวถึงกฎของโอห์มได้ถูกต้อง ก. กระแสไฟฟ้าจะแปรผกผันกับความต่างศักย์ไฟฟ้า หน่วยยูนิต ข้อใดต่อไปนี้คือความหมายของยูนิต ก. จูนต่อวินาที (J/s) ข. วัตต์ต่อวินาที (W/s) ข. กระแสไฟฟ้าจะแปรผกผันกับความต้านทานไฟฟ้า ค. กระแสไฟฟ้าจะแปรผันตรงกับความต่างศักย์ไฟฟ้า ง. กระแสไฟฟ้าจะแปรผันตรงกับความต้านไฟฟ้า 5. ลวดตัวนำชนิดเดียวกันที่มีความยาวเท่ากัน ลวดตัวนำใน 11.บุคคลใดที่ไม่มีความปลอดภัยในการใช้เครื่องใช้ไฟฟ้า ข้อใดมีความต้านทานมากที่สุด ก. ลวดที่มีพื้นที่หน้าตัด 3 เซนติเมตร ข. ลวดที่มีพื้นที่หน้าตัด 6 เซนติเมตร ค. ลวดที่มีพื้นที่หน้าตัด 9 เซนติเมตร ค. กิโลวัตต์ ชั่วโมง (KW/h) ง. เมกะวัตต์ ชั่วโมง (MW/h) ก. นุ่นถอดปล็๊กเครื่องใช้ไฟฟ้าทุกครั้งหลังใช้งาน ข. ทิวดึงเต้าเสียบออกโดยจับที่สายไฟ ค. ก็กขาร์จโทรศัพท์จากปลั๊กพ่วงที่ไม่มีอุปกรณ์ใด ง. เอิงยกสะพานไฟก่อนที่จะปิดสวิตช์ไฟฟ้าของ หลอดไฟขณะที่เกิดการลัดวงจร ซี่ 4 น ง. ลวดที่มีพื้นที่หน้าตัด 12 เซนติเมตร 6. การต่อตัวต้านทานเข้าไปในวงจรไฟฟ้าจะทำให้ปริมาณ กระแสไฟฟ้าเป็นอย่างไร 12. หลอดไฟ 80 วัตต์ 220 โวลต์ ถ้าเปิดใช้งานนาน 15 ชั่วโมง จะสิ้นเปลืองพลังงานไฟฟ้ากี่หน่วย ก. ปริมาณลดลง ข. ขึ้นอยู่กับชนิดของตัวต้านทาน ค. ปริมาณเพิ่มขึ้น ก. 0.6 หน่วย ข. 1.2 หน่วย ง. ปริมาณเท่าเดิม ค. 2.4 หน่วย ง. 3.2 หน่วย

ช่วยทำ​ work​sheets หน่อยได้มั้ยคะ​ ขอบคุณ​ค่ะ

* Conditionals types 0, 1, 2) 5 Circle the correct item. * Grammar revision 7 Choose the correct iterm. * 1. If you don't sleep, you are / will be very tired. 2 If it will rain / rains, we won't go out. 1 * Pm thirsty." 1 . you a glass of water. " 3 We will miss the train if we won't Leave / A get B am getting C will get 2 แWill it snow today?7 4No, it . ." don't leave now. A doesnt B wont C isn't 4 When you mix white and black, you get / will get 3 Look! He . off his chair. grey. A is going to fall B will fall 5 Will you go if he asks / will ask you? C falls 6 If we go / went to Oxford Street, we'd stay with 4 What time . James tonight? Ann. A you meet B are you meeting 7 Wed buy a bigger house if I get / got a pay rise. C do you meet 8 If l am / were you, I'd ask for his help. 5 If you heat ice, it . 6 What would / will you do if he lied to you? A will met B is melting C melts 10 If he had enough money, he would buy / 6 ! think lan . the competition next week. bought sweets for his children. A is winning B wins C will win 6 Put the verbs in brackets into the correct *What are your plans for the weekend, Mark? 7 tense. ี *Didnt tell you? 1.to Lisbon.) A will go 1 If Nathan (move) B gง C m going to France, Emma will be sad. 8 When she's in London, Laura.Some museums. (have) a good A is going to visit C is visiting 2 If 1 B is going to Voice, ! would be a singer. If I don't study, ! If the weather is nice, we . to the beach. C will go 3 9 (get) bad marks. 4 1't buy this top if they A go B would go 10 *Look at those clouds!" *it . (have) it in green. A is going to rain B will rain 5 If we don't leave now, we C is raining ไnot/get) there on time. Do you think it . this week? 11 6 If you freeze water, it A will snow B snowS (become) ice. C is snowing 7 If Charlotte was here, I 12 What this Saturday? (ask) her to hetp me. A will you do B are you doing 8 if 1 (be) you, wouldn't C do you do eat 50 much junk food. 8 Write 3 things you think will/won't happen tomorrow, 2 things you are going to do this summer and 2 things you are doing this 9 Unless you (say) please, won't hetp you. (travel) 10 She weekend. ** by car if she had one.

รบกวนช่วยหน่อยนะคะ ส่งพรุ่งนี้แล้วค่ะ😭🥺🙏🏽🙏🏽🙏🏽

โอหารดานบจน์ ๓ ๑ ตัวชี้วัด ท.๒.๑ ม.๓/๒ เขียนข้อความโดยใช้ถ้อยคำได้ถูกต้องตามระดับภาษา คำชี้แจง ให้นักเรียนจำแนกโวหารภาพพจน์ อุปมา อุปลักษณ์ สัญลักษณ์ บุคคลวัด ปฏิพากย์ อวพจน์ อติพจน์ สัทพจน์ นามนัย ข้อความ ชนิดของโวหาร ๑. ทะเลไม่เคยหลับใหลบางครั้งยังสะอื้นร้องเรียกหาตะวัน ๒. แม่ฉันไปร่วมงานสีดำเมื่อสักครู่ ต. เมืองย่าโมเป็นเมืองที่ใหญ่ที่สุดในภาคอีสาน ๔. เจี๊ยก เจี๊ยก เจี๊ยกเป็นเสียงเรียกของลิง ๕. ประเทศไทยอากาศร้อนเหมือนตกนรก ๖. ปัญญาประดุจดังอาวุธ ๗. พระอาทิตย์ยิ้มแฉ่ง แก้มแต๊งแดง ยิ้มน้อยยิ้มใหญ่ ๔. คิดถึงเธอแทบใจจะขาด ๔. ดวงพักตร์นางงามราวกับบุปผาบนสวรรค์ ๑๐.ผู้ชายเห็นผู้หญิงเป็นแค่ดอกไม้ริมทาง ๑๑. ก๊อกก๊อกก๊อกเปิดประตู เปิดออกดูนั่นใครมา ๑๒. แม่ไม่เหลือเงินแม้สตางค์แดงเดียวเลย ๑๓. เธอคือดอกฟ้าแต่ฉันนั้นคือหมาวัด ๑๔. ช่วงนี้เทศบาลกำลังช่วงซิงเก้าอี้นายกอย่างดุเดือด ๑๕. ชีวิตคือการต่อสู้ศัตรูคือยากำลัง คะแนน