ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ขอความช่วยเหลือทีค่ะ ข้อ 32,34,35 เฉลยคืออะไรคะ หากเป็นไปได้อธิบายให้ด้วยจะดีมากค่ะ ยังไงก็ขอบคุณล่วงหน้านะคะ🥺✨

32. ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับกระแสไฟฟ้าเหนี่ยวนำ โดยต่อเครื่องวัดกระแสไฟฟ้าเข้าไปในวงจรด้วย 1. เข็มของเครื่องวัดกระแสจะเบนไปทางซ้ายของเครื่องวัดเสมอไม่ว่าจะดึงแท่งแม่เหล็กเข้าหรือออก 37. จากกราฟเๆ 2. แม่เหล็ก ขดลวด หยุดการเคลื่อนที่ เข็มของเครื่องวัดจะเบนเล็กน้อย 3. ขดลวดอยู่กับที่ แต่ให้แม่เหล็กเคลื่อนที่ จะสามารถทำให้เข็มของเครื่องวัดเบนไปจากเดิมได้ 4. ถูกทุกข้อที่กล่าวมา 33. วงจรไฟฟ้าในข้อใดใช้เครื่องวัดได้ ถูกต้อง R R 2. 1. น่าย 3. ไอ" - R R 38. นำวัตถุร ทำให้ 3. 4. พลังงา 1. 4 39. ก้อนบ ทดลง 34. จากรูป ความต้านทานระหว่าง AC มีค่ากี่โอห์ม กำหนดให้ความต้านทานแต่ละตัวมีค่า 12 โอห์ม ทดลา 1. 2 2. 4

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
แผนการเรียน มัธยมต้น

หนูข้อคำตอบแบบเร็ว​ๆเลยนะคะไม่เกิน09.15

dtac N 95% เ 08:45 TRUE-H อ่านอย่างเดียว นี่คือรูปแบบไฟล์เก่า เมื่อต้. แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6 1. 3 x 2 1. (- 6)x5 = 5 x (- 6)=(- 30) =2+2+2= 6 2. (- 2)x 3 = 3 x (- 2)=(- 6) 2. 5 x 3 3. (- 6)x4 =. = 3 +3+3+3 +3 =15 4. (- 15)x6 = 3. 3 x (- 2) 5. (- 6)x3 = =(- 2)+(- 2)+(- 2)=(- 6) 6. (- 10)x8 = 4. 4x(- 3) 7. (- 7)x6 = 3. (- 15)x 10 = 9 (- 9)x 12 = 5. 6x( - 10) 10. (- 3)x 100= 6. 7x(- 7) จงตอบคำถาม 1. การคูณจำนวนเต็มบวกด้วยจำนวน เต็มบวกได้จำนวนเต็มบวกหรือ = 7. 9x(- 11) จำนวนเต็มลบ 2. จำนวนเต็มบวกคูณด้วยจำนวนเต็ม 8. 10x (- 9) ลบได้จำนวนเต็มบวกหรือจำนวน เต็มลบ 9. 12 x( - 5) 3. จำนวนเต็มลบคูณด้วยจำนวนเต็ม บวกได้จำนวนเต็มบวกหรือจำนวน เต็มลบ 10. 8 x ( - 9) แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 9 1. 1x 20 = 1. (- 3)x(- 6)= 2. 1x( - 5)=

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ทำยังไงเหรอคะ

8. จาก 1 ตารางเมตร ต่อ 1 ตารางกิโลเมตร เขียนเป็นอัตราส่วนได้ตรงกับข้อใด 1 1:1,000,000 2. 1:100,000 3. 1:10,000 4. 1:1,000 9. ถ้า 4(2x - y) = 6(2y + x) แล้ว x:y ตรงกับข้อใด 1. 8:1 2. 3:2 3 5.4 4 3:8 10. ถ้า 8x y - 1 แล้ว X:y ตรงกับข้อใด 5x + 3y 1. 3:4 2. 4:3 3. 3:5 4. 5:3 11. ถ้า 4 - 5 =3 แล้ว a:b ตรงกับข้อใด a + b 4 1. 1:1 2. 6:7 3. 3:4 4. 7:1 12 ถ้า 15 แล้ว x:y ตรงกับข้อใด 2x + 3 3y + 1 1. 2:9 2. 9:2 3. 10:15 4. 15:10 13. ถ้า 3x = 2a และ 6y = 8a แล้ว x:y ตรงกับข้อใด 1. 1:2 2. 2:3 3. 3:4 4. 8:9 14. ถ้า 49:a =91:52 แล้วค่าของ a ตรงกับข้อใด 1. 28 2. 32 3. 36 4. 91 15. ถ้า 49 3 แล้วค่าของ a ตรงกับข้อใด 105 15 1. 5 2. 6 3. 7 4. 8 16. กำหนดให้ A:B = 5:3 และ B:C = 4:7 ถ้า C= 63 แล้วค่าของ A + B ตรงกับข้อใด 1. 90 2. 91 3. 96 4. 98 17. ถ้า a:b=7:4 และ b:c=5:2 แล้ว a:b:c ตรงกับข้อใด 1. 30:25:8 2. 30:20:4 3. 35:20:8 4. 7:5:2

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

🥺

2 6” ส งเลือกคําตอ ต้องที่ ต บทลูกต้องที่สุดเพียงคําตอบเดียว ง 1. ข้อใดเป็นความหมายของคําว่า “วิทยาศาสตร์” ก เคา 4. สารตัวอย่างเป็นของแข็งสีขาว เมื่อใช้ช้อนตัก ) ความรู้เกียวกับสิ่งต่าง ๆ ในธรรมชาติ สกรารา ครั้งที่ กเดี7ร0 2 กระบวน การค้นคว้าหาความรู้ที่มีขั้นตอน ครั้งที่ 2 เปลี่ยนตําแหน่งที่ตักสารใหม่ นํามา มีระเบียบ แบบแผน หาจุดหลอมเหลวได้ 79”0 จงพิจารณาว่า 39) ความรู้ที่ได้จา ข้ ต้ น กการทดลองสามารถตรวจ ข้อความใดถูกต้อง สอ ะเป็นจริ ง ก ต้ บได้และเป็นจริงเสมอ เปลี่ยนแปลงไม่ได้ ภ. สารตัวอย่างเป็นสารละลาย ค.และ ตัวอย่ ร ขช. สารตัวอย่างเป็นสารประกอบ ม ะ เฉ ฐ 7 2และ3 ด. สารตัวอย่างเป็นสารเนือผสม ด. 1และ8 ๒. สารตัวอย่างเป็นสารแขวนลอย ขย 1 2แตะ9 ฐ์ 1 0 0 5. ข้อใดเป็นสมบัติของสารบริสุทธิ 2. ความสัมพันธ์กันระหว่างพื้นที่ทีวัตถุต่าง ๆ น. ครอบครองเรียกว่าอะไร ภ. สเปซกับจํานวน ก. จุดเดือดคงที่ แต่จุดหลอมเหลว และตางาณา 6 ฑ จุดเดือดและจุดหลอมเหลวคงที่ ชฑ. เวลากับสเปซ 7ต์. สเปซกับสเปซ ๒. มิติของวัตถุกับสเปซ แต่ความหนาแน่นไม่คงที่ ด. ความหนา แน่นคงที่ แต่จุด เดือด จุดหลอมเหลวไม่คงที่ 3. ถ้านักเรียนต้องการทําการทดลองว่าวิตามิน 4 ๒. จุดเดือด จุดหลอมเหลว และ จําเป็นต่อร่างกายหรือไม่ โดยทําการทดลอง ความหนาแน่นคงที่ ดังนี้ 1 วิเคราะห์ข้อมูล 2 เลือกหนูเป็นสัตว์ทดลอง 9) บันทึกข้อมูลทุก ๆ สัปดาห์ ๑ แบ่งหนูออกเป็น 2 กลุ่ม 9) ทดลองซ้้า ๑ ให้อาหารที่มีวิตามิน แก่หนูกลุ่ม ส่วนกลุ่มที่ ให้อาหารที่ไม่มีวิตามิน 4 ลําดับขั้นตอนในการทดลองที่ถูกต้องของ นักเรียนควรเป็นไปตามข้อใด 6. วัตถุก้อนหนึ่งมีรูปทรงไม่เป็นรูปทรงเรขาคณิต 0 ควรเลือกใช้อุปกรณ์ใด ในการหามวลและปริมาตรของวัตถุ (ตอบตาม ลําดับ)

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

พี่ๆๆช่วยหน่อยครับ​

1.1. ถ้าหมุนจุด 3 รอบจุด 4, ทวนเข็มนาฬิกาทํามุม 90 องศา จุด 8 จะไปอยู่ตําแหน่งของ จุด.......... 1.2. ถ้าหมุนจุด 9 รอบจุด ” ทวนเข็มนาฬิกาทํามุม 180 องศา จุด จะไปอยู่ตําแหน่งของ จุด........... 1.3. ถ้าหมุนจุด 0 รอบจุด 4 ตามเข็มนาฬิกาทํามุม 270 องศา จุด 0 จะไปอยู่ตําแหน่งของ จุด........... 1.4. ถ้าหมุนจุด 8 รอบจุด 1 ตามเข็มนาฬิกาทํามุม 180 องศา จุด 2 จะไปอยู่ตําแหน่งของ จุด.... 1.5. ถ้าหมุนจุด 1 รอบจุด ทวนเข็มนาฬิกาทํามุม 90 องศา จุด 1 จะไปอยู่ตําแหน่งของ จุด........... 1.6. ถ้าหมุนจุด +. รอบจุด 8 ทวนเข็มนาฬิกาทํามุม 90 องศา จุด 4 จะไปอยู่ตําแหน่งของ จุด........... 1.7. ถ้าหมุนจุค 7 รอบจุค 4 ตามเข็มนาฬิกาทํามุม 180 องศา จุด 7] จะไปอยู่ตําแหน่งของ จุค........... 1.8. ถ้าหมุนจุด 1. รอบจุด ๕ ทวนเข็มนาฬิกาทํามุม 90 องศา จุด 1 . จะไปอยู่ตําแหน่งของ จุด........... 1.9. ถ้าหมุนจุด ๕ รอบจุค 4 ทวนเข็มนาฬิกาทํามุม 180องศา จุด % จะไปอยู่ตําแหน่งของ จุด.......... 2.0 ถ้าหมุนจุด ” รอบจุด 4 ตามเข็มนาฬิกาทํามุม270 องศา จุด 8 จะไปอยู่ตําแหน่งของ จุด...........

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0