ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ภาษาไทย มัธยมต้น

วิชาภาษาไทย เรื่องพระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทรครับ

ให้จับคู่คำกับข้อความที่กำหนดให้ สัลลาปังคพิสัย ก. จงตัดบ่วงห่วงใยอาลัยลาญ อย่าปองผลาญลูกตัวของตัวเลย ข. เราลงเลขเสกทำไว้สำเร็จ ดังเขื่อนเพชรภูตปีศาจไม่อาจใกล้ เห็นลูกลากเงือกน้ำแต่ลำพัง จากบัลลังก์มาห้ามแล้วถามไป ๒. อธิพจน์ ๓. อุปมา ๔. คำสอน ๕. พิโรธวาทั้ง 5. ความเชื่อ ค. ง. เชิญพระองค์ลงมาชลาลัย ฉ. เมียจะให้มนต์เวทวิเศษครัน จ.แล้วลุกขึ้นยืนชะโงกโยกสิงขร จนโคลงคลอนเคลื่อนดังทั้งภูเขา ฝูงม้าน้ำทำท่าเหมือนม้าเผ่น ขึ้นลอยเล่นเลี้ยวลัดฉวัดเฉวียน ช. พระอภัยใจอ่อนถอนสะอื้น อุตส่าห์ฝืนพักตร์ว่านิจจาเอ๋ย ซ. แล้วนางยักษ์หักขาฉีกสองแขน ไม่หายแค้นเคี้ยวกินสิ้นทั้งคู่

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

ช่วยหน่อยคะ ส่งพรุ่งนี้แล้วคะ

คำนํ้า år ๔.๒ ทําใ เช่น คนตัว เสื้อส ๔.๓ เน็ เช่น G.C เช่น ใบงาน สรุปการสร้างคำ จงจำแนกกลุ่มคำที่กำหนดให้ต่อไปนี้ลงในกรอบให้ถูกต้องตามหมวดหมู่ สิ่งของ น้องสาว พ่อแม่ ปากกา โต๊ะเขียนหนังสือ รุ่งริ่ง โง่เง่า แสดง ปัญหา กระต่าย กระดาษ ก็ดี แปลกปลอม ข้าวต้ม แมว กล้อง พ่อค้า โศกเศร้า เพื่อน ๆ แพรวพราว สาว ๆ โรงเรียน แก้วน้ำ สิงโต ประตู สูงสุด ย่ำแย่ ชั่วร้าย นรก เตาะแตะ ไพเราะ คำมูล คำประสม คำซ้ำ ข้อแตกต่างของคำประสมและคำซ้อนเพื่อความหมาย อแตกต่างของคํามูลและคําซ้อนเพื่อเสียง คำซ้อน da vermeninus O

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

ช่วยหน่อยคะ ด่วนค่ะ

6 คํา เลที่มีรู ใหม่ แ จํา ป็น ใบงาน คำมูล คำประสม ๑. คำมูล หมายถึง ค่าเกี่ยวกับความหมาย และไม่ได้ประสมกับท่าน โดยจะมีพยานได้ ๒. คำประสม หมายถึง เป็นวิธีการสร้างปราการ ๒ ค่า มาเรียงต่อกัน ทำให้เกิดเป็นค่าที่มีความเป็นม หอการหมายเรียกไปได้ จงยกตัวอย่างคำมูล และคำประสมตามประเภทที่กำหนดให้ อย่างน้อยประเภทละ ๔ คำ ๑. คำมูล คน - นา เตาแก้ส ทาง คำมูลพยางค์เดียว ๑. ปกติ ๒. ชีวิต คำประสมความหมาย คล้ายเดิม = = ค่ามล 1 ๓. ควาย ๔. บ้านพัก ๔. แม่เลี้ยง 5. รถตู้ ๗. ชาวบ้าน - ประสม ๘. ไอแพด C. ใจเย็น ๑๐. นาที ออ. ปะการัง - ๑๒. หน้ามืด พล |||||||||||||||||||| จงบอกว่าคำที่กำหนดให้ต่อไปนี้เป็นการสร้างคำแบบคำมูลหรือคำประสม และเพราะเหตุใด ๒. คำประสม นาฬิกา กะลา คํามูลหลายพยางค์ ปะการ ต เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ ดายมา แข่เข้า 5 6 คำประสมความหมาย เปลี่ยนไป เพราะเป็นค่าไม่มีความหมายมาประมา เป็นว่าไม่มีความหม เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เพราะ เพราะเกิดจากอิสระ และมีการแนวายมาประสม มารวม 7 8 91 r

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

ช่วยอธิบายให้หน่อยค่ะ 1. มอริส ละครเอกในเรื่องทำอะไร แล้วผลเป็นอย่างไร 2. หนังสือสามารถตีความได้ว่าอย่างไรหรือเป็นสัญลักษณ์ของสิ่งใด อธิบ... อ่านต่อ

17:58 น. 4G 80% Material The FANTASTIC FINING Books of MARLORRIS ESSMORE คำอธิบาย WILLIAM JOYCE the story hot inspired the ACADEMY AWARD winning short 1,595,903 ยอดดู The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore 2 หมื่น ชอบ 2012 21 มี.ค. x The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore is a 2011 animated short film directed by William Joyce and Brandon Oldenburg, and produced by Moonbot Studios in Shreveport, Louisiana. Described as an "allegory about the curative powers of story," the film centers on bibliophile Lessmore and his custodianship of a magical library of flying books. It was created using computer animation, miniatures and traditional hand-drawn techniques. Versão integral do curta de animação ganhador do Oscar 2012, na mesma categoria. O curta demonstra a importância da leitura realizando uma belíssima homenagem aos livros físicos. Inspirado igualmente pelo furacão Katrina, Buster Keaton, O Mágico de Oz e pelo amor aos livros, "Morris Lessmore" trata-se de uma história bem humorada, sobre pessoas que dedicam suas vidas aos livros e livros que devolvem este favor. Filme: The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore Autor/Ilustrador: William Joyce Co-Diretor: Brandon Oldenburg www.morrislessmore.com

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะครูต้องการวัดความคิดอ่ะค่ะ

เครื่องสั่งคโลกเป็นเครื่องปันดินเผาที่มีชื่อเส้ยงของสโขทัย แสดง เห้เห็นถึงความเป็นแหล่งอารยธรรม นับตั้งแต่อดีต เข็นความภาครมิใจ 1 4 ี ของชาวสไขท์ยและของคนไทยทวชาติ คำว่า "ดังคโลก" สันนิษฐานว่า มีที่มาจากภาษาจีน เปนนามราชวงศ์ซ้อง ชาวญี่ปุ่น เรี่ยก ซื้องโกลก" คำว่า โกลก แปลวา 6ตา ซึ่งหมายความถัง เตาราชวงศ์อง ปีจจุบันเคลื่องสั่งค์โดกพืบวันหหาได้ยาก แร มีราคาสูง จวมีผุ้ผลิต ใจจุบันเครื่องสังค์โลกนับลันจะหาได้ยาก แ๒ล% มีราคาสูง จังมีผูผดิๆ ขั้นมาใหม่ โดยเดี่ยนแบบแดรพ์ฒนาจากรูปแบบดังเดิมท์มีอยู่แด้ล อังนั้น การรวมกันสีบทอด๒6อนรักษ์วัฒนธรรมนี้จังเป็นดัง ทม * 9 ความสำคัญอย่างยิ่ง เพือให้อขกบชาติไทยสีขไป คำถาม 3 1.ขทค เ เ เวามนักล่าวถึงเรื่องใด คำถาม 8 2 เครืองส่งค์โลกเป็นลัฒนธรรมประเภทใดมีความสำคัญอย่างไร คำตอบ 8 ดำถาม 8 3 การอนุรักษ์วัดวนชรรมไทยให้คงยู่ นักเรียนจะมีแนวคิดใน : 3. 0 คู่กับสังคมไทยต่อไปอย่างไร คำตอบ 8

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

ช่วยจับใจความสำคัญหน่อยค่ะ

ศั ไเเ่่ ณุง่ นิทานเรื่องจระเข้สามพัน 2 ะ ร บ = 09, «สลอั ซื เข, มีเรื่องเล่าว่าครั้งหนึ่งนานมาแล้ว มีตากับยายสองคนผัวเมียตั้งบ้านเรือนอยู่ริมแม่นําสุพรรณ 5 จังหวัดสุพรรณบุรี ตาเป็นคนใจบุญสุนทานและชอบช่วยเหลือคนทั่วไปไม่เลือกหน้า วันหนึงมีพ่อค้าขาวมอญคนหนึ่งพายเรือผ่านมาหน้าบ้านของตายายคูนี้ พ่อค้ามอญจึงได้ ร้องขายของและขอร้องให้ตาช่วยซื้อสินค้าของตนบ้าง ตาถามว่ามีอะไรที่น่าสนใจจะขายให้ล่ะ มอญบอกว่ามีลูกจระเข้ตัวเล็กๆ ขอให้ตาซื้อไว้เลี้ยงดูเล่นเถอะ เขาจะขายให้ในราคาสามพันเบี้ย เท่านั้น | ตาทนพ่อค้ามอญรบเร้าให้ซื้อลูกจระเข้ไม่ได้ ประกอบกับแกเป็นคนใจดี มีเมตตา จึงซื้อ ลูกจระเข้ตัวนั้นไว้ในราคาสามพันเบี้ยแล้วทํากรงให้มันอยู่ที่ท่าน้้าและเลี้ยงดูลูกจระเข้อย่างดี มีอาหารให้กินเป็นประจําทุกวันจนมันตัวโตไม่สามารถอยู่ในกรงได้ ตาจึงให้คนมาช่วยกันเอามัน ออกจากกรงเพื่อให้ขึ้นจากน้ามาอยู่บนบกบ้าง เมื่อถึงเวลามันจะมาคอยตาเอาอาหารมาให้มัน ที่ท่าน้้าทุกวัน วันหนึ่งตาก็งกๆ เงิ่นๆ เอาอาหารมาให้จระเข้ ขณะที่ตาก้มลงยื่นอาหารให้จระเข้กิน จระเข้ ก็เอาหางฟาดทําให้ตาตกลงไปในน้้า มันคาบตาดําน้าหายไปอย่างรวดเร็ว กายคุงดงรรอทัษา มาช่วย แต่ไม่มีใครช่วยได้ทันเพราะทั้งจระเข้และตาหายไปในน้้าอย่างไร้ร่องรอย . ผู้คนต่างเล่าลือกันว่า เระจาซอกลิยโนราคาสาเพนนยได้กนคผู้สยตมัสียเล้ว และสั่งสอนกันสืบต่อมาว่าห้ามเลี้ยงลูกเสือ ลูกจระเข้ เพราะมันเป็นสัตว์ดิรัจฉาน ไม่ ไม่รู้คุณผูเลี้ยงดู อ๊กทั้งเป็นสัตว์กินเนื้ออาจจะทําร้ายเจ้าของได้ในภายหลัง ค่อบาผู้คยรึงสัยเดา ตั้งบ้านเรือนอยูบันว่าตําบลจระเข้สามพัน เรื่องราวทั้งหมดชาวบ้านได้เล่าสืบต่อๆ กันมา จํ ข้านานหรือนิทานพื้นบ้านเรื่องจระเข้สามพันของสุพรรณ์บุรีมาจนทุกวันนี

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมต้น

ช่วยจับใจความสำคัญหน่อยค่ะ🙏🏻

11:38 *4แ ฒิ(39) »%< @ มองโลกในแง่ดี บ. ทๆ «๕< ทาเทเทาออ.๐อ0ทา @ บทความสั้นๆได้ใจความ - ]ล... -) มองโลกในแง่คี สมองมนุษย์มีความเอนเอียงที่จะคิดบวก ทําให้เรา มองและก้าวไปข้างหน้าได้ ถึงแม้จะรู้ว่าชีวิตนี้มีจุดจบ สุดท้ายทุกคนก็ต้องตายจากกันไป ถึงแม้รู้ว่าจะต้อง ตายสักวัน แต่เราก็ยังมองไปข้างหน้า คิดบวกและ วางแผนไว้สําหรับอนาคต ความสามารถที่จะมองไปยังอนาคตและมองย้อนกลับ ไปยังอดีต เป็นความสามารถพิเศษของเราทุกคน ซี 3 ๑๕ซี่๑ ซ์ ซ.,=ซ@ 9 ๕ ง เป็นสิงทีช่วยให้เรามองเห็นวิถีทางในการดําเนินชีวิต ช่วยให้ผ่านพันอุปสรรคและมองโลกในแง่บวก สภาพแวดล้อมส่งผลต่อความคิดของเรา พยายามอยู่ ให้ห่างจากคนมองโลกในแง่ร้าย อยู่ให้ห่างจากความ คิดหรือเหตุการณ์ร้าย หยุดเสพข่าวร้าย แต่ถึงเราจะพยายามแค่ไหน ยังไงเราก็หลีกเลี่ยงการ มองโลกในแง่ร้ายไม่ได้ สมองของเราหรือของคนอื่นๆ ต่างก็ต้องการอยู่รอด เราจะเลิกและทิ้งการมองโลก ในแง่ร้ายไปไม่ได้ ต0) 4 ! [ว1><| เก็บหุ่นดีๆ ให้คงที่ น ๕ ' แ็70

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
1/2