🙏🙏

ใบงานที่ 4 คำชี้แจง กราฟเส้นตรงตู่อไปนี้มีค่าคำตอบเท่าใดบ้าง 1 2 3 4 -20 -10 0 10 20 30 40 -2 -1 0 1 2 3 4 -10 5 10 15 20 6 0 T 3 6 9 12 15 18 -2 -1 0 1 2 3 -20 -10 0 10 20 30 40 -9 -9

ช่วยหน่อยค่าาาาา

ตัวชี้วัด ระบุชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค (ท 4.1 ป.5/1) ห้อง.. เลขที่ คำชี้แจง ให้นักเรียนวิเคราะห์ชนิดของคำนามในประโยคต่อไปนี้แล้วเติมลงในช่องว่าง 1. ช้างโขลงนั้นอยู่ในอุทยานแห่งหนึ่ง ะ 4 3 2. ความฝันในบางครั้งก็เกิดจากความวิตกกังวลนั่นเอง 3. คณะนักเรียนต่างประทับใจเมื่อได้ไปทัศนศึกษาที่พระที่นั่งวิมานเมฆ 4. เหล่าทหารพร้อมเดินสวนสนามที่ลานพระบรมรูปทรงม้า นามไม่ชี้เฉพาะ นามชี้เฉพาะ นามบอกหมวดหมู่ นามบอกลัษณะ นามที่แสดง อาการ

ช่วยสรุปใจความสำคัญให้หน่อยนะคะ ขอบคุณค่าาาาา

5:11 จ. 7 มิ.ย. จ81% < BB Q A า ไทยเสริม : คนิต อังกฤษ เรียนออนไลน์ พาราโบลา tense by denXx ไทยเสริม X X ข้อความที่ 2 "ผมผ่านการใช้ชีวิตมามากแล้ว ทั้งชีวิตเพื่อการงาน ชีวิตเพื่อสังคม ชีวิตเพื่อครอบครัว ญาติมิตร และชีวิตเพื่อ ตนเอง รู้สึกว่าได้ผ่านการใช้ชีวิตมามากพอแล้ว ที่ยังมีชีวิตและทำกิจกรรมต่างๆ ได้อยู่บ้าง ถือเป็นโชคดีและเป็นของ แถม จึงใช้ชีวิตและทำกิจกรรมเท่าที่ทำได้ไปเรื่อยๆ อย่างสบายใจ แม้จะมีภาวะเจ็บป่วยอยู่แต่ก็ไม่รุนแรงมากยังคง ช่วยตัวเองได้ ไปไหนมาไหนได้ แม้ในอัตราที่ค่อนข้างช้าและเจ็บปวดเพราะมีแรงน้อย" ส่ะ dde " : X บ

ช่วยหน่อยค่ะ🥺🥺 ข้อ3,4นะคะ

จงหา ณี5) + ยี-5) 1 0 9 0 4๕2+10 จงหา 8ี22 + ส-@) ด ๕๒0 = 4%ใ-3%-5 จงหา 6ธ(2๑ เมื่อ ๑ เป็นค่าคงตัว 1=+«๐«๓๐๓ จงหา (๑ 1) เมอ (@) จงพิจารณาแต่ละสมการต่อไปนี แล้วตอบคําถามข้อ 1) ถึงข้อ 5) โดยไม่ต้องเขียนกราฟี ธะ“+3 2 0๑๕2๕2๕2” '"” สมการทิ 3 : 1! หขา 9 ๊ . ' 0

ช่วยหน่อยค่ะ🥺🥺 ข้อ3,4นะคะ

จงหา ณี5) + ยี-5) 1 0 9 0 4๕2+10 จงหา 8ี22 + ส-@) ด ๕๒0 = 4%ใ-3%-5 จงหา 6ธ(2๑ เมื่อ ๑ เป็นค่าคงตัว 1=+«๐«๓๐๓ จงหา (๑ 1) เมอ (@) จงพิจารณาแต่ละสมการต่อไปนี แล้วตอบคําถามข้อ 1) ถึงข้อ 5) โดยไม่ต้องเขียนกราฟี ธะ“+3 2 0๑๕2๕2๕2” '"” สมการทิ 3 : 1! หขา 9 ๊ . ' 0

ช่วยทำหน่อยนะคะต้องส่งด่วน✨

<. อธิบายหลักการและ าาดหวง : ต: ร ๑. 5 า -ห์สถานการณ์ต่อไปนี้ตามหลักการและอุปสรรคใ หร ฮ่ กับเรื่องผีทีมีประสบการณ์มาก เนื่อ เณ ป้องเป็นนักจัดรายการวิทยุเกียว สบการณ์ าก่อน ทําให้ป้องมีเรื่องผีมาเล่าในรายการให้ฟังเป็นจํานวนมาก | ณ ส 5 1”ป ! : ามนิยมมากนก เนื่องจากผู้ชมบอกว่าเรืองราวของป้องนันดูแ กู้ภัยม ไม่ได้รับคว ' เม ไม่น่าเชือถือ | 6 9 ๑ | 6ฮส209ฮเไเจําคณะเศรษฐศาสตร์ข องมหาวิทยาลัยชั้นนําแห่งหนี ครับเชิญไปบรรยายเรื่องการเก็บออมเงินหลังจากเรียนจบมห !

ช่วยทำหน่อยนะคะต้องส่งด่วน✨

<. อธิบายหลักการและ าาดหวง : ต: ร ๑. 5 า -ห์สถานการณ์ต่อไปนี้ตามหลักการและอุปสรรคใ หร ฮ่ กับเรื่องผีทีมีประสบการณ์มาก เนื่อ เณ ป้องเป็นนักจัดรายการวิทยุเกียว สบการณ์ าก่อน ทําให้ป้องมีเรื่องผีมาเล่าในรายการให้ฟังเป็นจํานวนมาก | ณ ส 5 1”ป ! : ามนิยมมากนก เนื่องจากผู้ชมบอกว่าเรืองราวของป้องนันดูแ กู้ภัยม ไม่ได้รับคว ' เม ไม่น่าเชือถือ | 6 9 ๑ | 6ฮส209ฮเไเจําคณะเศรษฐศาสตร์ข องมหาวิทยาลัยชั้นนําแห่งหนี ครับเชิญไปบรรยายเรื่องการเก็บออมเงินหลังจากเรียนจบมห !

ช่วยทำหน่อยนะคะต้องส่งด่วน✨

<. อธิบายหลักการและ าาดหวง : ต: ร ๑. 5 า -ห์สถานการณ์ต่อไปนี้ตามหลักการและอุปสรรคใ หร ฮ่ กับเรื่องผีทีมีประสบการณ์มาก เนื่อ เณ ป้องเป็นนักจัดรายการวิทยุเกียว สบการณ์ าก่อน ทําให้ป้องมีเรื่องผีมาเล่าในรายการให้ฟังเป็นจํานวนมาก | ณ ส 5 1”ป ! : ามนิยมมากนก เนื่องจากผู้ชมบอกว่าเรืองราวของป้องนันดูแ กู้ภัยม ไม่ได้รับคว ' เม ไม่น่าเชือถือ | 6 9 ๑ | 6ฮส209ฮเไเจําคณะเศรษฐศาสตร์ข องมหาวิทยาลัยชั้นนําแห่งหนี ครับเชิญไปบรรยายเรื่องการเก็บออมเงินหลังจากเรียนจบมห !

ช่วยหน่อยยย

= ดี 21 เรื่อง การ0ย ขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หน่วยการรูที่ 2 คําสอนอิศรญาณ | ใบงานที่ 2.1 เรื่อง การอธิบาย ฒ กงง6 ฉั้ ชั่ ภาษิต คําศัพท์และแปลเนื้อหา เวลา 2 ชั่วโมง แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9 วขี้วัด ท 5.1 ม.3/1 'ท23101 ภาษาไทย คําขี้แจง ให้นักเรียนอ่านใบความรู้ที่ 2.1 เรื่อง ที่มาและเนื้อหาของเรื่องอิศรญาณภาษิต แล้วตอบคําถามต่อไปนี้ 1 ให้บักเรียนบอกความหมายของคําที่ขีดเส้นได้โดยพิจารณาจากข้อความแวดล้อม 1.1 “ต้องหาม้ามโนมัยใหญ่ยาวรี สําหรับขี่เป็นม้าอาชาไนย” ม้ามโนมัย หมายความว่า 1.2 “ใครเลยห่อนจะว่าตัวเป็นวัวมอ" ห่อน หมายความว่า 1.3 “คนโหยกเหยกรักษายากลําบากหมอ” โหยกเหยก หมายความว่า 1.4 “นักเลงเก่าเขาไม่หาญราญนักเลง” ราญ หมายความว่า 1.5 “ถึงรู้จริงนิ่งไว้อย่าไขรู้” ไข หหมายความว่า. 1.6 “พูดพล่อยพล่อยไม่ดีปากขี้ริ้ว” ปากขี้ริ้ว หมายความว่า, 1.7 “แรงหรือหิวซั่งใจดูจะสู้ข้ง” แรง หมายความว่า หิว หมายความว่า 2 ให้นักเรียนจับคู่คําศัพท์ให้ถูกต้องตรงตามความหมาย คําศัพท์, ความหมาย 1 ก้้าเกิน ความประพฤติ ล. เขลา ความหลง

ช่วยหน่อยนะคะ 🙏🏻🙏🏻

ลั ลั่นควั มีค้นโพงปลูกสายไว้ปลายเสา «ถึงโรงเหล้าเตากลันควันโขมง มีค้นโพงปลู ม ม ฯ ส บ ' โอ้บาปกรรมน่านรกเจียวอกเรา ให้มัวเมาเหมือนหนึ่งบ้าเป็นน่าอาย ฑําบุญบวชกรวดน่าาขอสําเร็จ พระสรรเพชรโพธิญาณประมาณหมาย ไม่ใกล้กรายแกล้งเมินก็เกินไป ถึงสุราพารอดไม่วอดวาย เห 60 ไม่เมาเหล้าแต่เรายังเมารัก สุดจะหักห้ามจิตคิดไฉน ง 5 1 00 ถึงเมาเหล้าเข้าสายก็หายไป แต่เมาใจนีประจําทุกคําคืน นิราศภเขาทอง : สุนทรภู่ ร 1 0 #, ส เว จ ัป ๑. ในบทกลอนนี้สุนทรภู่กล่าวถึงขณะเดินทางไปทีแห่งใด ก. ไปเยี่ยมบิดา ข. ไปภูเขาทอง ค. ไปซื่อเหล้า ง. ไปหาคนรัก ๒. จากบทกลอนนีสิงใดลืมยากทีสุด ก. การทําบุญ ข. การทําบาป ค. การกรวดนํา ง การมีความรัก ง 1 ณ์ ๓. สุนทรภู่แต่งเรืองนี่ขณะอยู่ในสถานภาพใด ซํ| ซ่ 1 ก. บวชเป็นเณร ข. บวชเป็นพระ ค. เป็นชายหนุ่ม จ เป็นชายสูงอายุ จ บ จ ฐ์ 4 “ “ถึงบางพูดพูดดีเป็นศรีศักดิ์ มีคนรักรสถ้อยอร่อยจิต ว ฆ ๓ ๐. = = แม้นพูดชัวตัวตายทําลายมิตร จะชอบผิดในมนุษย์เพราะพูดจา” นิราศภูเขาทอง : สุนทรภู่ ป ๑, ซ่ ๑. ใครทําอะไร ทีไหน ๓. บทกลอนนี้ให้ข้อคิดอย่างไร , 1 0 7 ม ๑ 1 ๕. ก่อนที่จะพูดนักเรียนต้องทําอย่างไร - 1 ๕. การพูดมีผลต่อผู้ฟังอย่างไร