ขอคำตอบด่วนค่ะ🥺😢

กิจกรรมที่ 2.9 ศึกษาพระมิดประชากรของแคนาดาและสหรัฐอเมริกา แล้วตอบคำถาม (ส.5.2 ม.3/2) พีระมิดประชากรแคนาดา พ.ศ. 2562 10 พีระมิดประชากรสหรัฐอเมริกา พ.ศ. 2552 อายุ อายุ วัด 65 1004 05.00 00-04 01 s 04 85-80 UR 90-M 0.1.2% 80-84 75-79 17% I 55 70-74 225 245 75.70 774 2.7 55-00 7.09 50-604 3.3% 3.4% 60-64 10 135550 3.7% 37% 35-00 1. 50-54 5.3% 1.3% 1. 35-54 45-49 3.2% 329 45.49 3.975 SPL 40.34 32% 2.9% 40-41 516 39-20 35% 3.9% 17 30-34 35% 35% 30-04 25 20 3.7% 30% 25-29 57 100 20-24 3.3% 20:34 37% 15-19 2.7% 2.0% 15-19 375 Th 10-14 2.75 10-14 .. 2.7% 20% 5-1 326 1PS 04 27% 2.0% 04 30% 10% 2% 10% % F 6 ที่มา : www.populationpyramid.net 1. พีระมิดประชากรบ่งบอกข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างประชากรอะไรบ้าง 2. พีระมิดที่กำหนดมีลักษณะเหมือนหรือแตกต่างกัน อย่างไร 3. ปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลต่อสัดส่วนโครงสร้างประชากรของทั้ง 2 ประเทศ 4. การคาดการณ์แนวโน้มของประชากรทั้ง 2 ประเทศ นักเรียนคิดว่าจะมีทิศทางเป็นอย่างไร 5. ถ้านักเรียนเป็นผู้วางแผนการพัฒนาประชากรทั้ง 2 ประเทศ จะมีแนวทางหรือนโยบายอย่างไร

บางข้อก็ได้นะคะ

13 12 161 2 17 3 19 ล้านกิโลเมตร กิจกรรมทวีปยุโรปที่ 2 ให้นักเรียนเติมหมายเลขให้ถูกต้อง 1. ขนาด มีพื้นที่ประมาณ ขนาดของทวีปใหญ่เป็นอันดับที่ 2. ที่ตั้งและอาณาเขต ..ของโลก 1. ที่ตั้งตามภูมิศาสตร์ ตั้งอยู่ในซีกโลก... ระหว่างลองจิจูด... ทั้งหมด ละติจูดที 2. ที่ตั้งสัมพันธ์ 1. ทิศเหนือติดต่อกับหมายเลข 2. ทิศตะวันตกติดต่อกับ หมายเลข.... หมายเลข..... 3. ทิศตะวันออกติดต่อกับ หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข.. หมายเลข... 18 ..มหาสมุทรอาร์ติก มหาสมุทรแอตแลนติก ทะเลเหนือ เทือกเขาอูราล เทือกเขาคอเคซัส แม่น้ำอูราล ทะเลสาบแคสเปียน 4 20 5 1 6 # 500 km 300 mi 11 8 10 ทะเลสํา ทะเลเมดิเตอร์เรเนียน ทะเลอีเจียน ทะเลมาร์มะรา ระหว่างช่อง ช่องแคบยิบรอตาร์ หมายเลข.. 4. ทิศใต้ติดต่อกับ หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข แคบบอสพอรัสกับช่องแคบดาร์คะแนลส์ หมายเลข 3. เกาะสำคัญของยุโรป 1. เกาะสำคัญในมหาสมุทรแอตแลนติก หมายเลข.. เกาะบริเตนใหญ่ หมายเลข............. เกาะไอร์แลนด์ หมายเลข.. 2. เกาะสำคัญในทะเลเมดิเตอร์เรเนียน หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข...... หมายเลข หมายเลข เกาะไอซ์แลนด์ (ภูเขาไฟ) เกาะซิซิลี (อิตาลี) เกาะซาร์ดิเนีย (อิตาลี) เกาะคอร์ซิกา (ฝรั่งเศส) เกาะมอลต้า ...เกาะครีต (กรีซ)

ทำได้แค่บางข้อก็ได้นะคะ

13 12 161 2 17 3 19 ล้านกิโลเมตร กิจกรรมทวีปยุโรปที่ 2 ให้นักเรียนเติมหมายเลขให้ถูกต้อง 1. ขนาด มีพื้นที่ประมาณ ขนาดของทวีปใหญ่เป็นอันดับที่ 2. ที่ตั้งและอาณาเขต ..ของโลก 1. ที่ตั้งตามภูมิศาสตร์ ตั้งอยู่ในซีกโลก... ระหว่างลองจิจูด... ทั้งหมด ละติจูดที 2. ที่ตั้งสัมพันธ์ 1. ทิศเหนือติดต่อกับหมายเลข 2. ทิศตะวันตกติดต่อกับ หมายเลข.... หมายเลข..... 3. ทิศตะวันออกติดต่อกับ หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข.. หมายเลข... 18 ..มหาสมุทรอาร์ติก มหาสมุทรแอตแลนติก ทะเลเหนือ เทือกเขาอูราล เทือกเขาคอเคซัส แม่น้ำอูราล ทะเลสาบแคสเปียน 4 20 5 1 6 # 500 km 300 mi 11 8 10 ทะเลสํา ทะเลเมดิเตอร์เรเนียน ทะเลอีเจียน ทะเลมาร์มะรา ระหว่างช่อง ช่องแคบยิบรอตาร์ หมายเลข.. 4. ทิศใต้ติดต่อกับ หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข แคบบอสพอรัสกับช่องแคบดาร์คะแนลส์ หมายเลข 3. เกาะสำคัญของยุโรป 1. เกาะสำคัญในมหาสมุทรแอตแลนติก หมายเลข.. เกาะบริเตนใหญ่ หมายเลข............. เกาะไอร์แลนด์ หมายเลข.. 2. เกาะสำคัญในทะเลเมดิเตอร์เรเนียน หมายเลข หมายเลข.. หมายเลข...... หมายเลข หมายเลข เกาะไอซ์แลนด์ (ภูเขาไฟ) เกาะซิซิลี (อิตาลี) เกาะซาร์ดิเนีย (อิตาลี) เกาะคอร์ซิกา (ฝรั่งเศส) เกาะมอลต้า ...เกาะครีต (กรีซ)

ช่วยหน่อยค่ะ

3. ให้นักเรียนศึกษา อาณาเขตของแอฟริกา และตอบคำถามลงในกล่องสี่เหลี่ยมที่กำหนดให้ ทิศเหนือ จดทะเล และช่องแคบ. ยุโรป ทิศตะวันออก จดมหาสมุทร.. ที่รานฝุน รอดก็เจอวิจ ที่รากสูงตาิด เทื่อพราะาร์ ท : เ 4 " 1 1 ย ส ะ 6 1 1 1 เทื่อกเราแคร์ เข ต ทุ่ 3 ห ญ 1 ๆ 6 1 น ที่ราษสู ที่รา บ สู 0 นี้ มหา สมุท.ร อินเดีย ม ห 1 ส ม ท 1 แ 0 6 แ 6 น ที่ ก ค 6, ค 1 ก 1 1 ทิศตะวันตก ทิศให้ จดมหาสมุทร จดมหาสมุทร. และมหาสมุทร..

ช่วยหน่อยครับผมไม่เข้าใจ😅

TRUE-H lร G D8 [76] 13:19 ใบงานประกอบก.. ใบงานที่ 2 เรื่อง ลักษณะภูมิอากาศของทวีปอเมริกาเหนือ คำสั่ง ให้นักเรียนบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับลักษณะภูมิอากาศและพืชพรรณธรรมชาติให้ถูกต้อง ภูมิอากาศ/ลีกษณะ ภูมิอากาศ ลำดับที่ พืชพรรณ บริเวณ 1 อากาศแห้งแล้งมาก ในฤดูหนาว อากาศหนาวจัด ฝนตกน้อย 2 ภาคตะวันตกเฉียงใต้ของ สหรัฐอเมริกา และตอนกลางของที่ ราบสูงเม็กซิโก 3 เมดิเตอร์เรเนียน อากาศอบอุ่น ในฤดูหนาว และร้อนจัดในฤดูร้อน 4 ท้องฟ้าโปร่งตลอดปี มีฝนตกปาน กลาง ส่วนใหญ่ตกในฤดูหนาว ป่าดิบขึ้นในเขตอบอุ่น ประกอบด้วยป่าไม้ผลัดใบผสม 5 กับป่าสนและมีมอสเป็นพืชผิวดิน 6 7 หญ้ามอสส์ ตะไคร่น้ำไม่มีพืชพันธุ์ ใดๆขึ้นได้เลย บริเวณขอบ 8 ชายทะเลจะมีพืชพรรณจำพวก มอสส์ ตะไคร่น้ำขึ้นได้บ้าง 9 ที่สูง / แตกต่างกันไปตามระดับ ความสูงจากระดับน้ำทะเลปาน 10 กลาง ชื่อ...เลขที่.. ั้น

ช่วยหน่อยค่ะ

กิจกรรมที่ 2.12 ศึกษาข้อมูลผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศ (GDP) ของทวีปอเมริกาเหนือ แล้วตอบคำถาม (ส 5.2 ม.3/2) คะบนเดิบ คะ 10 GDP ในภาคเศรษฐกิจ GDP ของภูมิภาคต่าง ๆ GDP เกษตรกรรม 5.97% ภูมิภาค สัดส่วน GDF (ดอลลาร์สหรัฐ) อุตสาหกรรม 22.23% อเมริกาเหนือ 22,203,427 92.8 บริการ 71.80% อเมริกากลาง 1,492,3527 6.2 แคริบเบียน 227,426 1.0 ที่มา : www.cia.gov, (2017) ที่มา : worldbank, (2018) 1. GDP ในภาคเศรษฐกิจบ่งบอกถึงลักษณะเศรษฐกิจของทวีปอเมริกาเหนือได้ว่าอย่างไร 2. เพราะเหตุใดสัดส่วนภาคบริการของทวีปอเมริกาเหนือจึงสูงกว่าภาคอื่น ๆ มาก 3. เพราะเหตุใดภูมิภาคอเมริกาเหนือจึงมีสัดส่วน GDP สูงกว่าภูมิภาคอื่น ๆ มาก 4. เพราะเหตุใดภูมิภาคแคริบเบียนจึงมีสัดส่วน GDP น้อยที่สุด 5. สถานการณ์ทางเศรษฐกิจของทวีปอเมริกาเหนือจะพัฒนาไปในทิศทางใด 24

ช่วยหน่อยค่ะ

ใบงานที่ 2.1 หน่วยที่: 2 ทวีปอเมริกาเหนือ เรื่อง: ลักษณะทั่วไปของทวีปอเมริกาเหนือ ชื่อ เลขที่ ครูผู้สอน ห้อง. วิชาะ ภูมิศาสตร์ ม.3 คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1.ใครเป็นผู้ค้นพบทวีปอเมริกาเหนือ 2.ชาวพื้นเมืองเดิมของทวีปอเมริกาเหนือ คือพวกใด. 3.รูปร่างลักษณะของทวีปอเมริกาเหนือเป็นอย่างไร.. 4.ประเทศใดในทวีปอเมริกาเหนือที่มีขนาดใหญ่มากที่สุด และประเทศใดมีเนื้อที่น้อยที่สุด 5.ประเทศใดในทวีปอเมริกาเหนือที่มีประชากรมากที่สุด และประเทศใดมีประชากรน้อยที่สุด 6.ประเทศใดที่มีอนุสาวรีย์เทพีสันติภาพเป็นสัญลักษณ์ของเสรีภาพ.. 7.ทวีปอเมริกาเหนือดินแดนที่ล้อมรอบด้วยมหาสมุทร ได้แก่มหาสมุทรใดบ้าง 8.แม่น้ำอะไรยาวที่สุดในทวีปอเมริกาเหนือ 9.แกรนด์แคนยอน ดินแดนหินผาและหุบเหวอยู่ที่ใด 10.ทำไมประเทศในอเมริกาเหนือจึงมีความเจริญทางด้านเศรษฐกิจ เทคโนโลยีเป็นอันดับต้นๆของโลกและมีความสำคัญต่อ ภูมิภาคอื่น คำชี้แจง: ให้นักเรียนสรุปลักษณะทั่วไปของทวีปอเมริกาเหนือ เป็น Mind Map โดยสังเขป (พร้อมระบายสี) ทวีปอเมริกาเหนือ

การจัดระเบียบทางสังคม

ช่วยเค้าหน่อยน้า.🥺🤲🏻💕 #ขอบคุณล่วงหน้านะคะ 🌷✨

| ในปัจจุบันนักเรียนเคยเห็นชข่าวใดบ้างที่เป็นการละเมิดสิทธิมนุษยชน และองค์ใดที่เข้ามาให้การช่วยเหลือ นักเรียนมีแนวทางอย่างไรบ้างที่จะช่วยลดการละเมิดสิทธิมนุษยชน การเรียนเรื่องสิทธิมนุษยชนมีประโยชน์ต่อนักเรียนอย่างไรบ้าง 6/ 13

ช่วยตอบคำถามหน่อยนะคะ

เหตุที่ทำใหมีความยตกต่างทาง ระหว่างประเทศนดูริภาศ ค.9ริกาษหนืดกัาฝระเรทศ นฤมิ.า ด้านการพัมา ภาค เมริกากลาง 1ละภูพรมเพื น 9งวิเคราะห์ ราค 6 1 ค