ขอคำตอบด่วนค่ะ🥺😢

กิจกรรมที่ 2.9 ศึกษาพระมิดประชากรของแคนาดาและสหรัฐอเมริกา แล้วตอบคำถาม (ส.5.2 ม.3/2) พีระมิดประชากรแคนาดา พ.ศ. 2562 10 พีระมิดประชากรสหรัฐอเมริกา พ.ศ. 2552 อายุ อายุ วัด 65 1004 05.00 00-04 01 s 04 85-80 UR 90-M 0.1.2% 80-84 75-79 17% I 55 70-74 225 245 75.70 774 2.7 55-00 7.09 50-604 3.3% 3.4% 60-64 10 135550 3.7% 37% 35-00 1. 50-54 5.3% 1.3% 1. 35-54 45-49 3.2% 329 45.49 3.975 SPL 40.34 32% 2.9% 40-41 516 39-20 35% 3.9% 17 30-34 35% 35% 30-04 25 20 3.7% 30% 25-29 57 100 20-24 3.3% 20:34 37% 15-19 2.7% 2.0% 15-19 375 Th 10-14 2.75 10-14 .. 2.7% 20% 5-1 326 1PS 04 27% 2.0% 04 30% 10% 2% 10% % F 6 ที่มา : www.populationpyramid.net 1. พีระมิดประชากรบ่งบอกข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างประชากรอะไรบ้าง 2. พีระมิดที่กำหนดมีลักษณะเหมือนหรือแตกต่างกัน อย่างไร 3. ปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลต่อสัดส่วนโครงสร้างประชากรของทั้ง 2 ประเทศ 4. การคาดการณ์แนวโน้มของประชากรทั้ง 2 ประเทศ นักเรียนคิดว่าจะมีทิศทางเป็นอย่างไร 5. ถ้านักเรียนเป็นผู้วางแผนการพัฒนาประชากรทั้ง 2 ประเทศ จะมีแนวทางหรือนโยบายอย่างไร

ช่อยตอบหน่อยครับ ใบงานสังคม 3.2

ใบงานที่ 3.2 หน่วยที่ 3 ทวีปอเมริกาใต้ เรื่อง: ลักษณะภูมิประเทศของทวีปอเมริกาใต้ วิชา: ภูมิศาสตร์ ม.3 คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ได้ใจความสมบูรณ์ 1. เขตเทือกเขาสูงตามแนวชายฝั่งทะเลด้านตะวันตก 1.1 เทือกเขาที่สลับซับซ้อนทอดแนวยาวตลอดชายฝั่งตะวันตกของทวีปคือ 1.2 เทือกเขาแอนดีสเกิดจากแผ่นเปลือกโลก 1.3 ทะเลสาบปล่องภูเขาไฟขนาดใหญ่มีชื่อว่า 1.4 บริเวณภูมิประเทศแบบฟออร์ดพบในบริเวณ 2. เขตหินฐานทวีป 2.1 ที่ราบสูงอานากำเนิดจาก 2.2 ที่ราบสูงมาดูโกรสซูกำเนิดจาก 2.3 ที่ราบสูงบราซิลกำเนิดจาก 2.4 ที่ราบสูงปาตาโกเนียกำเนิดจาก 3.3 ที่ราบกรันซาโกเกิดจากเทือกเขา 3.4 ที่ราบปัมปัส 23 ชื่อ........ กา ชาว เลขที่ 26 ห้อง ม.3/ ครูผู้สอน นครศ นมมา 3.เขตที่ราบ 3.1 ลุ่มน้ำที่มีขนาดใหญ่ที่สุดในโลกคือ 3.2 ที่ราบยาโนสมีแม่น้ำที่เกิดจากเทือกเขากอร์ดีเยราโอเรียนทัลได้แก่ 4. เกาะและหมู่เกาะ 4.1 เกาะที่อยู่ทางตอนใต้ของทวีปคือ 4.2 เกาะที่ตั้งในหมู่เกาะเวสต์อินดีส และ นาย บริเวณปากแม่น้ำมีลักษณะเป็น 4.3 หมู่เกาะฟอล์กแลนด์มีเกาะขนาดใหญ่ 2 เกาะ คือ 4.4 หมู่เกาะที่อยู่ในดินแดนเอกวาดอร์และเป็นเกาะที่แนวเส้นศูนย์สูตร และ

ช่วยหน่อยค่ะ

ตอนที่ 1 คำชี้แจง : ให้นักเรียนขีด / ลงในช่องข้อความที่สัมพันธ์กับสถาบันการเงินที่กำหนด (ส3.2 ม.1/1) บทบาทหน้าที่ รับฝาก ให้กู้ เงินกู้ ส่งเสริ ส่งเสริม ส่งเสริม มการ การมีที่ ธุรกิจ ส่งออก การขาย สมาชิก กองทุน สถาบัน เงิน เกษตร อยู่อาศัย | และนำเข้า กรมธรรม์ ถือหุ้น รวม การเงิน 1. ธนาคารพาณิชย์ 2. ธนาคารออมสิน 3. ธนาคารเพื่อ การเกษตรและ สหกรณ์ การเกษตร 4. ธนาคารอาคาร สงเคราะห์ 5. ธนาคารอิสลาม แห่งประเทศไทย 6. ธนาคารเพื่อการ ส่งออกและนำเข้า แห่งประเทศไทย 7. บริษัทเงินทุน 8. บริษัท เครดิตฟองซิเอร์ 9. บริษัทหลักทรัพย์ 10. บริษัทหลักทรัพย์ จัดการกองทุนรวม 11. บริษัทประกันชีวิต 12. สหกรณ์ออมทรัพย์

ช่วยหน่อยค่ะ

3. วิชาเศรษฐศาสตร์มีความสำคัญระดับผู้ผลิตอย่างไร - 4. วิชาเศรษฐศาสตร์มีความสำคัญระดับประเทศอย่างไร 5. เศรษฐศาสตร์จุลภาคเป็นการศึกษาในเรื่องใด 6. เศรษฐศาสตร์มหาภาคเป็นการศึกษาในเรื่องใด 7. เศรษฐศาสตร์จุลภาคและเศรษฐศาสตร์มหาภาค มีความสัมพันธ์กันอย่างไร 8. การศึกษาเศรษฐศาสตร์มีผลดีต่อการบริหารเศรษฐกิจของประเทศอย่างไร 9. การศึกษาวิชาเศรษฐศาสตร์มีประโยชน์อย่างไร 10. เป้าหมายในการศึกษาวิชาเศรษฐศาสตร์คืออะไร 11. นักเรียนสามารถใช้หลักวิชาเศรษฐศาสตร์มาใช้ประโยชน์อย่างไรบ้าง 66

ช่วยหน่อยนะคะทุกคน เราต้องส่งอีกไม่นานค่ะ ใบงาน 3.2 ค่ะ เรื่องลักษณะภูมิประเทศของทวีปอเมริกาใต้

ใบงานที่ 3.2 หน่วยที่: 3 ทวีปอเมริกาใต้ เรื่อง: ลักษณะภูมิประเทศของทวีปอเมริกาใต้ วิชา: ภูมิศาสตร์ ม.3 คำชี้แจง จุงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ได้ใจความสมบูรณ์ 1. เขตเทือกเขาสูงตามแนวชายฝั่งทะเลด้านตะวันตก 1.1 เทือกเขาที่สลับซับซ้อนทอดแนวยาวตลอดชายฝั่งตะวันตกของทวีปคือ 1.2 เทือกเขาแอนดีสเกิดจากแผ่นเปลือกโลก 1.3 ทะเลสาบปล่องภูเขาไฟขนาดใหญ่มีชื่อว่า 1.4 บริเวณภูมิประเทศแบบฟืออร์ดพบในบริเวณ 2. เขตหินฐานทวีป 2.1 ที่ราบสูงกีอานากำเนิดจาก ชื่อ. เลขที่ ครูผู้สอน เห้อง. และ 2.2 ที่ราบสูงมาดูโกรสซูกำเนิดจาก 2.3 ที่ราบสูงบราซิลกำเนิดจาก 2.4 ที่ราบสูงปาตาโกเนียกำเนิดจาก 3.เขตที่ราบ 3.1 ลุ่มน้ำที่มีขนาดใหญ่ที่สุดในโลกคือ. 3.2 ที่ราบยาโนสมีแม่น้ำที่เกิดจากเทือกเขากอร์ดีเยราโอเรียนตัลได้แก่ 3.3 ที่ราบกรันชาโกเกิดจากเทือกเขา 3.4 ที่ราบปัมปัส. 4. เกาะและหมู่เกาะ 4.1 เกาะที่อยู่ทางตอนใต้ของทวีปคือ 4.2 เกาะที่ตั้งในหมู่เกาะเวสต์อินดีส 4.3 หมู่เกาะฟอล์กแลนด์มีเกาะขนาดใหญ่ 2 เกาะ คือ 4.4 หมู่เกาะที่อยู่ในดินแดนเอกวาดอร์และเป็นเกาะที่แนวเส้นศูณย์สูตร บริเวณปากแม่น้ำมีลักษณะเป็น และ

มุแงง ช่วยหน่อยครับบ-😿

มาตรฐาน ส 1.1 รู้และเข้าใจประวัติ ความสำคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนา ที่ตนนับถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัติตามหลักธรรม เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข มาตรฐาน ส 1.2 เข้าใจ ตระหนัก และปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดี และธำรงรักษาพระพุทธศาสนาหรือ ศาสนาที่ตนนับถือ คำชี้แจง 1. ข้อสอบนี้แบ่งเป็น 2 ตอน ตอนที่ 1 แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ (10 คะแนน) ตอนที่ 2 แบบอัตนัย จำนวน 5 ข้อ (10 คะแนน) 2. ให้นักเรียนทำข้อสอบลงในกระดาษคำตอบที่แจกให้เท่านั้น บ 1 3. ให้นักเรียนใช้ปากกาดำหรือน้ำเงินในการทำข้อสอบเท่านั้น ตอนที่ 1 เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. กษัตริย์พระองค์ใดริเริ่มการเผยแผ่พระพุทธศาสนาไปสู่ประเทศต่าง ๆ นอกดินแดนชมพูทวีป ก พระเจ้าพิมพิสาร ข พระเจ้าสุทโธทนะ ค พระเจ้าปเสนทิโกศล ง พระเจ้าอโศกมหาราช 2. พระพุทธศาสนาเผยแผ่เข้าสู่ประเทศจีนในสมัยใด ก จักพรรดิไทจงแห่งราชวงศ์ถัง ข จักพรรดิโกโจแห่งราชวงศ์ฮั่น ค จักพรรดิมิ่งตี่แห่งราชวงศ์ฮั่น ง จักพรรดิจินซี่แห่งราชวงศ์ฉิน 3. วัดไทยแห่งแรกในทวีปยุโรปคือวัดใด ก วัดพุทธรังสี ควัดพุทธอาศรม 4. หนังสือที่เกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในเยอรมนีที่ได้รับการตีพิมพ์ถึง 6 ชั่วอายุคน คือหนังสือเล่มใด ข วัดพุทธปทีป ง วัดพุทธสมาคม สฯ บญ ก พระพุทธวจนะ ข ประทีปแห่งเอเชีย ค ศาสนจักรแห่งบูรพทิศ 5. พุทธศาสนิกชนกลุ่มแรกที่ช่วยกันจัดตั้งศูนย์พระพุทธศาสนาในสหรัฐอเมริกาคือกลุ่มใด ก คนญี่ปุ่นในโตเกียว ค คนอังกฤษในกรุงลอนดอน ง หนังสือปุจฉาวิสัชนาทางพระพุทธศาสนา ข คนไทยในกรุงเทพฯ ง คนอเมริกันเชื้อสายญี่ปุ่นและจีน

อีกอันครับ😅

TRUE-H lรG D8 [75] 13:22 ใบงานประกอบก.. ใบงานที่ 3 เรื่อง ลักษณะทางสังคมและวัฒนธรรมของทวีปอเมริกาเหนือ คำสั่ง ให้นักเรียนเขียนผังความคิด เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางประชากรที่มีความสัมพันธ์กับลักษณะของ ภูมิประเทศและภูมิอากาศของทวีปอเมริกาเหนือ พร้อมทั้งระบายสีให้สวยงาม ชื่อ เลขที่ ชั้น

ช่วยหน่อยค่ะ ขอด่วนๆ

E แบบวัด Geo-Literacy เคctivity คำชี้แจง สร้างแผนที่จากข้อมูลสถิติที่กำหนด แล้วตอบคำถาม ดารางสัดส่วนพื้นที่ป่าไม้รายประเทศของทวีปอเมริกาใต้ พื้นที่ป่าไม้ (%) พื้นที่ป่าไม้ (%) พื้นที่ป่าไม้ (%) ประเทศ ประเทศ ประเทศ 2553 2558 2553 2558 2553 2558 อาร์เจนตินา 10.45 9.91 เอกวาดอร์ 52.11 50.52 ตรินิแดดและ 44.13 45.71 โบลิเวีย 51.89 50.55 โตเบโก กายอานา 84.21 83.95 บราซิล ปารากวัย อุรุกวัย 59.64 59.05 42.66 38.57 9.89 10.54 ชิลี 21.83 เปรู 23.85 58.45 57.79 เวเนซุเอลา 53.86 53.93 โคลอมเบีย ซูรินาม เฟรนช์เกียนา 99.00 52.85 52,73 98.40 98.28 98.91 ตรินิแดดและโตเบโก เวเนซุเอลา 1. แผนที่นี้แสดงข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องใด มั่นท์ ป่า ไม่ กายอานา เฟรนช์เกียนา ชูรินาม (แรั่งเศส) โคลอมเบีย เอกวาดอร์ บ ร 1 ซิ ล 2. แผนที่นี้มีจุดเด่น-จุดต้อยอย่างไร เปรู โบลิเวีย ปารากวัย ซิลี อุรุกวัย อาร์เจนตินา เที่้ 3. แผนที่นี้สามารถนำเสนอข้อมูลในลักษณะใดได้อีกหรือไม่ อย่างไร 4. แผนที่นี้สามารถนำไปใช้ในการศึกษาเรื่องใดได้อีกบ้าง 5. แผนที่ประเภทใดควรใช้ประกอบการเสนอแนวทางการศึกษาในข้อ 4. และนำไปใช้ได้อย่างไร

ช่วยหน่อยค่ะ

กิจกรรมที่ 2.12 ศึกษาข้อมูลผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศ (GDP) ของทวีปอเมริกาเหนือ แล้วตอบคำถาม (ส 5.2 ม.3/2) คะบนเดิบ คะ 10 GDP ในภาคเศรษฐกิจ GDP ของภูมิภาคต่าง ๆ GDP เกษตรกรรม 5.97% ภูมิภาค สัดส่วน GDF (ดอลลาร์สหรัฐ) อุตสาหกรรม 22.23% อเมริกาเหนือ 22,203,427 92.8 บริการ 71.80% อเมริกากลาง 1,492,3527 6.2 แคริบเบียน 227,426 1.0 ที่มา : www.cia.gov, (2017) ที่มา : worldbank, (2018) 1. GDP ในภาคเศรษฐกิจบ่งบอกถึงลักษณะเศรษฐกิจของทวีปอเมริกาเหนือได้ว่าอย่างไร 2. เพราะเหตุใดสัดส่วนภาคบริการของทวีปอเมริกาเหนือจึงสูงกว่าภาคอื่น ๆ มาก 3. เพราะเหตุใดภูมิภาคอเมริกาเหนือจึงมีสัดส่วน GDP สูงกว่าภูมิภาคอื่น ๆ มาก 4. เพราะเหตุใดภูมิภาคแคริบเบียนจึงมีสัดส่วน GDP น้อยที่สุด 5. สถานการณ์ทางเศรษฐกิจของทวีปอเมริกาเหนือจะพัฒนาไปในทิศทางใด 24

หนูขอวิธีคิดได้มั้ยคะว่าอันไหนถูกเเล้ววิธีคิดมันต้องคิดยังไง

น ข้อใดเขียนเซตแบบแจกแจงสมาชิกได้ถูกต้อง ก. [%| % เป็นจํานวนเต็มที่ <* < 9) = [ 011 2 3] ข. [ม|% เป็นจํานวนเต็มคู่ที่น้อยกว่า 12 และหารด้วย 3 ลงตัว ] = [6,0,-6,-12,...] ค. [ม|ม*= 55 4 1 เมื่อ ๓ เป็นจํานวนนับ ) = (1,6 11,16,21,..] ง. ร%| % เป็นจํานวนเต็มลบที่มากกว่าหรือเท่ากับ -7]) = [-6,-5,-4,2.-1] 2. ๕2=[2,4,6,8,..] สามารถเขียนเซตแบบบอกเงื่อนไขได้อย่างไร เณ ข. (% | % เป็นจํานวนเต็มคู่ ] ค. [ม|ม68] ง. [%| % เป็นจํานวนเต็มคู่บวก ] 3. ข้อใดไม่เป็นสมาชิกของ 3 = [ 3 13 131 [5)]) ก. 3 ช.5 ค. [5] ง. 13 4. ข้อใดเป็นเซตจําถัด ก. ช์1.2,3,..,100) ข. [0,-1,-2,.) ค. [ม|1%*60)] ง. [%|(%6 8 และ %> 0 ] 5. ข้อใดเป็นเซตจํากัด ก. ก-5,-1,357,11,..0 ข. [ม|%6 8 และ %< 0] ค. [% | % เป็นจํานวนเต็มลบ และ ม* > %] จง(6% | % เป็นจํานวนเต็มที่อยู่ระหว่าง 2 และ 3 ] 6. ข้อใดเป็นเซตอนันต์ ก. [|% 6 1” และ % > -10]) ข.[ะ|%61 และ %+ 1=1] ค. [ม|% = ท* และ ท6ม] ง. [ม|%๕8 และ 22+1=0)] 7. ข้อใดเป็นเขตอนันต์ ก. ร*|%6 2 และ %*- 1 = 0] ยข.[*|%๕62 และ 3<%<4] ค. [ม|%6 8 และ 3< *< 4] ง. [ม|% 6 8 และ 24+ 10 = 0] 8. ข้อใดเป็นเซตว่าง ก. 4=[0) ข 8=(%*|%=3ถ เมื่อ ๓ เป็นจํานวนนับที่น้อยกว่า 10 ] ค. (0=[%|%6 2 และ *%2=0] ง. [ม|% 6 2 และ %ม+1=%] 9. กําหนด 4 =[ ล,5,[์8,0]] ข้อใดเป็นจริง ก. [ล]64 ข. [๒]6๕4 ค. [[ล,อ]]6 4 3ง (ล,๒]6๕8 10. กําหนด ๕ เป็นจํานวนเต็มบวกที่น้อยกว่า 20 , 8 เป็นจํานวนคู่ , 8 เป็นจํานวนคี่ , 0 เป็นจํานวนเฉพาะ ข้อใดถูก ก. ม(0 < ๓(8) < ๓(0) ค. ๓(0 < ๓(8) < ๓(0 ง. (0 <๓(0 < ๓(8) 0 ยให้ 4 (รเอโระทาว) 5 = [0 (ตา (ต (ต)]], ผู 0=([1) [2161,2].6613.62]3) แล้ว ๓(ภ) + ๓(38) + ๓(@) เท่ากับเท่าใด น ข. 11 ค. 12 ง., 13 ข. ท(ล) < ๓(0) < ๓(8) ก. 10