ช่วยเราทำหน่อยนะแบบสำรวจ ขอบคุณล่วงหน้านะ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc4zEpOs0LvAE_Xuv-YnqE_OQHgBGJ7JMLL0-DmtAhqPQi4vg/view... อ่านต่อ

ช่วยน้องงหน่อยย🥺🙏🙏🙏🙏

ชื่อ - นามสกุล นักเรียน ะ ชั้น เลขที่.๐.๐๐.๓๑ คำชี้แจง ให้นักเรียนสรุปเนื้อหาเรื่องมงคล ๓๘ ในรูปแบบของแผนผังความคิด มงคล

ใครทำได้ช่วยหน่อยนะคะ

ใบงานที่ 1.2 การวิเคราะห์ตลาด คำชี้แจง ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มเลือกข่าวที่ครูนำมา 1 ข่าว แล้ววิเคราะห์และตอบคำถาม ชื่อข่าว ที่มา : 1.ข่าวนี้ให้ข้อมูลแสดงถึงตลาดสินค้าประเภทใด อธิบายเหตุผล 2.ตลาดในข่าวนี้จัดเป็นตลาดลักษณะใด และใช้อะไรเป็นเกณฑ์ 3.นักเรียนคิดว่า ตลาดประเภทนี้มีข้อดี ข้อเสียอย่างไร อธิบายเหตุผล

ทุกคนคะช่วยหน่อย(◍•ᴗ•◍)

11 ใบงานที่ 1.1 ตลาดในระบบเศรษฐกิจ ตอนที่ 1 คำชี้แจง ให้นักเรียนนำหมายเลขหน้าข้อความด้านล่างใส่ในกรอบข้อความด้านบนที่มีความสัมพันธ์ กัน การแบ่งตลาด แบ่งตามวัตถุประสงค์ ของการใช้สินค้า แบ่งตาม แบ่งตามลักษณะ แบ่งตามลักษณะการ ชนิดสินค้า การขายสินค้า แข่งขันที่มีอยู่ในตลาด 1. ตลาดบริการ 2. ตลาดแข่งขันสมบูรณ์ 3. ตลาดสินค้าผู้บริโภค 4. ตลาดขายส่ง 5. ตลาดแข่งขันไม่สมบูรณ์ 6. ตลาดสินค้าเกษตร 7. ตลาดสินค้าผู้ผลิตหรือตลาดปัจจัยการผลิต 8. ตลาดเงินและตลาดทุน 9. ตลาดขายปลีก 10. ตลาดสินค้าอุตสาหกรรม

มีเฉลยแบบวัดและบันทึกผลการเรียนรู้หน้าที่พลเมืองวัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคมม.3 มั้ยค่ะ ครูให้แต่แบบฝึกหัดมาหนังสือไม่มีแล้วสั่งงาน ไ... อ่านต่อ

เครื่องมือวัดและประเมินผลนักเรียน ตามตัวชี้วิดเป็นรายบุคคล อักษร หน้าที่พลเมือง ม.3 วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แบบวัด และบันทึกผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 100 น 70% 50% oวัธนีย์วรรณ อุราสุข 0วรรัตน์ วรรณเลิศลักษณ์ 0สุรกา กรุดอินทร์ ๐ นครรัฐ โชติพรม oโชยพศ โล่ดำรงรัตน์ I ILLLL

ช่วยแยกหน่อยค่ะ มีอายโกศล,อปายโกศล,อุปายโกศล

pdf Upg - ๒ Sign ๆ 11 * Times New Roman TI = ะ = B I A คำชี้แจง นักเรียนพิจารณากรณีต้วอย่าง แล้ววิเคราะห์ว่าจัดเป็นโกศลข้อใด ให้นำตัวเลขหน้ากรณีตัวอย่างใสใน ช่องว่างของแผนภูมิข้างล่างให้ถูกต้อง 1. จิตติมารู้ว่าถ้าตั้งใจเรียน ตั้งใจฟังครูสอน และขยันอ่านหนังสือจะทำข้อสอบได้ 2. ณัฐวุฒิรู้ว่าการดี่มสุราทำให้สมรรถภาพในการขับขี่ยวดยานพาหนะลดลง 3. ตลฤทัยรู้ว่าการที่ตนได้ดีมีงานทำ จนเจริญก้าวหน้าในทุกวันนี้ เพราะมีการศึกษาและมีความรู้ความสามารถ 4. อภิสิทธิ์ไม่ไปเที่ยวผับกับเพื่อน เพราะคิดว่าสักวันหนึ่งอาจถูกเจ้าหน้าที่ดำรวจจับตรวจปัสสาวะ 5. พศวีรไม่ดื่มสุรา เพราะต้องขับรถไปต่างจังหวัดคืนนี้ 6. น้อยสัญญากับนิดว่าจะไม่เล่นการพนัน เพราะการพนันเป็นสิ่งไม่ดีมีแต่ทำให้เสียเงินทอง 7. สามีภรรยาทะเสาะกัน บาคู่ถึงขั้นต้องหย่าร้างกันไป สาเหตุประการหนึ่งคือความเจ้าชู้ของผู้ชาย 8. รุ่งไพลินเรียนรู้มาว่าการคบเพื่อนดี การอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ดี และการหมั่นทำความดี เป็นแนวทางการปฏิบัติ สำคัญที่จะนำไปสู่ความเจริญก้าวหน้าในชีวิตได้ 9. "คนเสพตาย คนขายติดคุก" ภคินรู้ถึงโทษข้อนี้ดี จึงไม่ยอมเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด 10. ธรากรกลัวว่ายาบ้าจะระบาดไปทั่วทั้งโรงเรียน จึงรวมกลุ่มกับเพื่อน ๆ ทำใครงการรณรงค์ ลด ละ เลิก และ

ช่วยเค้าหน่อยนะงับ.😷🥺💕 #ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ.🙏🏼

3.5ๆ 36 3.7 38 4. ให้นักเรียนอธิบาย กฎการสะท้อนของแสง (The Laws of Reflection)" ดังภาพต่อไปนี้ : เส้นปกติ รังสิกมทน มุมกกระบ รังสิตก กระทบ (Incdent Ray) คือ รังสีสะท้อน (Reflected Ray) คือ เส้นปกติ (Ncrmai) คือ. " มุมตกกระทบ (Angle of Incidence) คือ มุมสะท้อน (Argle of Refiection) คือ 5. ให้นักเรียนตอบคำถามข้างล่างให้ถูกต้อง 1. ภายในดวงตาของคนที่ทำให้การมองเห็นเป็นไปได้ปกติ มีส่วนประกอบที่สำคัญอะไรบ้าง 2 มุมตกกระทบกันมุมสะท้อน สันพันธ์กันอย่างไร 3. เมื่อขนาดของมุกดกกระทบเปลี่ยนไป ขนาดของมุมสะท้อนเปลี่ยนแปลงใไปหรือไม่ อย่างใร

ช่วยหน่อยนะคะ.🤲🏻😹💕

3.5 3.6 3.7 33 4. ให้นักเรียนอธิบาย "กฎการสะท้อนของแสง (The Laws of Reflection)" ดังภาพต่อไปนี้ : เส้นปกด้ รังสิตก กระทบ (Incdent Ray) คือ รังสีสะท้อน (Reftected Ray) คือ เส้นปกติ (Noemat) คือ มุมตกกระทบ (Angle of Incidence) คือ มุมสะท้อน (Angle of Refiection) คือ 5. ให้นักเรียนตอบคำถามข้างล่างให้ถูกต้อง 1. ภายในดวงตาของคนที่ทำให้การมองเห็นเป็นไปได้ปกติ มีส่วนประกอบที่่สำคัญอะไรบ้าง 2. มุมตกกระทบกับมุมสะท้อน สันทันธ์กันอย่างไร 3. เมื่อขนาดของมุกดกกระทบเปลี่ยนไป ขนาดของมุมสะท้อนเปลี่ยนแปลงไปหรือไม่ อย่างไร

ช่วยบอกหน่อยครับ

ตอนที่ 2 คำชี้แจง ให้นักเรียนว่านกรณีศึกษา แล้วตอบคำถาง กรณีศึกษา เก๋ กลอย กุ้ง โก้ ไก้รับงานจากกลุ่มให้ไปศึกษาข้อมูลความรู้ต่างๆ ในพระไตรปิฎก หาความรู้เกี่ยวกับพระธรรมเทศนาของพระพุทธเจ้าและพระสาวก หาคามรู้เกี่ยวกับศีลสำคัญของภิกาษุและภิกษุณี หาความรู้เกี่ยวกับสังฆกรรมของสะฆ์ หาความรู้เกี่ยวกับขั้นธ์ 5 ธาตุ 4 และอายตนะ กลอย : โก้ คำถาม - เก์ กลอย กุ้ง และโก้ ต้องไปศึกษาความรู้ในพระไตรปิฎก หมวดใดบ้าง

ช่วยบอกหน่อยครับ

ตอนที่ 2 คำชี้แจง ให้นักเรียนว่านกรณีศึกษา แล้วตอบคำถาง กรณีศึกษา เก๋ กลอย กุ้ง โก้ ไก้รับงานจากกลุ่มให้ไปศึกษาข้อมูลความรู้ต่างๆ ในพระไตรปิฎก หาความรู้เกี่ยวกับพระธรรมเทศนาของพระพุทธเจ้าและพระสาวก หาคามรู้เกี่ยวกับศีลสำคัญของภิกาษุและภิกษุณี หาความรู้เกี่ยวกับสังฆกรรมของสะฆ์ หาความรู้เกี่ยวกับขั้นธ์ 5 ธาตุ 4 และอายตนะ กลอย : โก้ คำถาม - เก์ กลอย กุ้ง และโก้ ต้องไปศึกษาความรู้ในพระไตรปิฎก หมวดใดบ้าง