“ชนเผ่าอะไรที่ทำปศุสัตว์แบบเร่ร่อน อาศัยอยู่ทางตอนใต้จองทะเลทรายสะฮารา มีประเพณีแข่งขันหาคู่ของผู้ชายโดยการเต้นรำและ....ที่ใบหน้าเพื่อดึง... อ่านต่อ

ใครรู้คำตอบข้อไหนช่วยบอกหน่อยนะครับ

คําขี้แจง ให้นักเรียนตอบคําถามต่อไปนี้ ก 1. เพราะเหตุใด พระพุทธเจ้าจึงตัดสินพระทัยไปสอนปัญจวัคคีย์เป็นบุคคลกลุ่มแรก 4, พระพุทธรูปปางมารวิชัยเกียวข้องกับพุทธประวัติอย่างไร 0 คนฒนศศโฉ็ัง<้้้ค1น1นัาัารลรัรู้33้333ั3ั3ั3ั3ั3ั1ั3ั1ั3ั3ร35ัรัรัรั5นั1หหโไ1 - " 5. พระพุทธรูปปางลีลาเกี่ยวโยงกับพุทธประวัติตอนใด

ช่วยหน่อยครับ

ช่วยหน่อยครับ ทำไม่ได้ 😭😭

สำคัญอย่างไรคะ

มีผลด้านไหนคะ

ใคร รู้ บอก เรา หน่อย เรา งง? กับคำถาม เหลือข้อ(1)🙏ขอบคุณล่วงหน้านะ

1. ให้นักเรียนบอกคุณค่าของพระ แห ท สวดสังฆคุณ

ช่วยหน่อยค่า สังคม ม.2 จะต้องส่งแล้วงับ🥺😭

เรื่องราวในประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นมาแล้วจะมีความน่าเชื่อถือหากเป็นกรณี ใด ก.ผู้เขียนเป็นราชนิกุล ข.มีหลักฐานอ้างอิงสนับสนุน ค.มีการเรียบเรียงอย่างสละสลวย ง. ผู้เขียนเป็นบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ 2. พระราชพงศาวดารกรุงธนบุรี ฉบับพันจันทนุมาศ (เจิม) เป็นหลักฐานประเภทใด 1. หลักฐานร่วมสมัย ข. หลักฐานภายนอก ค. หลักฐานชั้นรอง ง. หลักฐานอิงประวัติศาสตร์ 3. ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุดเกี่ยวกับข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ 1. ต้องได้รับการยืนยันจากนักวิชาการเท่านั้น เป็นเรื่องจริงที่เกิดขึ้นและได้รับการยอมรับว่าเป็นความจริง ต้องได้รับการยืนยันด้วยหลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรเท่านั้น >๓ 0 เป็นเหตุการณ์ทีเกิดขึ้นในอดีตโดยมีหลักฐานทางโบราณคดีมายืน ยันหรืออ้างอิง 4. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะสําคัญของข้อเท็จจริงของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ 1. ตีความจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์ได้โดยง่าย 2. เป็นข้อมูลของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต 3. เป็นข้อมูลที่ผ่านการวิเคราะห์แล้ว 4. มีหลักฐานแบบลายลักษณ์อักษรและไม่เป็นลายลักษณ์อักษรอ้างอิ = 5. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะสําคัญของความจริงของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ 1. เป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและได้รับการยอมรับว่าเป็นความจริง 2. ต้องมีหลักฐานขั้นปฐมภูมิยืนยัน 3. เป็นเหตุการณ์ที่คนส่วนใหญ่ให้การยอมรับมาเป็นเวลานาน 4. ต้องผ่านการวิเคราะห์ตีความจากนักประวัติศาสตร์ 6. วิธีการตีความหลักฐานทางประวัติศาสตร์ข้อใดถูกต้องที่สุด

ทำไงอ่ะ

เศพกิค 1 ตอดมที่ ร ให้จัก งอนแต่งประ ไยค ของ ทพย 0 รแง “ลลแอล @ กแอย ฮอตร. (แยทคยชากก) !, แนบวิธีที่ ! การใช้ ผม ประโยคบอกเก่า 1แ/เกดนี ประโยคปฏิเสท ประโยคคําถาม คําตอบ ห๓8, .. เกด ร เสง แบบวิธีที่ 2 การใช้ เว ประโยคบอกเล่า : .,.....6265683806865999599668 ประโยคปฏิเสธิ : ...22.62262566565455065555589 ประโยคดําอาม : 64ล6จ6965690585680966 สัน0 อ อ ซออ๑559ห 0 ๑๑9อ9ล๑99จ

ทำไม่เป็นอ่ะ

รระเวทเตาเรา 3 ง ว777ฝ0ฝฉ0722ฝ22228399945# ชาตกร 13ง3ง3ง3ง30 070300300๐๐๐ 124๐, ด”===๑๑๑-==๓๑๑๓=๑๑๓=๑๓==-๑ดกจร๑๑๑” 2. แบบวิธีที่ 2 การใช้ ย๐๒๕ 4๐ ประโยคบอกเล่า : . ประโยกปฏิเสธ : ” "5 "456๓๑๒4๑๓=สอต่๒ณะ 5้059654855จด99= ประโยคคําถาม : . ม๐, "00 0อจลรล๑6