-
![]()
-
![]()
4. จากกราพลามาว
5. จากกิจกรรม สรุปได้ว่าอย่างไร
เมื่อนำผลจากการทำกิจกรรมมา"
ผลที่ได้เหมือนหรือแตกต่างจากก
น้ำสามารถเปลี่ยนจากสถานะหนึ่งไปเป็นอีกสถานะหนึ่งได้ เมื่อได้รับหรือสูญเสียความร้อน 2..
เมื่อให้ความร้อนแก่น้ำแข็ง ซึ่งมีสถานะเป็นของแข็ง อุณหภูมิของน้ำแข็งจะเพิ่มขึ้น จนกระทั่งน้ำแข็งมีอุณหภูมิก.
ซึ่งเป็นอุณหภูมิที่จุดหลอมเหลวของน้ำแข็ง ณ อุณหภูมินี้น้ำแข็งจะเปลี่ยนสถานะเป็นน้ำ ซึ่งมีสถานะเ
ความร้อนที่ให้แก่
สสารโดยทั่วไปเมื่อได้รับความรู้ด
จุดเดือดของสสารต่างชนิดกัน จะมี
สู้ 6
เป็นไอน้ำ ซึ่งมีสถานะเป็นแก๊ส โดยอุณหภูมิขณะที่น้ำเดือดเป็นไอน้ำจะคงที่ เมื่อน้ำเดือดเป็นไอน้ำจนหมด
ความร้อนต่อไป อุณหภูมิของไอน้ำก็จะเพิ่มขึ้น
ราง 5.2 จุดหลอมเหลวและจุด
สาร
อุณหภูมิ (C)
มีเทน (CH)
ไดเอทิลอีเทอร์ (CH,OCH
ไอน้ำ
การกลายเป็นไอ
เอทานอล (CH,OH)
100
น้ำและไอน้ำ
เบนซีน (CH)
น้ำ (H,O)
น้ำ
ปรอท (Hg)
โบรมีน (Br,)
การหลอมเหลว
0
โซเดียม (Na)
น้ำแข็งและน้ำ
ความร้อน (cal)
น้ำแข็ง
จุดเย
-30
เป
กน 27 กราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิและปริมาณความร้อนที่ให้แก่น้ำ
เมื่อให้ความร้อนแก่น้ำแข็ง ,
อุณหภูมิของน้ำจะเพิ่มขึ้นจนถึง ณ อุณหภูมินิน้จะเปลรเปลี่ยนสถานะอุณหภูมิจะคงที่
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเบ
ซึ่งเป็นอุณหภูมิที่จุดหลอมเหลวของน้ำแข็ง ณ อุณหภูมินี้น้ำแข็งจะเปลี่ยนสถานะเป็นน้ำ ซึ่งมีสถานะเง็น
โดยอุณหภูมิขณะที่น้ำแข็งหลอมเหลวเป็นน้ำจะคงที่ เมื่อน้ำแข็งหลอมเหลวเป็นน้ำจนหมด โดย
