ช่วยหน่อยค่ะ ยากมาก หาที่ไหนก็ไม่เจอในหนังสือก็ไม่มี #ขอด่วนๆๆค่ะ

30 แบบฝึกทักษะรายวิชาพื้นฐาน วิทยาศาสตร์ ม. 2 เล่ม 1 กิจกรรมที่ 12 สืบค้นข้อมูล จุดประสงค์ของกิจกรรม ทักษะสร้างเสริมความเข้าใจที่ค 1. สืบค้นข้อมูลและอธิบายการกำจัดของเสีย ทางไตได้ 1. การลงความคิดเห็นข้อมูล 2. การจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล 3. การตีความหมายข้อมูลและการลงข้อสรุป 2. บอกชนิดของสารที่ถูกกำจัดทางไตได้ แหล่งการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียน หนังสืออ้างอิง หนังสือพิมพ์ หนังสืออ่านประกอบ วารสารวิทยาศาสตร์ ฯลฯ 2. เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องทางอินเทอร์เน็ต ปัญหา ขั้นตอน 1. สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับการกำจัดของเสียทางไต โดยค้นคว้าในประเด็นต่าง ๆ ต่อไปนี้ - การกำจัดของเสียทางได ชนิดของสารที่ถูกกำจัดทางไต 2. นำข้อมูลที่ได้มาอภิปรายร่วมกัน แล้วนำเสนอผลการปฏิบัติกิจกรรมหน้าห้องเรียน การก่าจัดของเสียทางใต J

ช่วยบอกคำตอบหน่อยย

แอลลีลเด่นแบบ.. แลลีลเด่นแบบ.. 4. แอลลีลด้อย (recessive attele) หมายถึง 5. การข่มแบบสมบูรณ์ (Complete Domonant) หมายถึง 6. จงเขียนจีโนไทป์และฟีโนไทป์ที่เป็นไปได้เมื่อยืนเข้าคู่กัน โดยกำหนดให้ R เป็นยีนเด่น กำหนดลักษณะมีลักยิม 97 r " เป็นยีนด้อย กำหนดลักษณะไม่มีลักยิ้ม แทนด้วยสัญลักษณ์ เช่น แทนด้วยสัญลักษณ์ เช่น ยีน (จีโนไทป์) ลักษณะที่แสดงออก (ฟีโนไทป์) 6. ภานมีลักษณะผมหยักศก แต่งงานกับแพมที่มีลักษณะผมเหยียดตรง อยากทราบว่าลูกที่เกิดมาจะมีลักษณะ ผมเป็นแบบใด กําหนดให้ เป็นยีนเด่น กําหนดลักษณะผมหยักศก 4 เป็นยีนด้อย กำหนดลักษณะผมเหยียดตรง

ทํายังไงครับ3กับ4

เกขอ 1 มาวาดเป็นภาพสัตว์ประหลาด 3. กำหนดให้สัตว์ประหลาดที่ได้ในข้อ 2 เป็นพ่อ จากนั้นเลือกจีโนไทป์ของสัตว์ประหลาดที่เป็นพ จำนวน 1 ลักษณะ เช่น เลือกสัตว์ประหลาดที่มีหัวกลมที่อาจมีจีโนไทป์เป็นฮอมอไซกัสหรือเฮเทค เลือกลักษณะของแม่ที่เป็นลักษณะเดียวกับที่เลือกจากพ่อ จากลักษณะที่กำหนดให้เพียง 1 ลักษณะ ดังนี้ ษณะใดก็ได้ ส 4. 1. หัวกลมที่มีจีโนไทป์เป็นฮอมอไซกัส ตา 2 ตา ที่มีจีโนไทป์เป็นเฮเทอโรไซกัส 2. 3. ไม่มีรูจมูก 4. เขา 2 เขา ที่มีจีโนไทป์เป็นฮอมอไซกัส 5. ขา 2 ขา แขน 4 แขน ที่มีจีโนไทป์เป็นเฮเทอโรไซกัส 6. ไม่มีฟัน 7.

มีใครให้คำตอบข้อ 2.3 ได้ไหมครับ(คือข้อที่ 4 ในหนังสือหน้า 28 นั่นแหละ)

2.3 เมื่อนำสารละลายอิ่มตัวของสารแต่ละชนิดในน้ำ 100 กรัม อุณหภูมิ 10 องศาเซสเซียส มาลา หากเป็น 20 องศาเซลเซียส จะมีการเปลี่ยนแปลง เกิดขึ้นหรือไม่ อย่างไร

ถ้าสารAและสารBมีสถานะเดียวกับสารละลายIสารX และสาร Y มีสถานะต่างกันผสมกันอยู่ในสารละลาย II นักเรียนจะทราบได้อย่างไรว่าสารใดเป็นตัวละลายและ... อ่านต่อ

ช่วยหน่อยค่ะ

ใบงาน ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ : ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ม.2 รอด.ญบุณยานุช กุลชาติโยธิน ชั้น 2/4 เลขที่ 23 มองโลกแบบวิทยาศาสตร์ คำชี้แจง : ให้นักเรียนพิจารณาข้อมูลต่อไปนี้ แล้วตอบคำถามหาข้อมูลเกี่ยวข้องกับธรรมชาติวิทยาศาสตร์ให้ทำเครื่องหมาย หากข้อมูลไม่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติวิทยาศาสตร์ให้ทำเครื่องหมาย 1 แผนภาพแสดงพัฒนาการของแบบจำลองอะตอม แบบที่ 2 แบบที่ 3 อะตอมเป็นทรงกลมตัน ค้นพบ e โดยใช้หลอด สีแคโทด พบว่าประจุบวก และประจุลบ กระจายอยู่ทั่วอะตอม ยิงอนุภาคแอลฟาผ่านแผนทองคำบาง พบนิวเคลียสอยู่กลางอะตอมภายในมี ประจุบวก และมี 6 เคลื่อนที่ล้อมรอบ แบบที่ 4 แบบที่ 5 ศึกษาจากเส้นสเปกตรัมของแก๊สไฮโดรเจน พบ 6 รอบนิวเคลียสอยู่เป็นชั้น ๆ เรียกว่า “ระดับพลังงาน 6 ที่อยู่ใกล้ นิวเคลียสที่สุดจะเรียกว่าระดับพลังงาน พบว่าอะตอมประกอบด้วยกลุ่มหมอกของ - รอบนิวเคลียส โดยมีทิศทางไม่แน่นอน บริเวณใกล้นิวเคลียสมีโอกาสพบ e มากกว่าบริเวณที่อยู่ห่างจากนิวเคลียส 1 ในแผนภาพมีการอธิบายปรากฏการณ์ต่าง ๆ โดยความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ในแผนภาพมีการสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์มีกระบวนการที่เป็นระบบ แต่มีลำดับขั้นตอนไม่ตายตัว 1 ในแผนภาพทุกคนไม่สามารถมีส่วนร่วมได้ เนื่องจากนักวิทยาศาสตร์เป็นผู้คนหาคำตอบ - ความรู้ในแผนภาพมีการจัดระบบและแตกแขนงเป็นสาขาที่หลากหลายและมีหลักจริยธรรมใน ในแผนภาพเป็นปรากฏการณ์ที่สามารถอธิบายและทำนายได้ การความที่มีความหมาย: เนินการร่วมกัน

🥺🥺

64% 2 Fullscreen "jpg 7.ลวดเส้นหนึ่งมีความขาว L มีพื้นที่หน้าตัด A วัดความด้านทานได้ 50 โอห์ม ถ้าลวดดังกล่าวมีความยาวเท่าเดิมแต่ พื้นที่หน้าตัดน้อยกว่าเดิมครึ่งหนึ่ง ความต้านทานลวดเส้นใหม่จะมีค่ากี่โอห์ม 8.โลหะ x มีความยาว L มีพื้นที่หน้าตัด A พบว่ามีความด้านทานเท่ากับลวด Y ที่มีความยาว 4L และมีพื้นที่หน้าตัด A2 จงหาว่าสภาพความด้านทานของโลหะ X เป็นกี่เท่าของโลหะ Y :

ช่วยหน่อยครับทำไม่ได้จริงๆ

10:07 %0 "" 3 l l 19 docs.google.com/form + 11 65. ออกแรกลากวัตถุเคลื่อนที่เป็นแนวเส้นตรงบนพื้นราบที่ มีแรงเสียดทาน ด้วยความเร็วคงที่ จงพิจารณาคำกล่าวต่อไป นี้ 1) งานจากแรงที่มากระทำมีค่ามากกว่างานผลรวมของ แรง2) งานจากแรงเสียดทานมีค่าเป็นลบ3) งานจากแรงโน้ม ถ่วงเท่ากับงานจากแรงเสียดทาน คำตอบที่ถูกต้องคือ * 1 ตะแนน 0 ข้อ 1 และ 2 ข้อ 1 และ 3 O ข้อ 2 และ 3 O ข้อ 1, 2 และ 3 รังสีใดที่ได้จากหลอดฟลูออเรสเซนต์ 1. รังสีอินฟาเรด 2. รังสี ตนแนน อัลตราไวโอเลต 3. แสง 4. รังสีเอกซ์ คำตอบที่ถูกต้องคือ * 0 ข้อ 1, 2 0 ข้อ 1, 2, 3 0 ข้อ 1, 2, 3 0 ข้อ 1, 2, 3, 4 วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วต้น 4 m/s ความเร่งคงที่ วินาทีที่ 1 คนแนน 20 วัตถุมีความเร็ว 16 m/s ความเร่งของการเคลื่อนที่ของ วัตถุมีค่าเท่าไร 0 0.6 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง 0 0.8 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง 0 1.0 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง 0 1.2 เมตรต่อวินาทียกกำลังสอง ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องในเรื่องของการเคลื่อนที่ภายใต้แรงโน้ม 1คนแมน ถ่วงของโลกอย่างอิสระ 1) วัตถุขนาดเล็กจะเคลื่อนที่ตกลงมา ด้วยความเร่งน้อยกว่าวัตถุขนาดใหญ่ 2) วัตถุขนาดเล็กจะ เคลื่อนที่ตกลงมาด้วยความเร่งเท่ากับวัตถุขนาดใหญ่ 3) วัตถุ ที่ปาลงมาจะมีความเร่งมากกว่าวัตถุที่ปล่อยให้ตกลงมา 4) วัตถุที่ปาลงมาจะมีความเร่งเท่ากับวัตถุที่ปล่อยให้ตกลงมา คำตอบที่ถูกคือ " 0 ข้อ 1 และ 3 0 ข้อ 2 และ 3 ข้อ 1 และ 4 0 ข้อ 2 และ 4 รถเคลื่อนด้วยความเร็วต้น 10 m/s ด้วยความเร่ง 5 m/s2 ระยะทางที่รถเคลื่อนที่ได้ใน 1 นาที มีค่าเท่าใด * 1 ตะแนน 0 8600 m 9000 m O 9600 m 0 9800 m คลื่นไมโครเวฟถูกใช้แทนคลื่นวิทยุ โดยนำสัญญาณไฟฟ้ามา 1คะแนน ผสมกับคลื่นวิทยุไมโครเวฟเพราะสาเหตุใด * ส่งไปได้ไกลกว่าคลื่นวิทยุ เพราะมีความถี่สูงกว่า O สะท้อนในชั้นบรรยากาศได้ดีกว่าคลื่นวิทยุ 0 0

วัดอุณหภูมิที่ระดับน้ำทะเลได้ 25 องศาเซลเซียส แล้วที่ระดับความสูงห่างจากน้ำทะเลประมาณ 2 กม. อุณหภูมิของอากาศจะมีค่าเท่าใดโดยประมาณ ตอ... อ่านต่อ

วิธีคำนวณน้ำส้มสายชู 5 เปอร์เช็น 15 มิลลิลิตรต่อน้ำ 200 มิลลิตร คิดเป็นร้อยละโดยปริมาตร และ น้ำส้มสายชู 5 เปอร์เช็น 20 มิลลิลิตรต่อน้ำ 2... อ่านต่อ