ช่วยหน่อยนะคะฮืออออ ข้อ6ๆๆ ถ้าข้อไหนผิดบอกได้นะคะเเงงงง

Pod hape Pod codor Parple Awial Yelow Round Inffated Green Tall X X White Terminal Green Wrinkled Constrieted Yollow Dwart Purple Axial Yellow Round fnflated Green Tal ลักษณะเด่นคือ สีม่อง ล้าต้น สิ่เนล้อง สเพียว กลม 5. ในการทดลองของเมนเดล ในขั้นการคัดเลือก รุ่น P หรือรุ่นพ่อแม่จะต้องคำนึงและพิสูจน์อย่างไรว่ามีความเหมาะสมใน การเลือกมาทดสอบ..คัดเล็อกดัวที่จะให้ปันพ่อหันธุ์ .แห่ฟันธุ์ ที่งป็นพันธุ์ หท.. 6. จากข้อ 5 เราเรียกลักษณะของต้นรุ่น P หรือรุ่นพ่อแม่ ว่าอย่างไร 7. ในการผสมกันของรุ่น P เราได้รุ่นลูก หรือรุ่น F1 เป็นอย่างไร หรือมีอัตราส่วนอย่างไร.. ในร่น..ชะเส้นอักษณะเด่นทั้งน.ขด... สงในไทป์แลนมีโมไทป์ จนอเด็จอกันทั้งนขด. จัตเหล่าน 4. 8. จาก 7 ลักษณะที่เมนเดลเลือกมาศึกษา ให้นักเรียนเลือกมา 1 ลักษณะ แล้วเขียนสัญลักษณ์อักษรแทนแอลลีล ลักษณะทางพันธุกรรมดังกล่าว แล้วเขียนแผนผังแสดงการผสมและถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมจากรุ่น P หรือรุ่นพ่อ แม่ สู่รุ่น F1 หรือรุ่นลูก ลงในช่องว่าง ลักษณะทางพันธุกรรมที่เลือก...ดี่งลวดลก. สัญลักษณ์ตัวอักษรแทนแอลลีลที่เลือก.....หาง A.ค. แผนผังแสดงการผสมและถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ม่วง ขe (พ่อแม่ P Aค ม่วง Ao Aa | Fน ชั้น ม.3/..เลขที่ 28..

ช่วยหน่อยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ

23:19 .l 38 .l 23% 4 24A50311-CC89. ปี ชื่อ เชั้, เลขที่.... ใบงานที่ 3 เรื่อง อนุภาคมูลฐานของอะตอม คำสั่ง จงเติมข้อความลงในช่องว่างให้สมบูรณ์ 1. ในนิวเคลียสของอะตอมประกอบด้วยอนุภาค..ชนิด คือ 2. อนุภาคที่เป็นกลางทางไฟฟ้า คืออนุภาค.. 3. ตัวเลขที่แสดงจำนวนโปรตอนในอะตอม เรียกว่า.. เขียนแทนด้วยสัญลักษณ์. - หรือ 4. ตัวเลขที่แสดงผลรวมของจำนวนโปรตอน และนิวตรอน เรียกว่า. เขียนแทนด้วยสัญลักษณ์.... 5. อะตอมที่เป็นกลางทางไฟฟ้า จะมีจำนวนอนุภาค.. เท่ากับอนุภาค 6. จงเขียนสัญลักษณ์นิวเคลียร์ของธาตุต่อไปนี้ 6.1 ธาตุ Na มีเลขอะตอมเท่ากับ 11 และเลขมวลเท่ากับ 23 6.2 ธาตุ s มี 16 โปรตอน มีมวลอะตอมเท่ากับ 32 6.3 ธาตุ Ba มี 56 โปรตอน และ 81 นิวตรอน 6.4 ธาตุ P มี 15 อิเล็กตรอน และ 16 นิวตรอน 6.5 ธาตุ Kr มีมวลอะตอม เท่ากับ 84 และมี 48 นิวตรอน 6.6 ธาตุ As มีเลขอะตอมเท่ากับ 33 และมีนิวตรอนเท่ากับ 42 7. จงเติมข้อมูลลงในตารางต่อไปนี้ จำนวนอนุภาคมูลฐาน เลขมวล เลขอะตอม สัญลักษณ์นิวเคลียร์ (Z) โปรตอน (p) นิวตรอน (n) อิเล็กตรอน (e) (A) Be 3Ca Cs" Cu < * 3 0

ช่วยหน่อยค่า 🙏

ตอเที่ ให้นักเรียนใส่เครื่องหมายถูก (V) หรือ ผิด (X) หน้าข้อความตามความเข้าใจ ของนักเรียน 1. ถ้าพ่อมีลักยิ้มและแม่ไม่มีลักยิ้มลูกทุกคนจะมีลักยิ้ม 2. ความสูงเป็นลักษณะที่ได้รับอิทธิพลจากยืนเพียงอย่างเดียว 3. ลักษะทางพันธุกรรมต่างๆ ของสิ่งมีชีวิตจะถูกควบคุมโดยยืน 4. ดีเอ็นเอเป็นสารเคมีประเภทโปรตีนทำหน้าที่เป็นสารพันธุกรรม 5. ลักษณะของบุคคลในครอบครัวเดียวกันจะมีความคล้ายคลึงกัน 6. ลูกของบุคคลที่การทำศัลยกรรมตาสองชั้นจะมีตาสองชั้น 7. ลักษณะสีผิวของคนปกติเป็นลักษณะทางพันธุกรรมที่มีความแปรผันต่อเนื่อง 8. สีผิวที่คล้ำขึ้นจากการตากแดดเกิดจากการเปลี่ยนแปลงของยืน 9. ลักษณะของหมู่เลือดสามารถสังเกตได้โดยการผสมเลือดกับน้ำแล้วดูการตกตะกอน 10 เซลล์สืบพันธุ์จะทำหน้าที่ถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมให้สิ่งมีชีวิตรุ่นต่อไป

1-10 เลยค่า

เป็นการเปลี่ยนแปลงทาง เป็นการเปลี่ยนแปลงทาง 1. ฝนตก 2. เผากระดาษ 3. หยดน้ำเกาะข้างแก้วน้ำแข็ง เป็นการเปลี่ยนแปลงทาง. เป็นการเปลี่ยนแปลงทาง เป็นการเปลี่ยนแปลงทาง เป็นการเปลี่ยนแปลงทาง เป็นการเปลี่ยนแปลงทาง 4. ตะปูเกิดสนิม 5. น้ำกลายเป็นไอ 6. หุงข้าว 7. ทอดไข่เจียว เป็นการเปลี่ยนแปลงทาง เป็นการเปลี่ยนแปลงทาง 8. บดมันฝรั่ง 9. กล้วยสุข 10. จุดเทียนไข เป็นการเปลี่ยนแปลงทาง

ช่วยหน่อยคะ 🥺🥳

พิจารณาภ แบบฝึกหัดท้ายบท 6. 3. เหตุโดถกกาบาดจึงเริ่มเกิดการเผาไหม่ในบรรยากาศชั้นมีโซสเพียร์ - จากข้อมูลอุณหภูมิอากาศในวันหนึ่งพบว่าเวลาเที่ยงวัน อุณหภูมิอากาศมีค่า 33 C และเวลาบ่ายสองโมง นหภูมิอาคาศมีค่า 30 - นักเรียนคิดว่าสาเหตุโดทำให้อุณหภูมิอากาศช่วงเที่ยง และบ่ายสองโมงของวัน ดังกล่าวเป็นเช่นนั้น ๆ 3 าด้วอย่างและอธิบายการใช้ประโยชน์จากผลของความดันอากาศมา 1 ตัวอย่าง 4 ในพื้นที่เดียวกัน วันหนึ่งมีลมแรงและอีกวันหนึ่งมีลมอ่อน วันใดอากาศจะมีความชื้นสัมพัทธ์สูงกว่า เพราะเหตุใด -60 - | -1.0 D C 60 30 ลูกศรแสดงทิศทางการเคลื่อนที่ และอัตราเร็วของลม 10 m/s -120 -60 ปริมาณไอน้ำในอากาศ (g/kg) 0 2 4 6 8 10 ภาพแผนที่ลม แสดงอัตราเร็วและทิศทางการเคลื่อนที่ของลม ณ วันที่ 17 ธันวาคม 2559 เวลา 13.00 น. ตามเวลาประเทศไทย ประมวลข้อมูลจากดาวเทียมอุตุนิยมวิทยา 5. ให้ระบุข้อมูลต่อไปนี้ลงบนแผนที่ลม 5.1 บริเวณ A และ B ในแผนที่ลมบริเวณใดมีความกดอากาศสูงกว่ากัน เพราะเหตุใด 5.2 ความยาวลูกศรดังภาพ แสดงอัตราเร็วลม 10 m/s และ 5 m/s ตามลำดับ ให้เรียงลำดับอักษร C D E แสดงบริเวณี่มีอัตราเร็วลมจากน้อยไป 10 m/s 5 m/s มากตามลำดับ * ันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ช่วยหน่อยค่ะ

หน่วยที่ 6 กระบวนการเปลี่ยนแปลงลมฟ้าอากาศ 160 หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ S แบบฝึกหัดท้ายบท พิจารณาภาพต่อ 6. - เท้ตุโดอุกกาบาตจึงเริ่มเกิดการเผาไหม้ในบรรยากาศขั้นมีโซสเฟียร์ 1- า4านนกน2 า - จากข้อมูลอุณหภูมิอากาศในวันหนึ่งพบว่าเวลาเที่ยงวัน อุณหภูมิอากาศมีค่า 33 C และเวลาบ่ายสองโมง อุณหภูมิล มีค่า 30 C นักเรียนคิดว่าสาเหตุใดทำให้อุณหภูมิอากาศช่วงเที่ยง และบ่ายสองโมงของวันดังกล่าวเป็นเช่นนั้น 3. ยกตัวอย่างและอธิบายการใช้ประโยชน์จากผลของความดันอากาศมา 1 ตัวอย่าง " 4. ในพื้นที่เดียวกัน วันหนึ่งมีลมแรงและอีกวันหนึ่งมีลมอ่อน วันใดอากาศจะมีความชื้นสัมพัทธ์สูงกว่า เพราะเหตุใด . 60 | -120 D | 60 30 6 ลูกศรแสดงทิศทางการเคลื่อที่ และอัตราเร็วของลม 10 m/s -120 -60 7. ปริมาณไอน้ำในอากาศ (g/kg) 0 2 4 8 10 ภาพแผนที่ลม แสดงอัตราเร็วและทิศทางการเคลื่อนที่ของลม ณ วันที่ 17 ธันวาคม 2559 เวลา 13.00 น. ตามเวลาประเทศไทย ประมวลข้อมูลจากดาวเทียมอุตุนิยมวิทยา ประ ทำ 5. ให้ระบุข้อมูลต่อไปนี้ลงบนแผนที่ลม 5.1 บริเวณ A และ B ในแผนที่ลมบริเวณใดมีความกดอากาศสูงกว่ากัน เพราะเหตุใด 5.2 ความยาวลูกศรดังภาพ แสดงอัตราเร็วลม 10 เมตร ต่อวินาที และ 5 เมตรต่อวินาที ตามลำดับให้เรียง 10 m/s *5 m/s ลำดับอักษร C D E แสดงบริเวณที่มีอัตราเร็วลม จากน้อยไปมากตามลำดับ " สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ในการลดอุณหภูมิของแอลกอฮอล์ 20 กรัมจากอุณหภูมิ 50 °c เป็น 30 °c จะต้องคายความร้อนออกมาจำนวนเท่าใด(กำหนดให้ความจุความร้อนจำเพาะของแอลกอฮอล... อ่านต่อ

ข้อนี้ตอบบอะไรคะ

15:14 อา. 24 ม.ค. ๑เอลททไทย.แล[ท่เ.ล6.ฝ่า ว21102 วิทยาศาสตร์แล.. 7]ก๓๕(ก ” ๕ ศศศศรส ๒ 1 7 % ย หน้าหลัก > วิชาเรียนของฉัน > แผนกมัธยมศึกษา > วิทยาศาสตร์(5๐9๓๐9) > ว21102 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2 ม.1 (นางสาวศิริวัลย์ ชิณวงษ์ นางสาววิภาสุกรี) > สัปดาห์ที่ 10 > เฉพาะ ม.1/2 ตอนที่ 2 สอบทักษะ พลังงานความร้อน (คํานวณ) 5 ข้อ (5 คะแนน) เนอก คําถาม 5 5. ศิริเบลนําน้ามวล 500 กรัม อุณหภูมิ 40 องศาเซลเซียส ไปวางไว้ใช่ตู้แช่แข็งของตู้เย็น ถ้าศิริเบลต้องการให้น้้ามี ๒ ๒ ไผอ1 ทอ1 สกรเพเลเลส์ อุณหภูมิ 0 องศาเซลเซียส ภายในเวลา 60 วินาที น้้าสูญเสียความร้อนเฉลี่ยวินาทีละเท่าใด แห่ฮท์เอส่ อน1อก.1.00 (ความร้อนจําเพาะของน้้า มีค่า ] แคลอรี่/กรัม องศาเซลเซียส) ร เคิเทเรท ตหีอทาเว1 ... พุ” ปักธงคําถาม “ เหลือเวลา 0:32:03 (2 สง.555๐| ค @ เ0.ข.333๐๓ ( ๑ค.444๐๕ ( ส.ก.2220๐๓ 5ธงเอนร อดยร สอ 11บ1 | 4 เฉพาะม.1/1 ตอนที่ 2 สอบทักษะ ไปยัง... เฉพาะ ม.1/3 ตอนที่ 2 สอบทักษะ พลังงาน พลังงานความร้อน(คํานวณ) 5 ข้อ (5 ความร้อน (คํานวณ) 5 ข้อ (5 คะแนน) » คะแนน) ติดต่อ ท|๑๕ฑาเทย@หส[เทเ.ต๐.ทก เบิดต เธ1อททอท รนทาทาตเฑ/ ท่านเข้าสู่ระบบในชื่อ เด็กหญิงนภัสจุฑา หล่องกุล ออกจากระบบ ----------- --

ช่วนหน่อค่ะ

ต ง วิชาวิทยาศาตร์พื้นฐาน ว 23101 ซิก ก ! เชีคมช้ซี่ลรื่ ณี: แบบฝึกหัด หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรือง ระบบสูริยะ .. ที่กําหนดให้ ก 6 5 0 1 5 00 0 ล้านปี เนบิวลาที่เป็นแหล่งกําเนิคของระบบสุริยะ คําสัง ให้นักเรียนเติมข้อความ ที่ถูกค้อง ลงในช่อง ..... จ 1.ระบบสุริยะเกิดขึนมาเป็นระยะเวลา....4606 (และรองถงมาคือแก๊ส. ส่วนใหญ่ประกอบค้วยแก๊ส... ด จ 8 0 2. การเกิคระบบสุริยะเกิคขึ้นตามลําคับคังนี้ 4 6 8 0 : 1) แก๊สและฝุ่นเคลื่อนที่มารวมตรงกลางใจกลาง และหคตัวลงค้วยแรง..... 2)บริเวณใจกลางเกิดเป็น ......2.2222222226646666และเกิดปฏิกิริยาเทอร์โมนิวเคลียร์ฟิวชัน ทํ าให้ได้พลังงาน ซ้ ง, % ของคาวฤกษ์ควงใหม่คือ ....0)30าก0 ง 0 2 0 3) ฝุ่นและแก๊สที่เหลือรอบนอกจะเคลื่อนที่2...งอน์ = ล. =. อ. 9 8 ะพิ เซ 4) บริเวณใกล้ควงอาทิตย์อุณหภูมิสูง จะทําให้สสารรวมตัวเป็นของแข็งได้.......๐6๐ เศษโลหะหินจะ ะ. ซ่ =@ ฮ่ ส = พอกหนกลายเป็บ และเกิดเป็นดาวเคราะห์ชั่น........ ส่วนบริเวณที่อยู่ไกลมีคุณหภูมิ...... ล ย - ร และมีสสารปริมาณมาก รวมทั้งสารประกอบของแก๊ส์2222222222666166 ทําให้ได้คาวเคราะห์ขนาด........... = ส = ๑, = ซาจะปีเง 0 ลงแก๊สมารวมถับจนกิดเป็น 0 0895 03228151 0๐0 4 4 “ จะ :. | 5) ของแขงทเหลอจากการรวมตัวของคาวเคราะห์จะกลายเป็น. 6) สสารที่กระจายตัวอยู่รอบนอก จะกลายเป็นแหล่งกําเนิค..... 3. ปฏิกิริยานิวเคลียร์ฟิวชั่นเกิดจากการรวมตัวของ... 4.นักคาราศาสตร์แบ่งเขตพื้นที่รอบควงอาทิตย์ตามลักษณะของการเกิดและลักษณะของ...... 2๑ 9 0 4) เป็น.......เขต คือ 1) ...., ม. “. -. 5. คาวเคราะห์ชันในของระบบสุริยะเป็นคาวเคราะห์ที่อยู่ระหว่าง..... ได้แก่ 1)., . 0. 2 0 :+ ซิ ) ร 0 6. พื้นผิวของคาวเคราะห์ชั่นในมีลักษณะ...222222.มเฉเป็น รภเ -จึงเรียกว่า ถุ ม ล ะ. นักดาราศาสตร์ประมาณว่าคงใช้เวลาไม่น้อยกว่า....22222266ล้านปีจึงเกิดเป็นดาวเคราะห์ชั้นใน 7. แถบคดาวเคราะห์น้อยอยู่ระหว่างดาว.....22222222.และคาา 7 โดยคาวเคราะห์น้อยเป็นเศษที่ เหลือจกและถูกแรงรบกาบจาก 1กทําให้มวลสารใน บริเวณแถบของดาวเคราะห์น้อยจับตัวกันให้มีขนาดใหญ่ไม่ได้ ลา จัดเป็นดาว................และวัตถุที่ใหญ่ ม 2 เล่ สขา 8. วัตถุที่ใหญ่ที่สุดในแถบคดาวเคราะห์น้อยคือ.. ธองถงบาคือคือ 1 0 ซ์ปี่โกจร0ผาน างดุจาก,, ไขจะ กฎบดามเกรนมี่ห้านม ฏา : 9. ดาวเคราะห์ชั่นใน คือ...!0, ได้แก่ง.เต. 21 0 3). โคจตลตงงคไปจากุทภูนตนาฏ 0 เคา ง นง 10. ดาวเคราะห์ชั้นนอก คือ ..ญามก1 6 ถี ได้แก่ 0).มฤตีส์ ) กททลาก3 11. องค์ประกอบหลัก จ์ชั้นนอกคือ. นาลิง.ก จึงเรียกว่ ร์แก๊ ะกอบหลกของดาวเคราะห์ชันนอกคือ. น้าทจง. กาไ.และ..ข031นล) จึงเรียกว่าคาวเคราะห์แก๊ส 12. # 1 - ง 2 ดงดาวหางของออร์ตอยู่ห่างจากดวงอาทิตย์ประมาณ... .๐26..."50 ..หน่วยคาราศาสตร์ ๒๑ร๑๓นท.๕6๐อ๓

ช่วยหน่อยค่ะ 🥺

๑ ๑ - ยดสารละสายเปเนติกค 6 ส่วนที่ 1 ใส่หลอดทดลอง นําข้าวสุกประมณ กฝ 0 1 ซ้อนโต๊ะ 2 มาแบ่งเป็น 2 ส่วน เง . เนดิกต์ ะลายเบต“ ก หัละเอียดนาน ทยดสารละลา| ส่วนที่ 2 นํามาเคี้ยวให้ละน ระสายป 30 วินาที แล้วใส่ลงในหลอดทดลอง ตารางบันทึกผลจากถารทํากิจกรรม หลอดที่ 1 ข้าวสุก + สารละลายเบเนดิกต์ ฉี่ ส่ส 2 หลอดที 2 ข้าวสุกที่เคี้ยวละเอียด+สารละลายเบเนติกต์ [โช ษ»» 1 ดั 0 8 0 2 ด และตัวแปรตาม คือ ------------- เจตนง เรื ง ล ย ลอ งอรัว * ก่อนนําหลอดทดลองทั้งสองไปต้ม สีของสารละลายทั้งสองหลอดเหมือนกันหรือแตกต่างกัน --- ย ๕ ดงน ระ 7 อ, 2 2 ซะ น0 0 3. หลังจากนําหลอดทดลองทั้งสองไปต้ม สีของสารละลายทั้งสองหลอดเหมือนกันหรือแตกต่างกัน «ซั งนี่ 0 “2 ท 4 สารที่ตรวจพบในหลอดที่ 2 คือ เกิดขึ่นได้จาก ต ) 4 | : ชนิดหนึง ที่สามารถย่อย ให้เป็น | 5. ให้ต้ลยมี 5 อ 8 078-