ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยงับ🙏🥺

Topic Questions คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมคืออะไร 1. 2. จงยกตัวอย่างประโยชน์ของพืชดัดแปรพันธุกรรมมาอย่างน้อย 3 ตัวอย่าง 3. เพราะเหตุใดในปัจจุบันมนุษย์จึงเลือกที่จะสังเคราะห์ฮอร์โมนอินซูลินจากกระบวนการพันธุวิศวกรรมแทนการสกัด ฮอร์โมนอินซูลินจากตับอ่อนของสัตว์ 4. เพราะเหตุใดในปัจจุบันมนุษย์จึงเลือกที่จะผลิตวัคซีนป้องกันโรคตับอักเสบบี จากกระบวนการพันธุวิศวกรรม 5. สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตอื่นและสิ่งแวดล้อมอย่างไร พันธุกรรม 77 |

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยคะต้องการด่วนคะขอบคุณมากนะคะ

08:16 น. อ] 211.4 K/s การหักเหของแสง exercise Main content แสง () Share through Whatsapp Other contents: การหักเห Link to this worksheet: https://www.liveworksheets.com/gg21157 Copy วัดสายตาโดยช่างที่มีประสบการณ์ นำศิลป์การแว่นภูเก็ต ใบงานเรื่อง การหักเหของแสง คะแนน ชื่อ ั้น เลขที่ คำชิ้นจง ให้นักเรียนใช้ภาพต่อไปนี้ในการตอบคำถามให้ถูกต้อง จากภาพการ เราเรียกปรากฏการณ์นี้ว่า ซึ่งจะเกิดบริเวณ เส้นปกติ ตัวกลางที่มีความหนาแน่น ตัวกลางที่มีความหนาแน่น ไปสู่ตัวกลางที่มีความหนาแน่น มุมหักเห เมื่อแสงเคลื่อนที่จากตัวกลางที่มีความหนาแน่น ลำแสงหักเห เส้นปกติ ทำให้มุมตกกระทบ เส้นปกติ ตัวกลางที่มีความหนาแน่น ตัวกลางที่มีความหนาแน่น เมื่อแสงเคลื่อนที่จากตัวกลางที่มีความหนาแน่น ไปสู่ตัวกลางที่มีความหนาแน่น มุมหักเห ลำแสงหักเห เส้นปกติ ทำให้มุมตกกระทบ SaLIVEWORKSHEETs Finish!! 0 0 O

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

สอบถามวิชาวิทยาศาสตร์ค่ะ เกี่ยวกับเคมีม.3 ข้อ5กับข้อ29 ช่วยอธิบายวิธีทำหน่อยค่ะ

5) สารละลายคอปเปอร์ (I) ซัลเฟต จำนวน 2 บีกเกอร์ มีความเข้มข้นและปริมาตร ดังนี้ บีกเกอร์ที่ 1 เข้มข้น 20% โดยมวลต่อปริมาตร จำนวน 10 ml บีกเกอร์ที่ 2 เข้มข้น 10% โดยมวลต่อปริมาตร จำนวน 30 ml ถ้านำสารละลายคอปเปอร์ (I) ซัลเฟต ทั้ง 2 บีกเกอร์ เทผสมกันจะได้สารละลายคอปเปอร์ (I) ซัลเฟต มีความเข้ม บ ขันร้อยละเท่าไรโดยมวลต่อปริมาตร 1. 5.0 % 2. 7.5 % 3. 12.5 % 4. 15.0 % คำชี้แจง : ใช้ข้อมูลต่อไปนี้ตอบคำถามข้อ 6-7 ในการทดลองศึกษาสมบัติบางประการของสารละลาย 5 ชนิด คือ สาร A B C DE ได้ผลดังนี้ การเปลี่ยนแปลงที่สังเกตได้ โซเดียมไฮโดรเจน แอมโมเนียม สารละลาย การนำไฟฟ้า สังกะสี กระดาษลิตมัส คาร์บอเนต คลอไรด์ นำ เกิดแก๊ส ไม่ได้ทดสอบ ไม่เกิดแก๊ส สีแดง - สีแดง A สีน้ำเงิน ไม่เกิดแก๊ส ไม่เกิดแก๊ส เกิดแก๊สกลิ่นฉุน นำ สีแดง > B สีแดง นำ ไม่ได้ทดสอบ เกิดแก๊ส ไม่เกิดแก๊ส Mม่เกิดแก๊ส โจทย์แบบฝึกหัด

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1