ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยสอนได้ไหม

กิจกรรม คณิตศาสตร์ ที่มา : ณัฐภัทร แก้วรัตน์ภัร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้นักเรียนเขียนขั้นตอนการแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวเป็นผังงาน (flowchart) จากสัญลักษณ์ที่กำหนดให้ต่อไปนี้ โดยทำลงในสมุด ตัวอย่างที่ 14 เมื่อนำ 50 ไปลบออกจ เริ่มต้นปัญหา แสดงคำตอบ กำหนดตัวแปร น้อยกว่า 6 จงหาจำนวน วิธีทำ ให้ X แทนจำนา วิเคราะห์โจทย์ปัญหา ตรวจสอบความสมเหตุสมผล นำ 50 ไปลบอล ของคำตอบ (X + 18) - 50 สิ้นสุด เนื่องจากผลลัพธ์ พิจารณาเงื่อนไขตามที่โจทย์กำหนด เขียนเป็นอสมกา และเขียนอสมการ แก้อสมการ

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยแก้โจทย์ปัญหาข้อนี้หน่อยนะคะ🥺🥺 #ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร

ใบงานที่ 1.2 | เรื่อง การนําระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหา 'ในสถานการณ์ต่าง ๆ (2) คําชี้แฉง : ให้แสดงวิธีทําจากโจทย์ที่กําหนดไห้ 1. เครื่องพิมพ์เครื่องหนึ่ง ใช้เวลา 18 บาที ใบการพิมพ์แผ่นโฆษณา 8 หน้า และแผ่นแผนภูมิ 5 หน้า และใช้ เวลา 15 นาที ในการพิมพ์แผ่นโฆษณา 5 หน้า และแผ่นแผนภูมิ 5 หน้า อยากทราบว่าเครื่องพิมพ์เครื่องนี้ ใช้เวลากี่นาทีในการพิมพ์แผ่นโฆษณา และแผ่นแผนภูมิอย่างละ 1 หน้า วิธีทํา

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ข้อนี้ทำยังไงคะ🥺

๑ จงแก้โจทย์ปัญหาต่อไปนี้ (1 ) ท่อ 4 และ 3 ใช้สําหรับเติมน้้าลงถังเปล่าใบหนึ่ง ถ้าเปิดน้าทั้งส ใช้เวลา 10 ชั่วโมงในการเติมน้้าให้เต็มถัง แต่ถ้าเริ่มจากการเปิดน้าท่อ 4 เพียง ท่อเดียวเป็นเวลา 6 ชั่วโมงแล้วปิด หลังจากนั้นเปิดน้้าท่อ 8 ต่ออีกเป็นเวลา 18 ชั่วโมง น้้าจึงเต็มถัง จะใช้เวลาเท่าไรในการเติมน้้าให้เต็มถัง ถ้าเปิดท่อน้า ท่อใดท่อหนึ่งเพียงท่อเดียว [2] ถ้าท่อ “ 2 ชั้วโมง และท่อ 1 ใช้เวลา 7 ชั่วโมงในการเติมน้้าให้เต็มถัง -= ถังต่อชั่วโมง และท่อ 3 เติมน้้าได้ ถังต่อชั่วโมง องท่อพร้อมกัน จะ

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1