ช่วยหน่อยนะคะทำไม่ได้จริงๆค่ะ🙏🏻

6. ข้อใดต่อไปนี้ ผิด 1. /0.9 + 10 < /0.9 ++10 2. (N0.9) (/0.9 ) < 0.9 3. (/6.9) (/1.1)<(.)(4/09) 4. 30125 < 209100 3x 3 3+- 16 7. ถ้า แล้ว x มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 81 2 1. 2. - 9 9 1 4. 1 3. 9 9 1 +2/2 /32 8 8. ค่าของ (-2) เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 1. -1 2. 1 3. 3 4. 5 9. ข้อใดต่อไปนี้ผิด 1. (24) 30 < 220.330.4 40 2. (24)30 < 230.320 . 066. 20 40 *3 "4 3. 21 30 < (24) 30 4. 2 30 40 *3 *4 20 < (24) 30 6+4/2 6-4ฟ2 + 10. ผลสำเร็จของ เท่ากับเท่าใด 2+2/2 2/2-2 1. 4 2. 8 3. 16 4. 32

ช่วยหน่อยค่ะไม่รู้จริงๆค่ะ

น ตอนที่ ๑ ข้อสอบแบบปรนัยจำนวน ๑๕ ข้อ ( ๑๐ คะแนน) ตอนที่ ๒ ข้อสอบแบบอัตนัยจำนวน ๒ ข้อ (๑๐ คะแนน ) ตอนที่ ๑ จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียวแล้วทำเครื่องหมาย X ลงในกระดาษคำตอบ 1. ข้อใดเป็นเอกนามทุกจำนวน , 2abc, 3ab - C, 2ab 4m* 7m n 3-3m็n ก. 3 ข. -6, m2 ) mn 2n? 3p, 4p:, 0.5p 4 ( 5 6-3 ค. pq-5 1 ง. 12, 2. เอกนามในข้อใดเป็นเอกนามที่คล้ายกัน ่ กับ 3. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง 4 ก. ข. 3mn กับ 5mท pq? ค. 6pq กับ q2 ง. /3xy กับ ป5x ก. (3x + 7x - 5) + (x + 2x - 1) 4x + 9x - 6 - ข. (-8x - 4x - 6) + (5x - x + 9) -3 - 5x + 3 ค. (2x + 5x - 3) - (8x + 6x - 7) = -6x - x - 10 ง. (-6x - X + 9) - (-4x + 3x + 5) = -2x - 4x + 4 4. ข้อใดเป็นค่าของ (-2xy(-x + 4y - 3z) ก. -2xy + 2xy + 6xyz ข. -2a + ab + 4ab + 4b ค. 2xy - 2xy - 6xyz ง. 2xy - 8xy + 6xyz 5. พหุนามในรูผลสำเร็จของ 10a b2 - 12a b* - 6a*b+ 14ab3 O 242b - ตรงกับข้อใด - 3a + 7b + 5ab / 1 ข. -5ab - 6a + 3b - 7ab ก. ค. 5ab - 6a - 3b + 7ab ง. 66 - 3a + 7b + 5ab 6. จุด A(4, -1) เกิดจากการเลื่อนขนานแกน X ไปทางขวา 6 หน่วย และขนานกับแกน Y ลงมาด้านล่าง 3 หน่วย จุด A อยู่ที่พิกัดใด ก. A(-2, -4) ข. A(-2, 2) ค. A(10, -4) ง. A(10, 2) 7. ส่วนของเส้นตรง MN มีจุด M(-2, -3) และ N(1, 0) เลื่อนขนานแกน X ไปทางซ้าย 1 หน่วย และขนานกับแกน Y ขึ้นไปด้านบน 4 หน่วย ข้อใดเป็นพิกัดของส่วนของเส้นตรง M'N' ก. M(-3, 1) และ N'(4, 0) ข. M(3, 1) และ N' (0, 4) U 2 ค. M(3, 1) และ N'(4, 0) ง. M(-3, 1) และ N'(0, 4)

ช่วยหน่อยนะคะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติมค่ะ เรื่องระบบฐาน

30 คำถามท้ายบท 1. ระบบตัวเลขที่นิยมใช้งานในวงจรดิจิตอลใช้เลขฐานใดบ้าง และแต่ละเลขฐานมีจำนวนตัวเลขกี่ตัว ประกอบด้วยตัวเลขอะไรบ้าง 2. จงแปลงเลขฐาน 2 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 10 2.2 110100001, 2.3 101010.1, 21 11011, 3. จงแปลงเลขฐาน 8 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 10 3.2 4317, 3.3 57623, 3.1 215, 4. จงแปลงเลขฐาน 16 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 10 4.2 3E1C6 4.3 273FA4 4.1 B25,6 5. จงแปลงเลขฐาน 10 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 2 5.1 83,0 5.3 716,0 5.2 275,0 6. จงแปลงเลขฐาน 10 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 8 6.2 277 ,0 6.3 1049 เ0 6.1 89 7. จงแปลงเลขฐาน 10 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 16 7.1 47,0 7.2 768,0 7.3 12471,0 8. จงแปลงเลขฐาน 2 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 16 8.2 10101010.1101010, 8.1 11101011001001, 9. จงแปลงเลขฐาน 16 ต่อไปนี้ให้เป็นเลขฐาน 2 9.1 5A2B,6 9.2 7DE0.1C 6 10. จงหาค่าต่อไปนี้ 10.1 1011, + 1101, 10.2 100101, + 101011, 10.3 101011, + 110101, 10.4 10111, - 1101, 10.5 11010, - 1101, 10.6 111010, - 10111,

ช่วยหน่อยครับ

#Staysafe AIS VoLTB 45 .l .l ๑) @33% ปีา| 00:19 AIS การบวกลบคูณหา... แบบฝึกหัด 2.1 1. จงหาผลบากและผลลบขอ เป็นตัวตั้ง 1) 2x กับ 6x - x 2) 3x +5x - 4 กับ 7x +1 3) 3x -2x + 6 กับ 4x + 7x + 3 4) x + 3y กับ 3x +y 5) 7xz + x กับ 5x - XZ- 62 2. จงหาผลคูณต่อไปนี้ 1) (-3x)(8 - x) 3) (-x)(-10x + 6) 5) (6x)(3 - 5x - 7x) 7) (-2x x8x - 9x) 9) (14% - 13x-x) 3. จงหาผลหารต่อไปนี้ 1) 28x + 20x - 4x หารด้วย 4x 2) 45x 30x - 25x หารด้วย 5x 3) -26x +65% หารด้วย 13x หารด้วย -12x 5) 14x - 35x 42x หารด้วย -7% 4) 60x 36x O

ช่วยเค้าหน่อยค่าา😭🥺 ====🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻====

แบบฝึกหัดที่ 3 เรื่อง การประยุกต์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 1) จงพิจารณาว่าสมการต่อไปนี้เป็นสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวหรือไม่ (1.1) x - 1 = 3 ตอบ. เพราะ (1.2) m = 5 + 2n ตอบ. เพราะ (1.3) 8(m - 6) = 32 ตอบ. เพราะ (1.4) k(k + 1) = 0 ตอบ. เพราะ (1.5) a - 8 = b + 7 ตอบ... เพราะ.. 2) จงตรวจสอบว่าจำนวน งเล็บ [ ] เป็นคำตอบของสมการที่กำหนดให้หรือไม่ (2.1) 0.5a + 3 = 0 [-0.6] ตอบ. เพราะ 1 7 (2.2) 8m + " = 2 2 ตอบ. เพราะ (2.3) 10(2t - 7) + 1 = 31 [5] ตอบ. เพราะ (2.4) 5n - 15 = 3n - 1[ 8 ] ตอบ. เพราะ X+42 (2.5) 11 = 2x [ 2] ตอบ. เพราะ 3) จงหาคำตอบของสมการต่อไปนี้ โดยใช้วิธีลองแทนค่าตัวแปร (3.1) m + 3 = -15 ตอบ. (3.2) 7x = -2 ตอบ. (3.3) 3m + 27 = 0 ตอบ. (3.4) 5n = 8n ตอบ. (3.5) a + 3a = 48 ตอบ.

ช่วยหน่อยค้าบ

ดงน้น ปัจจุบันฝาแฝดแต่ละคนอายุ 18 ปี กิจกรรมที่ 3 การนำความรู้เกี่ยวกับการแก้สมการเชิoเส้น ตัวแปรเดียวไปใช้ในชีวิตจริง 1. จงเขียนสมการจากโจทย์ปัญหาที่กำหนดให้ โดยให้นักเรียนกำหนดตัวแปรของสมการ 1) ผลบวกของจำนวนจำนวนหนึ่งกับ 9 มีค่าเท่ากับ 30 2) แปดเท่าของจำนวนจำนวนหนึ่งมากกว่า 3 อยู่ 101 3) ผลบวกของจำนวนสองจำนวนเท่ากับ 36 และ จำนวนหนึ่งเป็น 3 เท่าของจำนวนอีกจำนวนหนึ่ง 4) ผลบวกของจำนวนสามจำนวนที่อยู่ติดกันเท่ากับ 33

ช่วยด้วยค่ะ

1. จงทำให้อยู่ในรูปอย่างง่าย ( 3 คะแนน ) 1.1 (-12) 2 1.2 84 1.3 27 1.4 -ป243 1.5 |450

ช่วยหน่อยค่ะ

แบบฝึกหัด 1.3 ดิหรือที่มาของทฤษฎีบที่ทาโกรัสและบทกลับทฤษฎีับทพีทาโกรัส พร้อมโจท แบบฝึกหัด 1.3 จงเขียนประวัติหรือที่มาของทฤษฎีบทพีทาโกรัสและบทกลับทฤษฎีบทพีทาโกรัส พร้อมโจทย์ตัวอย่าง 2 ข้อ (ทฤษฎีละ 2 ข้อ) คาตอบ ไม่มี คำตอบ

ข้อ1,3ถูกมั้ยคะ และข้อ2,4ตอบอะไรหรอคะ🙏🏻🙏🏻 ด่วนๆ

1. ข้อใดจัดเป็นการเลื่อนขนาน * ก. เงาของต้นไม้ในน้ำ ข. การเปิด - ปิด ประตูเหล็กตึกแถว ค. การเดินของเข็มนาฬิกา ง. การเคลื่อนที่ของชิงช้าสวรรค์ 2. ให้จุด A (2, -4) เลื่อนขนานจุด A ไปทางซ้ายตาม แนวแกน X 5 หน่วย และเลื่อนขึ้นไป ข้างบนตาม แนวแกน Y6 หน่วย ข้อใดคือพิกัดของ A ก. A (-3,2) ข. A (-4,3) ค. A (2,5) ง. A' (-3, -6) 3. * 3. ข้อใดอธิบายลักษณะของเวกเตอร์ที่ใช้ในการเลื่อน ขนานรูปที่กำหนดให้ได้ถูกต้อง B C A ก. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางขวาตามแนวนอน 4 หน่วย และลงไปตามแนวตั้ง 3 หน่วย ข. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางซ้ายตามแนวนอน 5 หน่วย และขึ้นไปตามแนวตั้ง 2 หน่วย ค. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางขวาตามแนวนอน 5 หน่วย และลงไปตามแนวตั้ง 2 หน่วย ง. เวกเตอร์มีทิศทางไปทางซ้ายตามแนวนอน 4 หน่วย และขึ้นไปตามแนวตั้ง 3 หน่วย 4. เมื่อสะท้อนจุด M ( 3, -5) โดยมีแกน Y เป็นเส้น สะท้อนจะเกิดภาพที่จุดใด * ก. M (5,3) ข. M (-5,3) ค. M (3,5) ง. M" (-3,-5) O 0 0 O 0 0 O

น้องคนนี้มาจากไหนหรอคะ ทำไมเอามาคูณกับ 5² ที่ตอนแรกเป็น -5² ได้ เราสามารถยกขึ้นมาคูณเพื่อทำให้ 5 เปลี่ยนเป็นเต็มบวกได้เลยใช่ไหมคะ Y__Y

ด ขอน้อาศยสมบัติของ เสขยกกาสง lอ) a" 2 3* (-5) 2 (-1) ร + = 3+-2 1 = 3 +5 + 2