ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ประวัติศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะต้องส่งวันนี้แล้ว

1,ตัวอย่างลักษณะเด่นของอารยธรรมในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ก่อนได้รับอิทธิพลจากอินเดีย คือ 2. หลักฐานทางประวัติศาสตร์ของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้สามารถศึกษาย้อนกลับไปได้ถึงยุคหิน เมื่อ 3. อารยธรรมสำคัญของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ในยุคหินเมื่อ 3,000 ถึง 2,000 ปีก่อนพุทธศักราช คือ 1 2 3 4. รูปแบบทางวัฒนธรรมของคนในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่มีความคล้ายคลึงกันในยุคหินกลาง เช่น และรูปแบบทางวัฒนธรรมของคนในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่มีความคล้ายคลึงกันในยุคหินใหม่ เช่น 5. หลักฐานสำคัญของวัฒนธรรมดองซอนที่พบในยุคโลหะ คือ กลองมโหระทึกสำริด เวียดนาม 6. "ดองซอน" เป็นชื่อตำบลหนึ่งในลุ่มแม่น้ำ แดง ประเทศ. ซึ่งสันนิษฐานว่ามีความชำนาญ ด้าน 22. 1 7. หลักฐานทางการค้าด้านการใช้มาตรา ชั่ง ตวง วัด ซึ่งเป็นมาตราที่ยังใช้กันอยู่ในจีนและอินเดียมีที่มาจาก การทำการค้าของชาว. 8. ตัวอย่างแหล่งโบราณคดีที่พบบริเวณฝั่งขวาของแม่น้ำโขง ได้แก่ 1. ไตั้งอยที่ ตั้งอยท่ 9. แหล่งโบราณคดีบ้านเชียง และแหล่งโบราณคดีบ้านโนนนกทา จัดเป็นแหล่งโบราณคดีที่ใช้โลหะสำริด เช่นเดียวกับอารยธรรม 10.ตัวอย่างกลุ่มชนที่ตั้งถิ่นฐานบนแผ่นดินใหญ่ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ซึ่งตั้งอยู่บริเวณ ซึ่งตั้งอยู่บริเวณ ปีซึ่ตั้งยู่บริเวณ 11.ตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ที่สำคัญที่เกิดขึ้นบนแผ่นดินใหญ่ เช่น 1 เช่น 1 2. 3. 3. 5. 12. สาเหตุที่พวกพยูสาบสูญไปจากประวัติศาสตร์ คือ 13. ลักษณะเด่นของภาชนะเขียนสีของวัฒนธรรมบ้านเชียง คือ 14. เหตุผลที่แสดงให้เห็นว่าก่อนที่ดินแดนเอเชียตะวันออกเฉียงใต้จะได้รับอิทธิพลจากอินเดียนั้นดินแดนนี้ มีความเจริญเป็นของตนเองมาก่อน คือ... 15. ลักษณะกระบวนการกระจายอิทธิพลทางวัฒนธรรมของอินเดียมีลักษณะแบบ..

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ประวัติศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยคั้บ ฮือ😭😭

ประวัติศาสตร์ ม.3 1) ข้อใดกล่าวถึง "วิธีการทางประวัติศาสตร์"ได้ถูกต้องที่สุด ก.วิธีการศึกษาค้นคว้าข้อมูลในอดีต ข.การตีความหลักฐานทางประวัติศาสตร์เพื่อให้ได้มาซึ่งข้อมูล ค.วิธีการศึกษาค้นคว้าเพื่อให้ได้มาซึ่งข้อสรุปของเหตุการณ์ในอดีต ง.วิธีการศึกษาเหตุการณ์ในอดีตโดยใช้หลักฐานที่เกี่ยวข้องมาวิเคราะห์ อย่างเป็นระบ 2) ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์ได้ถูกต้อง ตามลำดับก่อนหลัง ก.กำหนดเรื่องที่จะศึกษา รวบรวมหลักฐาน ประเมินคุณค่าหลักฐาน ตีความหลักฐาน นำเสนอข้อมูล ข.กำหนดเรื่องที่จะศึกษา รวบรวมหลักฐาน ตีความหลักฐาน ประเมิน คุณค่าหลักฐาน นำเสนอข้อมูล ค.รวบรวมหลักฐานกำหนดเรื่องที่จะศึกษา ประเมินคุณค่าหลักฐาน ตีความหลักฐาน นำเสนอข้อมูล ง.รวบรวมหลักฐานกำหนดเรื่องที่จะศึกษา ตีความหลักฐาน ประเมิน คุณค่าหลักฐาน นำเสนอข้อมูล 3) การพิจารณาศึกษาความหมายในหลักฐานว่าผู้สร้างหลักฐานมีเจตนา แอบแฝงหรือไม่ เป็นขั้นตอนใดในวิธีการทางประวัติศาสตร์ ก.รวบรวมหลักฐาน ข.ประเมินคุณค่าหลักฐาน ค.ตีความหลักฐาน ง.นำเสนอข้อมูล 4 )การจัดนิทรรศการเรื่อง "กรุงเทพวันวาน" จัดอยู่ในขั้นตอนใดของ วิธีการทางประวัติศาสตร์ ก.กำหนดเรื่องที่จะศึกษา ข.รวบรวมหลักฐาน ค.ประเมินคุณค่าหลักฐาน ง.นำเสนอข้อมูล 5)ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของงานเขียนทางประวัติศาสตร์ที่ได้จากการใช้ วิธีการทางประวัติศาสตร์ศึกษา

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ประวัติศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ

ไโคบธ-ท ๑ 14:33 «@อ1 พ < โน้ต [ๆ - ขอมสบาดโขลญลําพงเกี่ยวข้องกับสุโขทัย อย่างไร ? - ปัจจัยภายนอกที่เอื้อต่อการสถาปนาสุโขทัย ? -ผู้ขับไล่ขอมออกจากสุโขมัย ? - ราชวงศ์ของกษัตริย์สุโขทัย คือ ? - การศึกษาประวัติศาสตร์สุโขทัย ส่วน ใหญ่ได้ ข้อมูลมาจากอะไร ? - พระมหากษัตริย์ที่ขยายอาณาเขตการปกครอง ของสุโขทัยได้กว้างขวางที่สุด ? - เหตุใดพระยาลิไทจึงได้ชื่อว่าพระราชาผู้ทรง ธรรม ? - รูปแบบการปกครองสมัยสุโขทัย ? - คุณสมบัติของเมืองลูกหลวง ? - เมืองลูกหลวงในสมัยสุโขทัย ? - ราชธานีทั้ง 2 แห่งของสุโขทัย คือที่ใด ? - เมืองสระหลวง ปัจจุบันคือ ? - การร้องทุกข์ในสมัยสุโขทัย ? - เจ้าเมืองบ่เอาจกอบในไพร่ลู่ทาง หมายถึง ? - ตลาดในสมัยสุโขทัย เรียกว่า ? - เส้นทางคมนาคมจากศรีสัชนาลัยไปยัง กําแพงเพชร ? - แหล่งผลิตเครื่องสังคโลกอยู่ที่ใด ? - สรีดภงส์ คือ ? พ 92 102. 7

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0