消化と吸収の単元です。 体内に吸収されたアミノ酸の一部は、肝臓でなんという物質に変えられますか？という問題です。 答えはタンパク質なのですが、タンパク質が消化されてアミノ酸になるのではないのですか？？ アミノ酸になるということは、分解されてからまた タンパク質に戻るというこ... 続きを読む

1 養分の貯蔵 養分の貯蔵について,次の問いに答えなさい。 (1) 体内に吸収されたブドウ糖の一部は,肝臓や筋肉で,ある物質い 変えられて貯蔵される。 ある物質とは何か。 (2) 肝臓や筋肉に貯蔵された(1)などの物質は,主に何として利用さ るか。 3) 体内に吸収されたアミノ酸の一部は, 肝臓で何という物質に変 られるか。 4) 体内に吸収された脂肪酸とモノグリセリドは, ( ① ) となっ (②)に貯蔵される。 ①,②に当てはまる言葉を書きなさい。 教科書p.122

肝臓のはたらきで ブドウ糖は、グリコーゲンになり、 アミノ酸は、タンパク質となる。 そして、この2つとも肝臓に貯蔵されてる。で、合っていますか？

中学理科 消化と吸収 小腸で肝臓の間が1番養分を多く含んでいる、というのは養分をグリコーゲンとして蓄える、という肝臓の機能があるからですか？ また、グリコーゲンは何がどうなったものですか？ 質問分かりにくくてすいません。宜しくお願いします！

血液の循環と排出の単元とイオンの移動を見る実験の単元です。 6の(２)と４の(4)が分かりません。

【注意】 これからあとの問題は選択問題で. [A]は[6] 「原子の成り立ちとイオン、酸・アルカリとイオン」 答案用紙の [B]は[7] 水圧・浮力、力の合成分解, 力がはたらく運動」です。 [A], [B] のどちらかを選択し、 答えなさい。 の中を必ず黒くぬりつぶして(●) (陰極) ( [6] 〔実験〕 ガラス板の上に食塩水をしみこませ アルカリ性を示すものの正体について調べるために、次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 たろ紙をのせ、その上に中央に鉛筆で線を 引いた赤色リトマス紙と青色リトマス紙を のせて食塩水でしめらせた。 図のように. 食塩水でしめらせた 赤色リトマス紙 その両端を電極用のクリップではさんで電 源につないだあと、両方のリトマス紙の中 ガラス板 食塩水でしめらせた 青色リトマス紙 水酸化ナトリウム水溶液 央部分に水酸化ナトリウム水溶液を1滴たらし、電圧を加えた。 しばらくすると. 赤色リトマス紙が 青色に変化した部分が図のB側へ広がっていくようすが見られた。 また, 電圧を加えているとき, ろ 紙をはさんだクリップ部分 (陽極) から刺激臭のする気体が発生していた。 クリップ Jefurouis AB @ CD D 食塩水をしみ こませたろ紙 (陽極) ↓クリップ (1) 水酸化ナトリウム水溶液は、水酸化ナトリウムを水に溶かしたものであり、電流が流れる｡ 水酸化 ナトリウムのように、水に溶かしたときに電流が流れる物質を何というか。 -6- I'm a stranger 私は必要 (私は知らな (2)〔実験〕 の下線部で発生した気体は刺激臭がするほかに, 漂白作用の性質ももつ。 この気体を化学式 で答えなさい。 (3) 次の式は、水酸化ナトリウム水溶液中での水酸化ナトリウムの電離のようすを表そうとしたもので の①・②にあてはまるイオンを表す化学式をそれぞれ答えなさい。 ある。 ( NaOH → ( ① ) + (②) (4) 次の文は, アルカリ性を示す原因となるものについて述べたものである。文中の( にあてはまるものを,それぞれのアイから選び,記号で答えなさい。 〔実験〕 の結果,赤色リトマス紙が青色に変化したので、水酸化ナトリウム水溶液はアルカリ性 を示す原因となるイオンを含んでいることがわかる。 また, 赤色リトマス紙が青色に変化した部 分が陽極側に広がっていったので,このイオンは ① (ア 陽イオン イ陰イオン)である ことがわかる。 これと (3) の式より アルカリ性を示す原因となるイオンは② (アナトリウムイ オン イ 水酸化物イオン)であることがわかる。 の①② (5) 〔実験〕で, リトマス紙の中央部分にたらす水溶液をうすい塩酸にかえて同様の操作を行ったとき, 色の変化した部分が広がっていくのは, リトマス紙のどの部分か。 図のA~Dから選び,記号で答え なさい。

大至急回答お願いします 中2です デンプンは唾液の消化酵素“アミラーゼ”の働きに よって麦芽糖に分解した後、体中の様々な消化酵素の 働きによって最終的に”ブドウ糖“になる という解釈で合っているでしょうか もし違っていたら正解を教えていただきたいです よろしくお願... 続きを読む

答えはアとウでいいのか教えてほしいです🙇‍♀️ お願いします。

⑥ 吸収について正しいものを次のア~エからすべて選び記号で答えなさい ア 吸収された養分は肝臓でタンパク質やグリコーゲンとして一時的に たくわえる 吸収される器官は決まっていなので、分解されたところで吸収され 吸収された養分は血液を流れ、全身の細胞へ運ばれる 口から取り入れた食べ物をすべて消化され、 吸収される イ ウ I

私はアとエだと思っていたのですが答えはイの脂肪酸とオのグリコーゲンです。イの脂肪酸が答えになる理由はわかったのですがオのグリコーゲンが答えになる理由がわかりません。なぜオになるのか教えてください！ 図2の小さな突起は柔毛のことです。

(5) 図2の小さな突起から吸収される, 消化によっ てできた養分を 次のア~オから2つ選びなさい。 脂肪 イ 脂肪酸 ウ 尿素 ア エ オグリコーゲン アミノ酸

私はアとエだと思っていたのですが答えはイの脂肪酸とオのグリコーゲンです。なぜイとオになるのか教えてください！ 図2の小さな突起は柔毛のことです。 お願いします！

(5) 図2の小さな突起から吸収される, 消化によっ てできた養分を 次のア~オから2つ選びなさい。 脂肪 イ 脂肪酸 ウ 尿素 ア エ オグリコーゲン アミノ酸

（2）と（3）を教えてください🙇‍♀️

2 だ液に含まれる消化酵素のはたらきを調べるため,デンプン溶液と水を混ぜたA液と, デンプン溶液と だ液を混ぜたB液を用意し, 図 1のように, A液を試験管a.bに, B液を試験管c.dにそれぞれ入れ て約 40℃の湯につけた。 5分後, 試験管a.cにはヨウ素溶液を加え, 試験管b.dにはベネジクト溶液 を加えて加熱してそれぞれの色の変化を調べると, どちらの操作にも一方の試験管に色の変化が見られた。 また,図2は,デンプンがヒトの体内でどのように変化していくかを説明したものである。 A液 B液 図1 ヨウ素溶液 ベネジクト溶液 abcd b d a 40℃の湯 ガスバーナー 一部は器官Pで( Y )に合成される 図2 ロの中で、 デンプンは 分解され 麦芽糖になる 食道·胃を通り, 小腸でさらに 分解されて (X )になる |( X )は 小腸の壁から 血管に吸収 される (Y )は再び( x )に分解される 漢分として器官Pから全身へ運ばれる (1) 図1の実験の結果について説明した次の文の( ① )に入る試験管の組み合わせを, あとのア~エから 1つ選んで,その符号を書きなさい。 また( ② )に入る消化酵素名を書きなさい。 この実験において, ( ① ) の試験管で色が変化する反応が見られたことから,だ液に含まれる ( ② )と呼ばれる消化酵素によってデンプンが麦芽糖に分解されたことがわかった。 ア a.b イ a.d ウ b.c エc.d (2) 図2の器官Pは何か, 漢字で書きなさい。 (3) 図2の( X )に入る物質名を書きなさい。また, 図2のXから合成される( Y )の物質名として適切 なものを,次のア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 ア デンプン イ モノグリセリド ウグリコーゲン エ タンパク質

炭水化物はデンプンですか？