可算名詞と不可算名詞が見分けられるようになる方法を教えてください この前trashsと書いてバツになってしまいました……😭

複数形なのになぜTheがいるのですか？

(, because) we can imagine the/scenes from the expressions which the writer uses () く反対の立場の解答例> (I think that) the movie is better to enjoy the story (, because) we can understand the story easily through pictures and sound in the movie( ) 2 0(You ran the) fastest of (all the anchors.) (I didn't realize it.) 3 (1) ア 2(In fact, I was) so (excited) that 3(I just wanted to) do (my) best (for the team.) (2) lost (Their) walking stvle on short lege aleo catcher th

listen to ってあるとおもうのですが、hear to の熟語はありますか？また、あったらですが、２つのニュアンスの違い教えてください！

教えてください

9 カズヒコ(Kazuhi ( em 学校で店をしています。 この対語文を読んで。 ビ に入る最も適当な英文を 選び. その符号を書きなさい。 ・それぞれあとのアーエのうちから一つずつ Kazuhiko: TI' i PS gotng to visit an elementary schoo1 and teach English as a Yolunteer next month. [ (⑪ What wル Helen: Pm i H Sure。 Tm interested in teaching English to children in Japan: you do with the childrens Kazuhiko: Tm thinking about talking about future jobs. The children ask ea questionS and answer them. We will help them when they talk. Helen: Thaf's interesting.、 The children wi try to use expreSSiOnS like ” or T want to be a doctor” They are useful expressionS to ch other learn English. Kazuhiko: Talso think that thinking about their future job S good for them. SE Youre right. ICs important for everyone to think about their own future jobs. Kazuhiko: Well I think we have to talk about our own fature jobs in PBngtish before teaching children. What is your future job? TI want to be a preschool teacher. When 1 went to preschool。 nny teacher Helen: 1 also was very kind to me. 1 have wanted to be like her since then. enjoyed taking care of my younger brothers when they Were iittle, so 【 want to work at a preschool. Kazuhiko: IT want to be a translator. Helen: 1 think you will be a great translator in the future. Kazuhiko: Thank you, Helen. 注) elementary school 小学校 expression 表現 preschool 保育園 6 translator 翻訳家 イ What will you do 、(①⑰ ア Do you have any plans that day? エ Will you come with me ウ Do you do any volunteer Work? 較e叶"ol 1 (sit SA D59033 イ What is your future job? Where are you from? | hat kind of book do you often read? エエ How did you come herer イ Idont think so. エ 1 donmt understand. イ How about you? エ Have you heard of that?

②についてです。 赤ペンが答えなのですが、私の答えでも⭕️になりますか？

記の一部です。 前後関係に合う 本め 4: 下線部Q① ES あ る生徒の 日 8 ) we AN に直しなさり Today veilearnedra 1 English expresSiOn: To have knowledg。 6 S (hing, 【O haVe wisdom* jS another. It meanSs that having knowledqge doe 電 1 SO aways mean having wisdom. Ithink we need both knowledge anq Wisd 5 OM ( 私たちは, 本を読むこ とや先生の話を聞くこと の 1 d Then how can we get wisdom? 1 think wisdom is the power to ue knowledge we already have. S0 (。私たちは日生活で知識を使う機会が る) . (注) wisdom 知恵

Expression phrase のどちらも言い回しという意味もあると思います。 Expression がもし言い回しという意味で使うとしたらどんな時に使うのか、 phrase がもし言い回しという意味で使うとしたらどんな時に使うのか それぞれ教えてください！

なぜ『向こうで』はover there なんですか？ あと(2)になぜonceが使われているんですか？

Useful Expressions 議 ままうしる1只記叶 1) 彼らは向こうで量食を食べています。 They arehavinglunch _ over _ _ 1here . (2) 私たちはいっせいに走り出しました。 We started to run al di 0

(2)の文では なぜHowではなくWhatを使っているのですか。

有ル USefuj Expressions 重要表現を確認しよう。 (⑰ オリンピック(the Olympic Games) で優勝したとき, どう感じましたか。 ー HOW gag you __feel when you won in the Olympic Games? ②) 日本についてどう思いましたか。 __VWWhqt__ diqyou _ hnk etapans

教えて下さると助かります！ お願いします

の文を読んで、あとの問いに答えなさい。 内 eal19と人がおせち拉をに して、話をしています。 Jessie: Do you eat great fod like his every d8Y7 Takako: No this is the special food for Hhe New Year We call_il osechi rvomri. jessie: There are mamy kimds of food in the dishes : Tish YegetaDles. Deams、seaweed……Whats thiS? Takako: This is Kazumoko. It is herring roe in Bmglish If you eal Kazunoko、you have many children. Jessie: Do the other foods have meanimgs to0? Takako: Yes. There is a Japamese expression。 "Mame ni hataraku." NMame is bean in English. 1f you eat beans, youwill have the sirength lO Work hard. Each food las a meaning. dish 料理 , bean 豆 , seaweed 海藻 herring roe かずのこ . eXDresSion 表現 strength カ | (|) 本文中の下線部 if がさすものを本文から 7 語で抜き出して番きなさい- W2) 豆を食べることにはどのような意味がありますか。本文の内容にあうように 日本語で答えなさい。 (⑬ 本文の内容に合う文には〇を、合わない文にはXを書きなさい。 There are few kimds of food in the dishes. | ②Takako explained essie about Kazumoko. 対話の後で、ジェシーがおせち料理について日記を書きました。 炊の( ) に適する語を 1 つずつ書きなさい。 ese people ea 0Sechi ryOuri on New Years Day. Each food hass 。 ( ) ampje hey believe hey will havemany ( ) if they eat Kazumoko

画像の英文は、どういう意味ですか？ 青で下線を引いた分です！

.Wheniwas| G |a comedy last weekend, 1 learned an jnterestng expression、 Here's the story AHittle boy and his parents are 2) lunch in arestaurant.The lite boy asks, “Can _order allthe dishes on the menu?" "Sure、when pigs fly" his father answers. What does the boy order all the dishes? | ③ | Hecan neverorderallthe dishes thei fy "When pigs Ily" means something impossible. Is interestingl drama ドラマ eXpression 表現 comedy コメディー order一 を注文する ment