数学 中学生 2年以上前 式のたて方が分かりません教えてくださいm(_ _)m × 「連立方程式の利用」 次の各問に答えなさい。 ① 50円切手と80円切手を合わせて15枚買って、 1000円札を出したら、おつり が40円ありました。 2種類の切手をそれぞれ何枚買いましたか。 ② 2けたの自然数があります。 この数の十の位の数の3倍から一の位の数の2倍を引い た差は1になります。 また、 十の位の数字と一の位の数字を入れかえて出来る数は、も との数より大きくなります。 もとの自然数を求めなさい。 ③ ある学級では、男子の 子の1/3 と女子の 01/28 めがねをかけていて、その人数の合計は、学 全体の人数 36人の 1/18 にあたるそうです。 この学級の男子、女子それぞれの人数を 求めなさい。 ⑨ ある学校の陸上部の部員は、去年は全員で35人でした。 今年は、女子が20%増え、 逆に男子が20%減ったので、 全体で1人減りました。 今年の女子 男子それぞれの部 員の人数を求めなさい。 ||| a U 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 1次方程式の利用です。 絵はがきを20枚買おうとしましたが、持っていたお金では400円足りませんでした。 14枚買ったら20円余りました。 絵はがき1枚の値段と最初に持っていた金額を求めましょう。 20xー400=14x+20 この式で、絵はがき70円、所持金1000円と解... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 方程式の利用 解き方を教えてください🙇♀️ ・ケンとハナは、5km離れた場所に住んで いる。2人はおたがいの家に向かって同時 に出発した。ケンは時速6km, ハナは時 速4kmで進むとすると, 2人が会えるの は出発してから何時間後ですか。 F ケン 6km 5km ハナ4km 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 明日テストです。ワークに解説が載っていなかったので教えてもらいたいです。 なるべく早く回答がいただけると嬉しいです。 製品 品 A 記述式 わた 6 長さ200mの電車 A は,鉄橋Pを渡り始めてから渡り終わるまで 0.6倍 180m の電車Bは,鉄橋Qを渡り始めてから渡り終わるまでに50秒かかる。 電車Bの速さは電車 A の速さの1.2倍であり、鉄橋Qの長さは鉄橋Pの長さの 電車Aの速さを毎秒xm, 鉄橋Pの長さをyとし, 式と計算過程を書いて,x 求めなさい。 (10点) 22 20 秒かかり,長さ に1分 であ る。 ,yの値を [ 東京電機大高〕 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 【中学2年・連立方程式の利用の文章問題・食塩水の濃度について】 下の問題の詳しい解説をお願いします。 解答だけではなく、なぜそうなるか詳しく解説していただけると幸いです! 容器Aには x%の食塩水が150g, 容器Bにはy%の食塩水が150g 入っている。 容器Aから50g 器Bには水を30g 容器Bから30g を取り出し, 容器Aには容器Bから取り出した30gの食塩水を, 容 容器A, Bに入っている食塩水の濃度はどちらも 4% になった。 こ 入れたところ, あたい のときのx,yの値を求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 一次方程式の利用問題です! 一番の問題がわかりません。50円と120円どちらかで計算することは分かっています! 1次方程式の利用 1次方程式の利用 21次方程式の利用 どんなことがわかったかな 文字をふくむ比例式は, 比例式の性質を利用して方程式をつくれば, 方程式と同じよ うに解くことができます。 2 1 50円切手と 120円切手を合わせて10枚買ったところ, 代金の合計が920 円になりました。それぞれの切手を何枚買いましたか。 代金の関係から方 程式をつくり, 答えを求めなさい。 P.113 例1 P.114 例2 確かめよう 折り紙を何人かの生徒に配るのに, 1人に2枚ずつ配ると8枚あまり、1人 に3枚ずつ配ると4枚たりません。 生徒の人数と折り紙の枚数を求めなさ い。 10 15 120 IC 方程 るxの 1 1 上 3x た。 う と 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 教えてほしいです。できるだけくわしくお願いします🙇♀️ この場合, x4 でなければならないから,x=12 よって, 縦は12cm, 横は12+3=15 (cm) |答 縦12cm,横15cm 201 TO A >> 確認問題 2 次の問に答えなさい。 MATE A $1 ACEMB □(1) 面積が70cm²で、周りの長さが34cmの長方形がある。この長方形の短いほうの辺の長さを求めな さい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 途中式と答えを教えてください P.69 2次方程式の利用 rcm-. A D 3 右の図のような AB=2cm, AD=xcm の長方形ABCDがある。 この長方形を,直線AB B を軸として1回転させてできる立体の表面積 は96cm²だった。 このとき, 辺ADの長さを 求めなさい。 2 cm 栃木 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 二次方程式の利用の動点問題です。 ②が分からないのでできるだけ細かく教えて欲しいです。 至急お願いします🙏🏻 (2) 1辺の長さが12cmの正方形ABCDがあり、点は辺AB上を毎秒2の速さでAからBへ動き. 点Qは辺AB上を毎秒30mの速さでAからDまで働く、2点P、Qが同時にAを出発するとき 次の①②に答えなさい。ただし、点QがDに着くまでを考えるものとする。 12cm ①x秒後の△APDの面積をの式で表しなさい。 ☆②AAPDの面積が正方形の面積の本となるのは何利後が求めなさい 12cm 2 P> B 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年弱前 この写真の問題が、答えを見てもよく分からないので 詳しく教えて下さると助かります🙏🏻 できれば、早めでお願いします!!!! P 11 1 数の問題 次の問に答えなさい。 りある正の数の2乗から3をひくと、もとの正の数の10倍に等しくなるという。この正の数を求めなさい。 ( □ (2) 2つの続いた正の整数がある。この2数の積は2数の和より41 大きい。この2数を求めなさい。 元 回答募集中 回答数: 0