理科 中学生 6年以上前

色々書き込んでて申し訳ないです🌀 (5)のやり方を教えていただけませんか？🤧

<すすう多 (をっ拓 くど 測度の異なる塩酸と塩酸を用いて. 次の実験を行った。これについて, あとの(()ー(⑤の問いに答え 人なさい。 ただし, 実験に 天 より発生する気体は水に溶けないものどする。 4 つの三角フラスコに塩酸人を50cm*ずつ入れ, そこにマグネシウムリボンを加えて. 発生する気体 <坦岡大昌大洒 の体積を測定した。実験の結果。 用いたマグネシウムリポンの質量と発生した気体の体積との関係は表 1 のようになった。 実験| 4 つの三角フラスコに塩酸をそれぞれ10cm'、20cmi 40cmi、 60cm!ずつ入れ, そこにマグネシウム リポンを1.0gずつ加えて, 発生する気体の体積を測定した。実験の結果 用いた塩蔽の体積発生し, ナ 5か た気体の体積との関係は表 2 のようになった。 (⑪) 実験| で発生した気体は何か。 ⑫ 塩酸 50cmル人不足なく反応するマグ 9/ 表1 マクネシウムリポンの錦量| 発生した気体の体積 WW 名 (gl( tm 015 153. di ネシウムリポンの質便 055 387 は何gか。 @ 塩酸A80cm?にマグネシウムリポン15g る気体の体積は何cm*か。 6 《⑭ 塩酸B100cm?にマグネシウムリポン15 する気体の体積は何cm*か。 っfe 065 を加えたとき, 発生す 表2 コ | gm | LGS人条| YYsY 時 (ee て 10 24 1 jgを加えたとき, 発生 7 408

数学 中学生 6年以上前

この問題の意味がわかりません。わかりやすく教えて欲しいです。

が上への関数か。1対1の回 同古 72 の第合および数/:メ= とうみをべ /に聞剛数が存在する

数学 中学生 6年以上前

( 2 )ってどういうことでしょうか… 1枚目→問題 2枚目→解説

画平成2年度問是 CS 15 | 51 ae、 たNSXのの中上を科いだ9ので PT CD-ERGHから直方体IKL一MNGHを除いた形をしでいます。 底面ERNMと平面 JKLは平行になっており、 底面EENMを底面Pとしまま 人 定の割合で水を入れ20分後に水を正めまじた=水を入れ から+分後の底面Pから水画までの高きをcmとします語下の表は請このと ャの関係を表したものです。 ただし。 届Dと水珈つねis人 ます。 あとの (1) 、(2) の問いに答えなきいil 和 回| 太郎さんの家の風呂 * (9 ャ(cm) (1) 底面Pから水面までの高さと。許画Pから詳=ま加四 面IJKLまでの高きが一致するのは。水を入れ 始めてから何分何秒後か、求めをさい。なお、 図四を利用して考えてもかまいません。 (2) AB=65cm、BC=ニ105cmとします。幼外 JKの長きを求めなさい。 宙 分 和較

理科 中学生 9年以上前

大問４(2)と(3)の解き方教えてくださいm(_ _)m 答えは、(2)B24w C36w (3)A25w B13.5w C9wです。 (2)のＡは分かりました。