世帯の数え方を教えてください。 できればサザエさんとか、ちびまるこちゃん らへんで例を出していただけると有難いですm(*_ _)m

この空欄の部分に｢徒歩で学校に行った｣という内容を書きたいのですが、どう繋げればいいのか分からないです。

DR 証Get Ready to Write 以下の形式に従って, あなたの中学時代のことについて英語で表現する準備をし ましょう。最後に高校生活の目標や希望を英語で表現しましょう。 ①1Iwent to Junior High School. SN

1と2の解き方を教えてください

6 字心為20" , 半径m のおうぎ形の花だんの外側に, 右のように一定の幅』m イー 上 ブ だ に。 に で和 攻 うと思います。 を生を植える部分の中央を通る弧の長さを【 m として。 の問い生え い。 (⑰ を/ とんを使って表しなさい。 博か/r 名 のうたカラ の2r(けお> - ap くきう kw \ @⑫ 老生の面積が4イm?となることを証明しなさい。 > 2 RI+ 涯<介放ktうと 0 ま計 2の ー 太用 の の39 QO⑨3) ぐ =% = kd+ > 2 うの 021のLE イー Tr 3箇和 6 Hf24FiM Bi クー 9 2 -⑨ 4 gc g ee gm

問題の解き方を教えてください

⑧②(+2ァー9)“ イィ2ガニイイ との< seの4ゲー グ) = ンー-/ずダァア = とァタのリー/6メナザ)ァテア = アラタグァ97 ーータッーガテグ

(2)の解き方を教えてください

5. 決の問いに答えなさい。 (① 54 を素因数分解しなさい。 ラ)タ 時 = タメラメラ メざば 3) 2 = >x3" う

四角の2番と、四角の3番のこたえ教えて欲しいです😂😭😭

回 の岡是を解きなさい。 きま IOG処認 加 で Tom is (was) busy now (yesterday)。 トムは今 (きのう)、 忙しい (符しかった TOm is teae) not busy now (yesterdayトムは (きのう)、 選しくない (代しくる2 づ js (Was) Tom busy now (yesterday)Y トムは今(WE)、忙しいですか(忙しかったですか)- 一Yes, he is (was)./No, he isn't (wasm't ー はい、必しいです(Eしかったです)。 いいえ、選しくありません(侍しくありませんでした です」「こにいます、…にあります] と言うとき、be王王(am_are s) を、主 によって使い分けます (1 arn、3人株のときみ syou や we / hey などの柱 数のときゆ are) は :F-はてでした』 ーーいととを 5動の骨形 (as、wero) 8 を、主馬によって使い分けます (生純が1または8人移閉…was、 それ以外一 yes) ・ 交? : 証文にするときは、be 動表のあとにnot (でない) を土きます・ ・ XS : 韻文にするときは、be 動過を主大の前に時を (Be 生人主本ご?) の形にします- *交な 全 )内から適切な馬を選びなさい。 作でeccccc ) (01 (mL are is) Miho: た (⑫⑲ (Am ls) you Mr Suzuidi Bg (3) Tomoko ( Wa9 were ) in the park iast might ne 有馬にあう英文になるように、( )内に雪な放を入れなさい、 由 (①役らは諸日家にいませんでした。 0ahone mw( )( ) athome yesterday 上 (9 この問題は、むずかしくありません。 (9務が1つしかないの This quesdon ( ) dffcu 還間時ECより 3) これらの本は、おも しろいですか。いいえ、おもしろくありません。 ( ) these books interestng? No,( )( 記 日本馬にあう英文になるように、( )内の語句を並べかえなさい<。 (1 彼はサッカー選手なのですか。 (he /a soccer plgyer / is)? (⑰ 私は族年カナダにいました。 (was / lastyear /1/mCanada )- 3⑳)色たちは高校生ではありません。 (igh school stdents / not / were )。 ーー ニーーー ーー ーー ーーーー一ー

全くわかりません😭 わかる方ほしえてください。 お願いします。

ワーク① 時差を調べよう す 。 すす 科大陽光の 1 ロンドンGMT+0 ( ! )1zno 0 ジ ⑯ロンドンが正午の時, 旨 ごューヨ ーク・ロサンゼルス( どれ何時だ Areo/ ろぅか。( )6 を入れ, 時 人 計の針を書きこみ, 右図を完成させよ う @東京とロサンゼルスの時差が何時間に なるか, 下の( )内に数字・語句 を入れて文章を完成させよう。 東京はGMTより( )時間早く, ロサンゼルスはGMTより( 。。 ) 時間遅い。よって東京はロサンゼ】 よりも( )時間(

（2）の③、④を教えて欲しいです！

駅妥 「ある工場の, 2 月におけるテレビとパソ コンの生産台数は, 合わせて 4400 台だった。1 月と比べると, テレビは 40%多く, パソコンは 20%少なく,」 合わせて 700 台多かった。この工 場の。 1 月におけるテレビの生産台数を求めな さい。」

急ぎです💦 (3)についてです！ 答えはアとウになるみたいなのですがなぜてしょうか

数と4を2倍した衣を を[(]s 6を2乗した炎と6を2供した数を ちんと考えてみよう ことを示せばいい。 : わかりました。やってみます。 ・… 確かに8の仙粗になりますね。 しゃやあ, ヵ?二2 が8 の倍数だったら「必 れを満たす正の偶数 は存 在するかな。 えーと … だめだ。m忠の人数ヵ 存在しないときがある。これだと「必ず」 正の條数ヵ は存在するとは言えないですね。 : そうだね。逆は必ず」 成り立つとは斉えないね。 高校生になるとこういっ たことを再べる学習をたくさんするので, ぜひ覚えておこう。 勉強になりました。ありがとうございました。 (⑪ 友中の (1) (H) (名)にあてはまる員をそれぞれ書け。 の 中の下線)が成り立つことを証基きよ。 正負束をれと 人あ。 の 中の下線(B) の切にあてはまるものを 次のアーエの中からニっび。 !胡で符えよ。 2 2直26 が16のとき イ ウ がT29 が120のとき 。 表 で) エッ価 0 = 2K す サュZn

高校の推薦の作文のお題なんですけど どう二つ書くんですか？第一段落に一つめ描いたら、そのままつぎの行いかないでかくんですか？

こく こっ0 生になったら規範意識を向上させるためにどのような行動をするか。 本校は生徒の進路実現に力を入れている。 それを申まえて次の内容について書き なさい。 ) | 段落目一料来の進路希望と、その進路を選んだ理由 ー節導晶つその進路を実現するために高校生活をどのように過ごすか(具体的に)