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理科 中学生

(イ)の解説お願いします(><)

ど KKさんは。 音について調べるために, 次のような実験を行った いに答えなさい (突験】 3つの音さをたたいたときに出 る音のようすを, コンビュータで観察 した。 図 1 は、 そのときに観察された A, B, Cの音の波形である。7 図1の継輸振帽を示していて. 1日 盛りはいずれも同じ大きさで. ぐうで示した男囲を 1 回の振動とする (7) 図1で, Aの音と比べたときの, BとCの音の大 るものを次の1一6の中から一つ選び. その番} なさい プン Bの音 : 大きさは大きく. 高きは高い : 大きさは同じで. 高きは低い。 。みcっすう ちょ < Bの音 : 大きさは大きく, 高さは同じ 大きさは大きく, 高さは高い。 。 (36く 3 Bの音: 大きさは小さく, 高きは同じ 音 : 大きさは小さく, 高きは低い。 4. Bの音 : 大きさは同じで. 高きは高い 邊: 大ききさは大きく, 高きは同じ。 5. Bの音 : 大きさは同じで, 高きさは高い : 大きさは小さく, 高きさは同じ。 つ6< Bの音 : 大きさは同じで, 高きは低い。 Cの音 : 大きさは小さく。 高きさは同じ。 (⑰ Kきんは. 図1 の波形から. AとBの音の振動数について. 次のココのょうな考舟をした。 文中の[_s には適する式を, ( b ).( c ).( d ). ( ce )には適する値をそれぞれ書きなさい。 図1 横軸は時間を示していて. 1 目盛りはいずれ も0002秒である また, 図1の 高きを説明したものの組み合わせとして最も適3 〔 振動数は音源が1 秒間に振動する回数で, Aの音は0004秒で1回振動していることから. 振動数 [ュふ ]ょり( b )Hである。AとBの音の波形を比べると. Aの音が2回振動している時間で1 の音は( c )回振動しているので, Bの音の振動数はAの音の振動数の( q )僅であることがお る。 したがって. Bの音の振動数は( e )Hzである。 ーー a【 をDi り人6 ad ee

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理科 中学生

理解不能です。助けてください(T_T)

電流とその利用 滑るだのに ついで と する前地との関作に [還還パタージ①] 電夫線の電気抗の大ききと人介する前馬との| 4がOF 2を 欠を4 ききが200の電熱線きと電気的抑の大ききがわからない他放航H【 ワ/2/ 上efにftAなをい。 ただし や軍をし 2 N5のKON穫による更波YUIEO人の介人はえないものとし。 則認に稼湊を7して の間2 池の東押錠の大ききは訟化しないものとする。また、介夫相から多小する効生はチン タ に われるものとする。 (天座) 較のように、電泊と電熱幸人を 了 語族 導朝でつなぎ、 人葉泡ボリスナレンの乏則に 入った未に温度計と電熱要をひたした。あ る大きさの電圧を加えて電熱紹に電流を流 し、 電波を流した時間と水の上上界温度との 剛係を調べた、なお、図では、 測定に促用 した電圧計の図を省略してある。 代替A また. 電熱線Aを電熱章B、電熱線Cに 図 みえ 同じ明の木で同様測定を行った。グラフはこれらの結果を示したものである。 ただし。 どの肖定においても. 容脆開始時の水温は200C。夫圧は同じ大ききで行った> |野球Q B、Cのうち2つをつないだ回路をつくり, つないだ2つの電導線を (2吹〕 と阿量の水に たしで (美験〕と同様の実険を行うとする。電流を150秒流したとき, 容器中の水温が450Cになると> られる電蒸線の種類とつなぎ方として最も適するものを次の1一6の中から一選び。 その番号を答え 湯亡和 20 40 の 0 の 0 宏を丈した史胃(和) のジン ただし. 美験開始時の水温は200Cとする。 【 1. とBの直列つなぎ 2. AとBの並列つなぎ 3. BとCの直列つなぎ 4 BとCの普列つなぎ 5. AとCの直列つなぎ 6. 122

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