3はなんで2500Paになるんですか？

岡6のように, 実験合に2っの>、 Re 十6講 身のまわりの現象6) 47 5 抽馬 人Es 本Ao 並べ 合う面か ジウ ら ・ でのに計 四6 剛 Nるために。 ポンジロ と投する部分かい= もりを、 重 おもりとスポンジを用いて。 スポンツにおも りをのせたときのスポンジのへとみを還る 六 し ようにのせた MG ACE は1 な合の上で次の実際を行った。これについて, あとの問いに答えなさい。(2010福 - のとまき もboa 3 リ 還7のような、。擬 高さかそれぞれ 12m_ oe AmでWS二のおあやり て 半較00・ パウなさい。 たし OOo SE休 Ns 大寺きの曽方休のスポンジAを+つ。 スポンジB 2半生の括は 本 防の大きさを1Nとすぇ SeosJoeos 2 スポンジ4とスポンジBのかたさは遇なるが. 2 つのスポンジBのかたさは同じである。 また, の リドうに太休のおもりの3つの面をそれぞれ所X。押Y。面2あする / 違 用2 “プー 入れたペットボ 大 2の トルを用いて。 ぅ > 4 AO家際1.を行った、 てれについて。 あとの問いに答えなさい。 吉 ( ここ (2009 破邊県・必) 1 辺の長きか4 も NE 議 請 Be の 3 租の板を有意した "POのEo いずれも質量が 誹馬 。 2のみ=2のダン 1 凍人4Omのをポン 時 そのEE 「 るポンジAfにおもりをのせたときのへとみを再べる大 生生YtNONR: 見2のようだ。笑験台にスポンジAを夏きその上にの 議人に| 辺の長さが5 ちりを面Xとスポンジが探するようにのせ。 スポンジりらて こみを調べた。ただし。ス: に接するおもりの面Xは スポンジからなはみ由さないようにの た。 7 スポ| Bにおもりをのせたとき へこみを調べる実験 スポ をスポンジ4からスポンジBにかえ, 1 と同様 の実験を行った。 験20 質量か5gで1辺の長さか 5.0cNの正方形の板をスポンジの上に 較き。その上上に, 水を入れて質量測定したペットボトルを図のまうに | スポンジのへてみかを測定した。 次c水の出を変えて。 同様の 較計た。表2はテムの廷申をとし>。 所妥もっ 請

(1)の問題どうやれば出来ますか？？

ポンジにおもり をのせた とれについて, あとの問い | 図1 のように。縦。横,高 貧さがそれぞれ 12cm, Aを1つ, スポンジB 準 5 d スポンジA とスポンジBのかたさは異なるが, 2つのスポンジBのかたさは同じGあ 四方体のおもりの3つの面をそれぞれ面X。 面Y。面Zルすら. ときのスポンジのへこと おもりとスポンジを用いて, ス な台の上で次の実験を行った。 に答えなさい。 図1 6cm 4cm 4omm張 おもり スポンジ A スポンジ B (実肉) 。 (202み=ウノ/ 」 スポンジAにおもりをのせたときのへこみを調べる実験 りうのように実験合にスポンジAを置き。 その上にお もりを面Xとスポンジが接するようにのせ. スポンジのへ とみを調べた。 ただし, スポンジに接するおも りの面Xは スポンジからはみ出さないよ うにのせた。 Tエ スポンジBにおもりをのせたとまきのへこみを調べる実験 スポンジをスポンジAからスポンジBにかえ, I と同様 の実験を行った。 (結果) IS eeおAA スポンジB | へとぁみ (mm ト 06 08 (⑪) 図3のようにだ, 実験台にスポンジAを置きほ, その上におもりを 面Zとスポンジが接するようにのせた。 ただし, スポンジAに接す るおもりの面アはスポンジからはみ出さないようにのせた。 とのとき, スポンジAがおもりの面Zから受ける圧力の大きさは, 実験の f でスポンジAがおも りの面Xから受ける圧力の大きさの何 倍か。 求めなさい。 / ② 図4のようだ, 疾験台に置いたスポンジBの上にスポンジAを おもり の位 ざら5におもりを。面XがスポンジA と接するようにのせた。 スポンジ4 にだし ス08 200Kポンジ スポンAとおちり それ ース2 ぞれはみださないまうたのせた、 図5は, 図4のよう に徒み重ねたスポンジABとおぉもり を, おもりの面Y側から見た模式図である。 実験台の面からおもりの スポンジA 上の面までの高さをhとした こき hは何mになるか。 求めなさい。- えないものとする。 1 間 Po <だし, スポンジの質量は考

至急お願いします。 この問題の4番と５番の問題が分かりません。 やり方を教えてください。 答えは分かっています。 4番の答えは、3.2です。５番の答えは、ホウ酸3.7ｇです。

四 石の表は、 濁 水の温度と 5OmL の水にとける食塩とホウ酸の量 No 告示しています。次の問いに告えなさい ーーートー 「1) 水にものが浴けている液を何といいますか。 1 () 水の温度を上げると、食塩とホウ酸のとける量はどうなりますか。 | soc |izo。 | za (③) 20Cの水 5OmL に、10gの食塩を溶かしました。さらに、 30C li8og | s4g 1Ogの食塩を加えてよくかき混ぜました。食塩は全部溶けますか。 40C | 1!82g | 44g 式(4) 1OOmLの水に8 gのホウ酸を入れ、液を 40Cまで温めると、 ee Py 本がすべて溶けました。 。衣の液の温度を 20Cまで冷やすと、 めホウ酸がでてきま還還生還二上

②、③の計算の仕方を教えて下さい！！

次の表について・ あとのvc人和合信人ひでYo P 波到半時刻 S 波到葵時刻 還iO0lm = | 9時30分30芝 100km 9時31分00秒 ⑪ ある地点では, 初期微動継続時間が 30 秒で した。とての場所の過源か らの距離は何kmか。 の② 恒源から 250km苑れた地点にお なさい。 ⑨ P波とS波の速度を, それぞれ求めなさい> mw まろ2 、、 マミ いて, 初期微動が始ま る時刻を答え

これは理科の問題なのですが理解ができていないのでできるだけ詳しく教えていただけると嬉しいです。

②|@ IGメ堂91 中時っ1湖軸へ目左10騙宣の時時の革避 抄島 語呈せ多 本のみ② ママ E2KY2pyg2 WO や *w\というと立っ1とやのづつキミ当の朗銀① SI *Yi回えギ時 "刊墨岬の較丁の量昨の遇27須の党昨 (の 導0 5 CYc9G swうい時 >到うと層同 3回屯のマのFE・旦・還・此 是時の海時のつ (⑫② "昌量そり拭バ明虹謗古野のコマ 上ザエ当藤与リ)のて(と 太時のXの②Z図 (り 2のコバ4国のの "とスバ LUUヤLC FUU91Z LUU8IZ [MO0ZZ の q 娘 >応= 中回み% 0妃重=7 了ホ記還町の折本のつ “を ひの9 マス北っ1683F話鎖 | ズーキマ光導>半昨う 間 "のEPC の⑦簿叫補) [ 図の区 の

この問題が分かりません、、、 発展問題的なものです。 分かる方、教えてください(><) 説明して下さると嬉しいです！

国] ET 選 こすりきちわせることによって生じる電気を理解している。 - ) 回 電流による磁界を理朋している。 = PPP 本BPYややギヤPT 環 こすり合わせることによって生じる電気 【3点x3】 次の文は。 こすり合わせることによって生じる電気について述べてい る。ことこれについて, あとの問いに答えなさい。 発泡ポリスチレンの小球a, b, cをそれぞ れちがう種類の布で別々にこすり合わせて共に つるすと, 右の図のようになった。これは 3 ②③ |が原因で起こる現象である。また, 。軒 (いなずま)は, 雲にたまった| ②③ |が, 空気中 を一気に流れる自然現象である。こうした ② |はごく短い時間しか流れない。 (1) 下線①について, aの小球をこすり合わせた布と同じ種類に帯電し ているのはどの小球か。図中のaーCから全て選べ。 L (2) | ⑨ |にあてはまる語を書け [ ] b (3) 下線③⑨のように, たまっていた電気が流れ出す現象や, 電気が空間 を移動する現象を何というか, 書け。 0 ]

この写真のところだけでいいので、答えの写メ誰か送ってくれませんか？ 教材？は、学宝社の学習整理1年なのですが、親切な方お願いします。

penin 1 状融変化と質量 3 状導変化粒子の運動 A 物質の状馬補化 O求のすがたの許 開雪 ~計 殺肢本:安生 ろうが状了交化するとさきの体積と質恒の変化を山べる So @ @ のろうを加門して党 (mの Cだた @ 流協の本に日をつけ た ⑥ 浴人のろうの析星とはか ワコ の 浴休のろうを冷やして回 人#にした @ 身体のろうの人 でを。浴のときと比 ⑯⑯ 印 暫は流体のときに比べてどう | の 0 | ろうの賃量は流体のときに比べてどう (3のように考えた理由を, しなさい。 | 9水一氷の変化 ($) 左の較の変化が起こ 錦懐と牙度はどうなる, よとると。 faこっな (9 ncよる (ce <) 回2の支化で. 箇所の質還わるか の 半時変化と答子の軍和 | = mno 一 にIDEPyP = こると。 oo 3はそれいモれどうなるp、 二 O 師の和wo aキの 6 〒の大きで 11子と愉子の硬 メ 1 KOのょうっゃをnecscu、| Na ただじ。 奏子のaatatO信とゃる、 | ーー 四 は 加2の①-Sp、 SS 渦作。 気体のどのは記の誤子のょう すを表しているが。 eS cecee (4) 3)から. 温度が高くなるほど。 和子の運動はどうなるか。 15) 物質の状態は。蘭子の何のようすによって決まるか。 較は、ある蛍人装水のは介四の一 からそれぞれ選びなさい 小さくなる 大きくな 変わらない。 ア ィ の co creaeg2 | 人はおよび放 W 後はすぐにお谷全 &でちる。 - - 1] みください PR 本 【ii| | ASSesca | い) WOのようにるのは、 ポが る | になると.体員がどうなるからち | | 暫に商還| (2) 下只名②の理由を。伏馬訟代物抽 -りません。 のは質に矯邊て上さい EEんでは。靖培は本ねら人ない研析頑研太もちので『

5が途中までしかわかりません、、

2 : seemveyたceokmeocxu還一 mcント すす9さ ョ 開いkkカトジム大めoo"をはかりとりーカー のの示了疲にフェノールフタレイン准米を2 9帝加えたところ。未 『提 ご 本是 用 go ピペットでうすい細隔をレザつ加えてガラス っ ey "加えたとき。 水溶六の赤色が消え 大でかき | のoyに。 うすい引松をさらに加え続けた。 ameュートーセーセー ea 柳 水商徹の名 灰色 | 無色 無色 1 本1 』 うれ上セナトリウス 1 図3のように, 液が入ったま ごめピベットの先 国3 を上に向けてはいけない理由を, けたときド 3 価誠に午け。 2 ドリウムのように。水に溶かしたとき水溶液 に電沈が計れる物質を何というか。 3 下の 症謙はPH について述べている。 文中の(A)にあてはまる数字を整数で春け。 還 8の(内の内容から章切なものを選び, 記号で符えよ。ただし, (A)には同じ 数字が入る。 民 sae 計り仙が(A) のどき深季は中性であり, pH の仁が(AO)よりB(ア 小さいほど本 正 仁が強く, 大きいほどアルカリ性が強い イ 大きいほど酸性が強く, 小さいほど 面 時 アルカリ性が強い)。 図4は 実有でうすい砂酸化ナトリウ 図4 10cm*にうすい考酸 15cm*を加

付箋のかいてある答えの問題、教えてください😱

ee ろな還価の和頁の宙座について環べるた に に癌けない固体の間挟ADの所 と休生をそれぞれはかった。家はその他 全をまとめたものである。 のーゴは 物損ADの宙度についての。 功さんと きんと先生の会閣の一衣である。 9 at LTORTTSTPPTYY PPEPYTTYTPWrPremms ocサか | 2 (WWRニkcA+っcwzoc kk<zwmowwaoweats。 wat we 2がかりにできす。 =人のWRC IEののかSE とのの| 5いでこるのでmt入れるとmaのをくくことreささ | Ehなと は ます。 このことから。 とのについてとのようなこと| いすが 人1( )recoe omwe ) zeesesexsd | ga 際和でのとおりです。 水上外の注休についてる、困価の物折のき半みで。湊体と陣体の才度を比べる | Feesotサュリ | では いろいなtcowmA-ooWielr<zWしてルます 1 のAL Dの任務をそれそれ50cMにして比べたとき。 質が邊も大きいのはどの物質か。 また。その 聞人の。 体積を50にしたときの所は全 人 Er いす は GO ) にして入るWe.(生要でをえ+。 ! 了 ASいこみち AA rv KREGekFうをるをすら 2をき」 というWat<. 人rcf。 っ h 3 は 思度の異なる液体PRを用いて. 表の物質A一Dの詳き沈みを調べ、それぞ の上半内は 秒きんかその天叶の寺果と孝広をまとめた内宮の才である。【] に。塊所B一D。 導体0。Rを並べ記号で符えよ。ただし。 物質ADは宮 〕 一Aの恩になると考えられる。

赤で書いてるところすべて解き方教えてください！ お願いします！

は上げ Srupy とつつ 完全マスター ! 公式 ぐ陳カの大きさを 1Nとする (2 eml 2 "cm 体積が20cm!で質域が386 g の物質の容 体積が40cr ] 1 1 | 100gの砂糖水の質量パペーセン 2り 記 | |上濃度は何%か。 1 |⑳ 35gの用糖を465gの水に| とかした砂糖水の質量パーセン \ % | 上温度は何%か。 ⑩ 質量パーセント測度が18% | の砂糖水500g にふくまれる砂 | 1 0 お| は 1 大 60g の也精をふくみ。 質量! パーセント濃度が5 %の砂糖水 , の暫は休をか。 MA ⑲ 質任パーセント濃度が209「 Ne の砂馬水120g に水40 g を加 えてできた砂精水の質量パーャ 5 ント濃度は何%か。 質量パーセント濃度が8%の・ ーー 落糖水250g から水50g を薩 0 発させてできた砂精水の質量パ 0 ーセント濃度は何%か。 3 音の速さ(m/j 、音が伝わる距離 (m) 音が伝わる ⑯ 〔5]}