至急お願いします！ 1/40:1/7.5がなぜ1：5になるのかがわかりません！ V/40：V/7.5がなぜ1/40:1/7.5になるのかもかわかりません！

(4) 図 4 図5 V=402 × 11 V=7.52×12 1112 V/40 = : V/7.5 =1/40 : 1/7.5 -= =1:5.333･･･ ≒1:5

解説お願いします！ 答えは2.5です！

(1)\マグネシウムが燃焼するとき、反応するマグネシウムと酸素の質 量の比は3:2である。 1.5gのマグネシウムが完 全 に 反応し たと きにできる酸化マグネシウムの質量は何gか。(秋田)

標高が違う時の柱状図の問題で標高に合わせて書かないといけないのですが、どのように書けばいいかわからないです

2 傾きのある地層について,どの方向に傾いているか求めよう。→B 図1はある地域の地形図で,実線 図 1 は等高線を、数字は標高を示してい ます。図2は図1のA~Cの地点の 地下のようすを柱状図に表したもの ぎょうかいがん です。 この地域では,凝灰岩の層は 図2 A B C 110 m 105m 115m 泥岩 120m 1つしかなく、地層は同じ厚さで堆 積しているものとします。 A B 地表からの深さ [m] 050 15 20 V 25 30 北4 砂岩 000 0 0 れき岩 VV V V 凝灰岩 (1) A~Cの地点の柱状図を標高に合わせて並べます。 B,Cの地点の柱状図をかきなさい。 A B C 〈標高〉 地表からの深さ〔m〕 10 15 m-20- 05059 120m 柱状図から、地層の傾きがわかる。 115 m 110m 105 m ・かぎ層が同じ標高にあるとき →地層は傾いていない。 ・かぎ層がちがう標高にあるとき →地層は傾いている。 -100m V V 95m 25- 凝灰岩や火山灰の層が、 かぎ層になるよ! 90m ・30- 85m 80m

中3理科 斜面での仕事の問題です。 なぜ（1）は高さの3mを掛けているのに（2）は斜めの距離の5mをかけているんですか？ 時間があれば、（3）（4）も教えて欲しいです！ お願いします！

練習問題 4000g≒40~ 2種類の斜面にそって4kgの物体を高さ3mまで引き上げた 摩擦や空気抵抗は無視できるものとする (1) 図1と図2の仕事は何Jか。 40~x3m=120J 図1 (2) 図1で物体を引き上げるのに必要な力は何Nか。 xmx5m=120Jmx=24~ (3) 図2で物体を引き上げるのに20Nの力が必要だった。 このとき、斜面の長さは何mとわかるか。 5m 4kg, ------ 図2 6m 20~xxm=120Jmx=6m (4) 図2で物体を60cm/sの速さで引き上げると 仕事率は何Wになるか。 120J=10S Xm 600cm÷60cm/8=10万 =12W 13m 4kg 13m

なぜこれの答えは3:1なのですか？Aかaのカードが出て、確率は同じと考えられるから、AAとaaを掛け合わせた時のように、1:1にはならないのですか？

①種子の形を丸形 (顕性形質)にする遺伝子をA、しわ形 (潜性形質)にす る遺伝子をaとして、ひとりひとりが遺伝子カードA、aをつくり、 自分のふくろに入れる。 2人で1グループになる。 ②それぞれが同時にカードを1枚ずつとり出して遺伝子の組み合わせを つくり、記録用紙に記録する。 カードはふくろにもどす。 ③②の作業を50回くり返し、結果をまとめる。 A a a 組遺 合子 a A グループ 1 グループ2 グループ3 クラス全体 (結果 丸形 しわ形 丸形 しわ形 丸形 しわ形 丸形 しわ形 AA Aa aa AA Aa aa AA Aa aa AA Aa aa 13 25 12 11 22 17 12 23 15 38 38 12 33 17 35 555 185 375 190 15 560 190

解き方教えてください🙏

水溶液に関する次の実験を行った。これらをもと こ、以下の各問に答えなさい。ただし、硝酸カリウムと 塩化ナトリウムの溶解度曲線は、右の図のようである。 実験] ① ビーカーに入れた60℃の水200gに、硝 60℃の 図 100 200 硝け 酸カリウムを とけるだけとかして水溶液 をつくった。 399 -219 となる ビーカーをのぞいた質量は399.0g, 水の温 日間おいてから質量と水の温度をはかると, ② ①のビーカーを日当たりのよい場所に2 180 [g] gの水にとける物質の質量g 160 168 に 硝酸カリウム 120 109.5 物80円 40 37.8 塩化ナトリウム 31.6 40.0 20 40 60 80 水の温度 [℃] 度は25℃であった。このとき.ビーカーの中には結晶が観察できた。音 ③ ②のビーカーを氷水に入れて水の温度が20℃になるまで冷やすと,さらに結晶が出て きた。 ④ Bろ過によって,ビーカーの中の結晶をとり出した。 109.5 X 2 109.5 31.6 S 9 4

Q.　中一理科 実像と虚像 　(1)について。 　物体が鏡に映って見えたものは実像じゃないのですか、？ 　凸レンズから直接見る像が虚像だと認識していたのですが、間違ってたのですかね 😿⚡️

5 図のように, A点から鏡をのぞくと, B点の物体が鏡にうつ って見えた。 次の問いに答えなさい。 (1) 物体が鏡にうつって見えたものを何というか。 実像 虚像 (2点×3) (2) 鏡にうつって見えた物体は,どこにあるように見えたか。 解答用紙の図に×印をかいて示しなさい。 B・ 鏡 (3) B点の物体から出た光が鏡で反射して, A点に届いたときの光の道筋を解答用紙の図にかき入 なさい。 6 図のように, 物体と凸レンズを一直線 上に並べた。 次の問いに答えなさい。 (2点×5,(3)2点) 物体 凸レンズ C

解き方を教えてください

(3) 図3で台車がされた仕事は何か。 図3 ばねばかり 5 結果 ばねばかりの糸を引いた 定滑車 目盛り[N] 長さ [cm] 図1 9.0 図2 4.5 30cm| 150cm 図3 5.4 080 54 30 60 50 P

（3）解説お願いします🙏

図のような装置を組み, 凸 レンズAから物体までの距離Xを 変えるごとに, 半透明のスクリー ンに物体のはっきりした像が映る ようにスクリーンを動かし, 凸レ ンズAからスクリーンまでの距離 Yを測定した。 次に, 凸レンズを Bにかえ, 同様の操作を行った。 表は,そのときの結果である。 入試にチャレンジ! 凸レンズによる像のでき方を調べる実験 定番 〔熊本改] 3 電球 物体(矢印が直交した形に切りぬいた板) 凸レンズ 凸レンズ 半透明の スクリーン A- B 観察する 向き X Y 凸レンズ B 15 20 25 30 35 40 X (cm) 10 15 20 25 30 35 40 Y (cm) 30 20 17 15 14 13 ※「-」は像が映らなかったことを表している。 (1) 表から, 凸レンズ A,Bの焦点距離はそれぞれ何cmとわかるか。 凸レンズ A X (cm) 10 Y (cm) 6038302624 (2) 下線部のとき,図の矢印のア 向きに観察したときの像の見え方 を,右から選びなさい。 ++ ウ H + + (3) 実験でスクリーンにはっきりした像が映るとき, 凸レンズA,Bとも,距離Xを長く すると,距離Y は ① [ア 短く イ長く]なり, その像は② [ア 大きく イ 小 さく]なる。 ① ② にあてはまる語を, アイからそれぞれ選びなさい。 (4) 物体とまったく同じ大きさの像が見えるのは, 距離 Xや距離 Yがどのようになってい るときか。 「距離X」 「距離Y」 「焦点」 の語を用いて説明しなさい。

(2)です。解説読んでもよくわかりません。高さ÷斜面の長さ×重力でバネにかかる力が求められるのですか?それは公式なのですか?

ときの いた。 図1 ばねb 思考力 「よくでる 台車 A 斜面1 130 ばね 3.0m 水平な床 1.5m 11 2.0m 2.5m 台車B 斜面2 台車 A に 100g のおもりを1個のせ,台車Aが静止したときのばね。 の長さを調べた。台車 A にのせる 100g のおもりの個数を2個,3個... としたときのばねaの長さをそれぞれ調べた。 ③ ②と同様に,台車 B に 100gのおもりを1個,2個,3個…とのせた ときのばねbの長さをそれぞれ調べた。すると,台車Aにのせたおも りと,台車 B にのせたおもりが、それぞれある個数のとき, ばね ab の長さが等しくなることがあった。 (1)図2の矢印は, 実験の①の斜面1に おける,台車Aにはたらく重力を示 している。 重力の斜面に平行な分力を, 右の図中に矢印でかきなさい。なお, 重力の作用点は,すでに示してある・ を使うこと。また, 作図の参考のため 方眼を示してある。 図2 30° R (2)実験の③で、ばね a, b の長さが等しくなったのは,台車Aと台車 B にそれぞれおもりを何個のせたときか。 最も少ないおもりの個数の組み 合わせを書きなさい。 台車 A[] 台車 B[ ] 栄 GT