数学 中学生 1日前 🟥の所がなんで√6になるのか教えてください🙇♀️ 4 1辺が4cmの正方形ABCD の対角線 AC 上に点Pをとり、 その点から辺AB、BC にそれぞれ垂 1-√6 線 PQ、 PR を引きます。 △AQP の面積が3cm2 のとき、 長方形 QBRP の面積を求めなさい。 =1-v6 A 4cm LS P D ∠PAQ = ∠APQ= 45° だから、AQP は QAQPの直角二等辺三角形である。 また、QB = AB-QA =4-v6 Q △AQP の面積が3cm² だから、 正方形 AQPS の面積は6cm 2 したがって、 長方形 QBRP B R C QA と QP の長さは、 正方形 AQPS の1辺 の長さと同じで、√6cm の面積は、 (4-√6) xv6=4v6-6 (4/6-6)cm2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1日前 どこが間違えているか教えていただけませんか? :3人 a-4 V6の小数部分をαとするとき、+2の値を求めなさい。 12=1+0.414, =1ta α = √201 a く 2 <2.0 < 3 -2+16-4 (6+56) 16 56 -a= = 2+ a 2-56 -2+.16+2 Jo a=-2+56 -6.√√6+16 =-656+1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1日前 ② なぜ、10などの答え以外の5の倍数の数はだめなのですか? 前、理解しましたが忘れてしまいました 2 次の数が自然数となるような自然数 α をすべて求めなさい。 180 ①√√10-a = a 10-α > 0 から、a < 10 22×32×5 √10-α が自然数になるには、 10-αが a 122232 になればよいので、 10-a=1, a = 9 なるには、 10-a=4、 a = 6 10-a=9、 a = 1 22×32×5a= = 5 a=22×5=20 a a= が自然数に 22×32×5 a = 32×5 = 45 22×32×5 = : 180 a= √22×32 √32 √22 √12 yos になればよいので、 1、6、9 5、20、45、 180 00 C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1日前 式と文字の割り算の計算は、どんなやり方をすればいいんでしたっけ?教えて欲しいです。 1 次の計算をしなさい。 E (1) (4a-8b)÷2 (2) (16x+20y)÷4 (6,5×6) (3) (-15x+21x)÷3 (4) (10a-18b)÷(-2) (5) (-25ab+15b)+(-5) (6) (9x²-8y²)=(-6) 2 次の計算をしなさい。 (8点×8) (1) (12x²-8x+32)÷4 (2) (24a+186-30)÷(-3) (3) (-10x+12y-20)÷8 (4) (2x²-3xy+4y²)÷ ÷(-1/2) 1 (5) (a²+5a-3)÷ 3 (6) (-3x+4x+y) ÷ (-1) b (7) (48) ÷ 3/ 6 4 (8) (-)+(-3) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1日前 中学3年数学で「根号をふくむ式の乗法、除法」の単元です。 こちらの問題は既に授業で習ったのですが、√10000×√6から100×2.449と直す所の √10000を100に直す所の意味がいまいち分かりません💧 わかる方いましたら教えていただきたいです🥺 42.44 67.746 として,次の値を 求めなさい。 (1)60000 =√10000×6 =√10000x√6 =100×2.449 =244.9 (2) √0.6 60 = 100 ✓ 60 ¥100 7.746 10 =0.7746 244.9 0.7746 今日のトライ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2日前 教えて欲しいです P.34 次の問いに答えなさい。 p.45 関数y=ax2 5章 (1)√67-2n の値が整数になるような自然数nのうち、もっとも小さいものを求めなさ い。 .) 69 (長崎) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4日前 この3つの連立方程式の途中式と答えを書いていただけませんか? できたら途中式の隣に ●x−y=○x +y=-1 ↩️移項する などと書いていただけると本当に嬉しいです! 色々とすみません! 解答よろしくお願いします🙇♂️ 1 x = 1/33 = 1 6 8 y 2x+y=2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5日前 中3 因数分解を利用して計算する問題です これに当てはまる公式が思いつかず、解くことができません。もし公式があればその公式を、公式がない場合は公式が使えないときにどう分解して解けばいいのかを教えてください。 よろしくお願いします🙇 (4) 8.42-8.4×1.6-2×1.62 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5日前 1の(3)と(4)なんですけどどうやってときますか!教えてください!! 応用問題 1 次の数を√a の形にせよ。 □(1) 6√7=252 √√√3 □(3) 2 (2) 910-8 5√5 □(4) 6 2 次の数を a√b の形にせよ。 また,(4), (5), (6)は、分数の形 (1) √180 □(3) √128 ) 18 8 □(2) ¥500 5 (4) 4 難口 (6) 10. 未解決 回答数: 3