数学 中学生 3ヶ月前 (2)のBのXの整式とみたとき、とはどいうことでしょうか、、(т т)定数項もなにか教えていただきたいです 練・成・問題 [1] 次の整式A,Bについて、あとの問いに答えなさい。 Ax4x+3x-5+2x B=xy'+2xy-2x-y²-4x2+3-8 (1) A,Bをxについて降べきの順に整理しなさい。 (例題① ) A-424+2x3+12+3x-5 B-2x+(21-4)x+(中+1)x+(-12-8) (2)Aの次数を答えなさい。また,Bをxの整式と見たとき,次数と定数項を答えなさい。 A A 10 B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 (2)(4)(5)のやり方を教えて欲しです…(т т)、途中式もなるべく省かず教えていただきたいです、、 新高一です 5 次の式を展開しなさい。 (A+1)(A+5) □(1)(2x+1)(x_x+5)A+6A+5 2-2x+2+6-6x+5 (スース)+6(スース)+5 601cks-c²-273 +7x²-6x +5 □(3) (a+b)(a-b)(a2+62) 2 18 2a4+264 □(5)(x+y)(x-y)(x+xy+y^) (ズーソン)(スナズマ+ya) YAS0 18 (例題⑦) □(2) (x2+2x-3)(x-2x+3) □(4)(x+y)(x-3y) (x +5y) (x-7y) (x² -2xy-3y²) (x²-227-3572) (6)(x-2)(x+2)(x+2x+4)(x²-2x+4) (x4)(x+2x+4)(ズー2x+4) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4ヶ月前 13と(1)、14の(1)を解説して欲しいです!!🙏🏻💫 3 13 □(10) (24.+16g)÷(-4 〈分数形の式の加法 > 次の計算をしなさい。 □(1)x+2y+ x-3y_ 5 (2) a+b 3 -+4a-2b (3), xy+2x-3y 4 3 115) (→³/7×+³ ³) + (2x−−1) 学習 (7) 4r5y+x+3y 6 □ (4) 2a+36 + 3 a-4b 6 X6) (-6)+( 18) 2a-b5a-36 4 3 14 〈分数形の式の減法〉 次の計算をしなさい。 □(1) 3x+y- x+y 3 _ (2) a-26-- a-3b 4 y) (3) x-y 5 2x-3y 2x-24-21-34 □(4) 5a-3b 2a-5b 10 3 6 10 -14y) (-5) 15) (+)-(114) 3a-4b a+b C (6)(11/21 3 60-86-70+76 (8) 3a-b 3a-2b 7 2 1 ★座標とは座標が 多数の点 (6) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 (2) の解答の仕方ってxの二乗の方を先にもってきたほうがいいですか ? A <式の加法, 減法を練習しよう! > 次の計算をしなさい。 (1) 3a-b+4a+9b things to y (2) 7a ff b 1 x²-6x+8+3x -=-3x + x² td eacher. The the-park to play schreef. (s) blood or way ( went/the (3) (3a+4b)+(a-2b) (4) (7x-5y)-(4x+3y) 140+26ために vető 1 od tedT A notisla ont of zew.ort -42-34 2 (1) Ab (2) -3x + x² d (4) ADIGA H₂ + 2 b 32A 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 1、4、7番が分かりません、できれば解説含めて教えてくれると助かります! J(1) √を整理する式の加法・減法〉 -√45 コ (7) 20 √5 (4) 8 + 6 /18 5√2 22+5/4/2/32 √32 √2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題たちの解説してください コツとかありますか? (3) -4+ (+13)-6/-(+8) (5) -15+8+(−5)+2 (4) -3-(-10)+(-8) 401-8y(9) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約2年前 中学2年生の「式の加法、減法」の問題です。 答えを見てもよく理解できなかったので分かりやすく教えていただきたいです! C チャレンジ xa+b+ya +1 が四次式のとき, a,b にあ てはまる数の組み合わせは何通りありますか。 ただし, a,bは0以上の整数とします。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 中二の加法減法の単元のことです。 次数の問題で、xyの次数が2になる理由はなんでですか? aの2条とかでaを×a個分していて二次式になるのは分かるのですが、xyで同じ文字ではないのをかけているのにxyが二次式になる意味がわかりません。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 中1【中2】 教えて下さい‼️ やり方だけで良いです! 7x-6x+3y-y = x+2y 5) (8a-2b+1)+(−4a+11b-5) 8a-2b71-40+116-5 解決済み 回答数: 3