数学 中学生 約1ヶ月前 あってますか?何かしらミスしてそうで… ① 次の計算をしなさい。 【単項式と多項式の乗法、除法】 4x (2x-5 y) (1) = -8x²-20xY (2) (3 a4b) x (-2 a) =-6a²-8ab (3) (15ab5a) ÷ 5 a =3b ② 次の式を展開しなさい。 【多項式の乗法】 (1) (x-2) (y+3) = x×+3x-2y-6 (3) (x+5y) (2x-y) = 2x²-XY +10xy -5 y² (4) (6x2y-21 y 2) ÷ (-3 y) =-2x+7y (2) (6 a 1) (b+5) = 6ab +30 a+b+5 (4) (3 a 2b) (4 a+b) =12a+3ab-8ab-2ab (5) (a-4) (a-2b+5) (6) (2x-5y+1) (3x-y) = a²-2ab+5a-4a+86-20 = - 6x²-15xy+3x-2xy + 10 y² - y =a-2ab+a+8b-20 =6x²-17xy+3つと+10y2-y ③次の式を展開しなさい。 ~乗法公式 ① ② ③ を使い、速攻で!! ~ 【乗法の公式】 (1) (x+2) (x-4) (2) (x+8) (x-3) =x2-2X-8 (3) (x+1)(x+10) (4) =x²+11x+10 =x2+5x-24 (a-3) (a 7) =a²-10a +21 3x42 2 (5) (x+3) 2 (6) 2 = x²+6x+9 81 = 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 自分なりに証明してみました!採点お願いします🙇🏻♀️あと、∠ACG=∠DCBのところ、=90°も付け加えた方が良いですか?コメ4行目はAC=DC、、①です💦見にくくてすみません(;_;) 右の図のように, E D 線分AB上に点Cを G F とり, AC, CB を それぞれ1辺とする 正方形 ACDE, A C B CBFG をつくります。 このとき, AG=DB となることを証明しなさい 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 この問題ってあっていますか? 教えてください🙇 (4) 350 3円周角の ② ③④より △ABCC Om オープンセサミ 3 右の図で, BC=CA である。 弦AB と直径 CD の交 点をE, 中心から弦 BCにひいた垂線をOF 亡き, とするとき B △EBC∽△FOC を証明しなさい。 [証明〕 線分をひく。 E △PBCとOOFCにおいて a f 0 F 【20点】 DBC=90°(PCに対する円周角) LDBL=LOFC-900-② ③ LDLB=COCF(通 ⑨たり2組の分がそれぞれ等しいから △DBCOLOFC よって∠BDC=∠FOC ④ ZBDC=∠BACIBCに対する月間)⑤ <BAC=CEBCに等辺三角形の性質( △EBCとOFOCにおいて 6より ZEBC= LFOC① ∠ECB=∠FCO(共通)・ ①よ! 2組目の角がそれぞれ等しいから △EBCO FOC B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 なぜこの式で中心角が出来るのですか? なんで半径5の円周に掛ける X/360したものと半径3の円周が等しくなるのですか? 12 3 立体の体積と表面積 表面積(2) 例 下の図のような円錐, 正四角錐の表面積を求めなさい 5cm 3cm '5cm 3cm (表面積)=(底面積)+(側面積) 側面のおうぎ形の中心角を求めると 2x5x=2×3 360 x=216° 216 側面積× 5 × 15π (cm²) 360 底面積 表面積 π×3=9π(cm²) 15+9=24(cm²) 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 地理?について質問です。 2010年から2017年の発電量の変化についてで 原子力の割合が減った理由なのですが答えは「2011年の東日本大震災の影響により、原子力発電所の発電量が減っているから」なんですけど 「原子力発電所の事故で原子力発電所の利用が減ったから」「原発事故が... 続きを読む 2) グラフ2は2010年と2018年の発電方法別の発電 量の内訳を示している。これについて,次の問いに答 えよ。 グラフ 2 ア イ ウ 2010年7.8% 66.7 24.9 工 0.6 ① このうち,原子力発電にあてはまるものを,グラ フ2中のア~ウから1つ選び、記号で書け。 2018年 8.7% 82.3 6.2 2.8 (「日本国勢図会」2020/21 年版による) ② ①のように判断した理由を簡潔に書け。 ?P 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 文字式の利用です。 この問題の考え方自体を教えてください 連続する8つの奇数の和は、3の倍数になる。その理由について説明し+5x なさい。 34 (説明) そを整数とすると、連続する3つの奇数のうち小さい数 は2n+1と表すと、大きい数は2n+3.2n+5と 表される。」 これらの和は、(2n+1)+(2n+3)+(+5), 6n+8 =3(n+4) 2 n+4は整数だから、3(n+4)は3の倍数である。 したがって、連続する3つの奇数の和は、3の倍数になる。 9-x -X x (5)(x,y)= 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 【至急🚨】 数学のルートのところです。 下のような計算でいいのでしょうか💦 √2+√3=できない √5−√2=できない √2×√3=√6 √6÷√2=√3 お願いします🙇 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 この解答が合っているか、丸つけ・訂正してほしいです、、、 ご回答よろしくお願いします!! 25 問3 2桁の自然数と,その数の十の位の数と一の位の 数を入れかえてできる数との差について,どんな ことが予想できますか。 また, その予想が正しい ことを,文字を使って説明しなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 一次方程式です。一応式は立てれました。でも文章を完璧に理解出来ている気がしないです。この文章問題を解説してほしいです!! クラスで記念作品をつくるために1人700円ずつ集めた。予定では全体で500円余る見込み であったが,見込みよりも 7500円多く費用がかかった。 そのため, 1人200円ずつ追加して 集めたところ,かかった費用を集めたお金でちょうどまかなうことができた。 記念作品をつ くるためにかかった費用は何円か求めなさい。 (8点) [愛知] 解決済み 回答数: 1