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数学 中学生

この問題わかる人は解き方と解き方のコツ教えてください🙏

〈栃木·数·式の利用) 図1のような、縦a cm, 横bcm の長方形の紙がある。この長方形の紙に対 して次のような【操作】を行う。 ただし, a, bは正の整数であり, a<bとする。 【操作) 長方形の紙から短い方の辺を1辺とする正方形を切り取る。 残った四角形 が正方形でない場合には, その四角形から,さらに同様の方法で正方形を切 り取り,残った四角形が正方形になるまで繰り返す。 例えば、図2のように, a=3, b=4の長方形の紙に対して【操作】を行うと。 1辺3cmの正方形の紙が1枚, 1辺1cmの正方形の紙が3枚,全部で4枚の正 方形ができる。 このとき、次の(1), (2), (3), (4)の問いに答えなさい。 (1) a=4. b=6の長方形の紙に対して【操作】を行ったとき, できた正方形の うち最も小さい正方形の1辺の長さを求めなさい。 (2) nを正の整数とする。a=n, 6=3n+1の長方形の紙に対して【操作】 を行っ たとき,正方形は全部で何枚できるか。 n を用いて表しない。 (3) ある長方形の紙に対して【操作】を行ったところ, 3種類の大きさの異なる正 方形が全部で4枚できた。これらの正方形は, 1辺の長さが長い順に, 12 cm の正方形が1枚,c cm の正方形が1枚,y cm の正方形が2枚であった。この とき、む,4の連立方程式をつくり,x, yの値を求めなさい。ただし、途中の 式も書くこと。 (4 A b= 56の長方形の紙に対して【操作)を行ったところ、3種類の大きさの異な る正方形が全部で5枚できた。このとき,考えられるaの値をすべて求めな さい。

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数学 中学生

教えて下さい。宜しくお願いします。

a1のように、1, 2, 3の数字が書かれた1辺の長さが1の立方体があり、向かい合う面 間じ数字が書かれている。図2のような継a, 横b (a, bは2以上の整数) の長方形 に あり、立方体をAの場所に置き、矢印の方向に長方形の辺に沿ってBの場所まです の いょうに転がして移動させる。ただし、立方体をAの場所に置くときは, 図3のよ 向きで置く。立方体を転がすたびに, 長方形の紙と接した立方体の面に書かれている数 をを長方形の紙に記録していく。Aの場所には1を書いておく。 えば、a= 3, b=4のときは, 図4のように記録される。 次の問いに答えよ。 (1) a=9, 6= 11 のとき,長方形の紙に2は何回記録されるか求めよ。 (2) 長方形の紙に記録された数字の和Sについて考える。ただし, Aの場所の1も加えるとす る。図4の場合は,S= 20 となる。 (i) a= 2x + 1 (rは正の整数),6= 20 のとき、S= 124 であった。このとき, ェの値を 求めよ。 (i) a= 5, 6=7 のときと、a=4, b=7 のときのSの値は等しい。このように,同じ6の 値に対して、aの値が異なっていてもSの値は等しくなる場合がある。次の はまる数字を求めよ。ただし、 にあて には,同じ奇数が入る。 のときと,a= 5, b=| のときのSの値は等しい。 a= 2, b= 23 B- 図1 図2 11 3 1 3 1 2 2 2 B 1 3 1 3 図3 図4 5-

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