これがよく分からないです。誰か教えて下さい🙇‍♀️🙇‍♀️

(思 C力をのばそう 4 説明 A店とB店でティッシュの特売を している。 どちらも、定価は1箱x円である。 7600 A店 5箱買うと 1箱サービス!! B店 本日 10%引き!! ティッシュを6箱ほしいとき,どちら の店で買う方がいくら安いか, 式を使って 説明しなさい。 文字と式

〈中学1年生〉 この問題の横に中学2年と書いてありますがこの問題を元に振り返りを書きたいので解説と式（文字を使って答えを求めたいです）を教えて下さると有難いです🙏🏻 （中学1年生で習ったことだけ使用お願いします） 単元﹦「文字と式」

数学の広場 発展 薬師算 中学2年 江戸時代の書物『塵劫記』 に、次のような話が書かれています。 ごいし 自分が後ろを向いている間に、ほかの人に碁石で図1のような正方形を つくってもらいます。 次に、図2のように、正方形の左側の1辺だけを残して, ほかの3辺を崩し、残した1辺に沿って碁石を順に並べてもらいます。 くず このとき,一番右側の列に並ぶ碁石の個数がわかれば、全体の碁石の個数を 言い当てることができます。 図1 図2 一番右側の 列は8個 だよ。 だったら, 全体の 碁石の個数は 44個だ! 全体の碁石の個数は,どうして求めることができるのでしょうか。 数 |次の計算を (1) 2x×8 (3) 3(2x (5) 14x- (7) (7x 次の計 (1) 2 (3) (5) (7)

規則性がよくわかりません。答えの1番下の81－6＋1はどう言うことなのかおしえてください。

重要 8 右の図のように、ある規則にしたがって, 連続 する自然数を, Iから順に100 まで並べるもの とする。 上から3段目で左から2列目の数 は6である。 上から6段目で左から9列目の数 を求めなさい。 〔徳島〕 1234 列列列列 目目目目 ... 1段目 14916 2段目 2 38 15 3段目 5 6 714 4段目 1011 1213

中一数学の文字と式あたりなんですけど、文字式の表し方に従って表すんですが、答えは36πでしょうか？それとも6の2乗πでしょうか？自分的には36πだと思っていますが、少し不安なので質問させていただきました。 答えがあるんですが、この問題だけなんか違う問題の回答で困っています。... 続きを読む

(2) 半径6cmの円の面積を、 を使って表しなさい。 TC

- ̗̀⚠︎ ̖́- 至急です - ̗̀⚠︎ ̖́- 中学1年 数学 文字と式 です ！！ この2つの解き方教えてください💦

(2) 2-3 (6x-9)+(4x+10) 2 (3) -9× x 4x-1 -x+3 3 2 BOGEY ×4

この問題の㈡が分かりません💦解説と、解き方教えてください…おお願いしますm(_ _;)m

12. 黒色と白色のタイルを,黒,白, 白の順をくり返し,重なら ないように左から右に並べていきます。 ただし, 右の図のよ うに、1行に4枚のタイルが並んだら、 次の行に, 前の行の 4枚目に続く色のタイルを左から並べていきます。 この並べ方を続けるとき, 次の (1), (2) の問いに答えなさい。 (1)1行目から9行目までタイルを並べるとき, 必要となる 黒色のタイルの枚数を求めなさい。 1行目 2行目| 3行目 4行目 5行目 POS „HRATTOO132×21908 -2) 行目は,左から3枚目が黒色のタイルとなります。 1行目からn 行目までタイルを並べるとき, 必要となる黒色のタイルの枚数を, n を用いて表しなさい。 -9- どう考えたか、説明もかくこと 10RSLOOT 8+

文字と式です！ 問題が、次の式を式の表し方の約束にしたがって表しなさいと書いてあります。 私がこの問題を解くと、a-b/3cになりました。 けれど答えは、3(a-b)/cでした。 なぜ分母の3が分子に行ってるのかわからないです、、 教えてください🙇‍♀️

#T (4) (a-b)÷c×3 HOR

中一文字と式の問題です。 このように約分の段階で割り切れないものはどうけいさんすればいいのでしょうか？

(6) -25×- 3b-4 10

中一文字と式の問題です。 (4)の問題の解き方に苦戦しています。 分配法則でかんがえたら全然違う答えになってしまいました。この場合はプラスを省いて考えるのでしょうか？

(4) 8+(-5a-1)=8-5a-1=-5a+8-1--5a +7 (3y+4)+(2y-1)=3y+4+2y-1=3y+2y+4-1= (-9m-5)+(4-7m)=-9m-5+4-7m=-9m -7 (5) (6) 1/7m 1 221. 22

ハテナしか浮かびません…… 解説お願いします😭

3右の手順で計算すると, 誕生日を当てることが できるという。このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) Aさんの誕生日は5月18日で, Bさんの誕生 日は11月11日でした。 AさんとBさんについて, ①~⑤の手順で計算した答えを右の表にまとめな さい｡ →1 403 ① 生まれた月を4倍する。 2) ①の数に9をたす。 3 ②の数を25倍する。 ↑↑ 4 ③の数に生まれた日をたす。 ④ の数から225をひく。 →1 手順 ① 2 3 □ (2) Cさんは,生まれた月を月, 生まれた日を1日として, 文字を使って次のように説明 した にあてはまる数や式をかきなさい。 ] ] (4) ① 生まれた月を4倍する。 ② ①の数に9をたす。 ③ ②の数を25倍する。 ④ ③の数に生まれた日をたす。 ⑤④の数から225をひく。 このことから,生まれた月を 倍した数に,生まれた日をたしていることが かるので,百の位以上に生まれた月, 十の位以下に生まれた日が表される。 Aさん Bさん 点 ① 文字を使った式を利用して,いろいろなことがらを説明することができる。