解説お願いします🙏

(1) 表は,ある工場で使われている, ねじを作る機械 A,B,Cの性能を確かめ るために,それぞれの機械によって1時間で作られたねじの一本あたりの重さ を度数分布表にまとめたものである。 なお,この工場では, 4.8g 以上 5.2g未満 のねじを合格品としている。 表からわかることについて正しく述べたものを、次のアからケまでの中から 全て選んで、そのかな符号を書きなさい。 調 ア 1時間あたりで、 合格品を最も多く作ることができる機械は, Aである。 イ 1時間あたりで、 合格品を最も多く作ることができる機械はBである。 ウ 1時間あたりで、 合格品を最も多く作ることができる機械はCである。 エ 1時間あたりで、 合格品を作る割合が最も高い機械は, Aである。 オ 1時間あたりで、 合格品を作る割合が最も高い機械は, Bである。 カ 1時間あたりで、 合格品を作る割合が最も高い機械はCである。 キ 1時間あたりで、 作ったねじの重さの平均値が 5.0g より小さくなる機械は, Aである。 ク 1時間あたりで、 作ったねじの重さの平均値が 5.0g より小さくなる機械は,Bである。 ケ 1時間あたりで、 作ったねじの重さの平均値が5.0g より小さくなる機械は,Cである。 重さ(g) 以上 未満 4.4 ~ 4.8 4.8~5.2 5.2~5.6 計 A 度数(個) B 4 3 114 144 2 3 120 150 C 5 188 7 200

dが解けません😭答えは1.9です。解説お願いします；＿；（aは3.2、bは3、cは24です） 問題の意味もよくわかってないので教えていただけると助かります🙏🏻🙏🏻 "第1問を正解した人が正解した問題数の平均を求める"という解釈で合ってますか？

(2) 次の文章は, 40人で行ったクイズ大会について述べたものである。 文章中の a b, > C d にあてはまる数を書きなさい。 クイズ大会では,問題を3問出題し, 第1問 第2問 第3問の配点は,それ ぞれ1点, 2点 2点であり、正解でき なければ0点である。 表は, クイズ大会 で獲得した点数を度数分布表に表したものである。 度数分布表から, 獲得した点数の平 均値は a 点,中央値は b 点である。 また、各問題の配点をあわせて考えることで, 第1問正解した人数と正解した問題 C 人であり、正解した問題数の平 数の平均値がわかる。 第1問を正解した人数は 均値は d 問である。 獲得した点数の度数分布表 点数(点) 5 4 3 2 1 0 計 度数(人) 9 9 10 6 5 1 40 LO dhe

教えてください！

6x= 6x=-6 x=-1 ウエ 距離(m) 0以上~10未満 10 20 20 30 40 000) 右の表は,あるクラスのハンドボール投げの記録を 度数分布表 を,度数分布表から求めなさい。 (5点) に表したものです。 このクラスのハンドボール投げの記録の平均値 (11) 濃度が, 6%の食塩水と10%の食塩水があります。 この2種類 の食塩水を混ぜあわせて, 7%の食塩水を600g つくります。 次-14:29 の①②に答えなさい｡ ①7%の食塩水600g に含まれる食塩の質量を求めなさい。 30 40 50 合計 度数 (人) 2 DIMA 4610NO 6 7 94 1 20 (45) ALSOTOS AXUM ② 6%の食塩水をxg, 10%の食塩水をygとして,連立方程 式をつくり, 6%の食塩水と10%の食塩水の質量をそれぞれ求 めなさい。 なお, 考えるときに,次のページの表を利用してもさしつかえありません。 (5点)

【数日後に受験を控えています。】どうしてウは½になるのでしょうか？解説のしたがって点MのX座標は･･･の先が理解できません。教えてください！

■3) 関数y=xにおいて、xの変域が-1≦x≦2のときのyの 変域はア≧y≦イ である。 右の図で, 2点A, B は関数y=xのグラフ上にあり、点Aのx座標は -1, 点B のx座標は2である。 点Aを通り△OABの面積を2等分す る直線の傾きは ウ となる。 ウ このとき. 上の ア 声教の高校過去問シリ れぞれ書きなさい。 に当てはまる数を, そ Ali! A yox 40 y=axt (2,4) / B J.X ) × II = dIf + all = ( 下の表1、表2は, A 中学校の3年生149人の通学時間を調べ, 度数分布表にまとめたも のである。

度数分布表から平均値を求める際、平均値の値はおよそになりますよね？

自分の答えが25m、答えが21と記載されてました😵‍💫 平均値の公式に当てはめたのですが…💦解説待ってます🌟

(キ) 右の度数分布表は、あるクラスの生徒20人のハンドボール投げの記録をまとめたものである。この度 数分布表から求められる記録の平均値を求めなさい。 階級 (m) 10~14 14~18 18~22 22~26 26 We M 唐数(人) 1 3 6 2 20

(2)の問題です。解説の+1ってなんですか？

練習問題 1 右の図は,Tさんの中学校で男子が握力測定をし,その結果をヒ ストグラムに表したものです。 これをもとにして,次の各問に答え なさい。 (1) 握力測定を受けた生徒は何人ですか。 [ 〕 (2) 握力がちょうど35kgの生徒は、握力の強い方から数えて何番 目から何番目の範囲に入っていますか。 ( 番目から 番目 ] (3) 度数が最も大きい階級の階級値を,仮の平均値として, 測定を 受けた生徒の握力の平均値を,四捨五入によって小数第1位まで 求めなさい。 10 2 右の表は, F さんのクラスの生徒35人の通学時間を,度数分布表に表 したものです。これをもとにして,次の各問に答えなさい。 (1) 通学時間が20分の生徒は、どの階級に属しますか。 5 (人) 20 24 28 32 36 40 44 48 階級 (分) 以上 未満 44 ( 春 (kg LO 度数(人)

問題の答えと解き方を教えてください。

2 次の(1) から (6) までの問いに答えなさい。 (1) yはxの1次関数であり,xの値が2から5まで増加するとき、yの値は-1から8まで増加する。 yをxの式で表すと, y = アx |イである。 ( 2 ) 右の表は,ある中学校の生徒40人の1週間の 学習時間の度数分布表である。 学習時間の少ない順に並べたとき, 20番目の生徒がいる階級の階級値は,ウエ 時間である。 階級 (時間) 0 以上 10未満 10 20 20 30 40 30 40 50 計 度数(人) 3 13 16 7 (3) Aさんが1人で行うと10時間かかり, Bさんが1人で行うと15時間かかる仕事がある。 この仕事をAさんとBさんの2人で行うと, オ 時間かかる。 1 40

教えて下さいm(_ _)m

(3) 関数 y=22 について、æの変城が1sæs3のとき、yの変域は5sysb である。こ のとき､αの値を求めなさい。 ※2 あるクラスの生徒40人のスマートフォンの1日の使用 時間を調べ、度数分布表に整理すると、 右の表のように なった。 そして、 中央値は60分以上80分未満の階級に属 し、最頻値は50分であった。 このとき、 次の問いに答えな さい。 (1) (2) 平均値を求めなさい。 yの値を求めなさい。 3 右の図のように、関数 y=1" のグラフ上に、 座標がそれぞれ- 4, 2である点AとBを 階級(分) 以上 未満 0~20 20~40 40~60 60~80 80~100 計 度数(人) 2 3 x y 8 40

この累積相対度数の計算の仕方、求め方を教えてほしいです

[[] 12 下の表は,ある中学校の1年生男子 の握力を調べ、その結果を度数分布表に 表したものである。 表の空らんにあては まる数を求めなさい。 握力(kg) 度数(人) 相対度数 累積相対度数 以上 未満 25~30 30~35 5 15 0.10 0.30 35~40 16 0.32 40~45 8 0.16 45~50 6 20.12 合計 50 1.00 20.10 0.40 0.72 0.88 1.00 all