因数分解の問題です。同じようにMを入れて考える問題なのですが答え方がこのように違うのは何故ですか？ また、一枚目の問題を　ax + ay + bx +by という答えにするのは何故だめなのですか？ わかる方教えて頂けると嬉しいです！m(._.)m

(atb)x+(atb)リ= atるを Mとする Mエ+ My= M(xツ) F(atb)(スナリ) 0

解き方わかる方いらっしゃいませんか😖

3、次の問いに答えなさい。 を校の生徒 100 人が日曜昌に (1) 石の度数分布表は、`ある中学 読書 した時間をま とめた ゃものです。 湊の問いに答 えなさい。 ⑨ 店主した時間が 80 分未症である生徒は全作の合%です が。 ② 「0分以上20 分未了! の階級の相対度数が 0.15 で、? を 2倍し とたものとy が等しいと き、y の値を求めなさい。

（4）がわかりません😢

(5| 右の図の直線①、②は *+4/ニ20-…… りみニー5……②のグラフである。上Oは原太で。 点Aは雷線 ①とg軸との交点で. 点Bは直線②と 。輸との交点であり. 点C(8、3)は直線①。 なの交訪である。 また. ヶ二に平行な直線と直線①および②との交点を. それぞれPP, Qとする であり. たの値は 0 より大きく 8 より小さいものとする。このとき、次の問いに竹えよ。 しII) 点Aの>座標を求めよ。 。 ただし. 2 点、Qのx産竹はk (覧質) を求めよ。 正方形PQRSをつく る。 辺RSが 軸上にあるとき, の値

(2)を教えてください！ お願いします!!🙇‍♀️ ちなみに答えは8/3(3分の8)cmです🙌

ドの図のようcci記 A BCDがある。辺BCの中点をEとする。

この問題の解説をお願いします🙇‍♀️ 2枚目の画像が答えですが、これを見ても分かりません😢

この時のアはπ(r+a)²になるのですが考え方が分かりません、教えて下さい！

lをrとaを使った式で表すとl＝2π(r＋a /2) になるのですが考え方が分かりません、教えて下さい！

192の約数は14個あるのですが考え方が分かりません、教えて下さい！

441の平方根はどうして21になるのでしょうか、考え方を教えてください！

連立方程式が解けません。 係数が1じゃなくて、分からないです。 教えてください。