数学 中学生 2年弱前 見にくくてごめんなさい🥲 合っているか確認して欲しいです🙇♀️ 間違っていたら教えて欲しいです😭 7 3 (2) 100gあたりx円のひき肉をy kg買うときの代金を, も簡単な式で表せ. Gtx 1009 por DOZ Guldenkox 100 = こ ZA 100 Z 1000g (Ý) for more 1000y=x:Z Z = 1000 xy 1060x4 100 me 2 = 10xY Miscell x,yを用いた最 KL km No. Date 10/100 2901 Tax 10XY A me 91 mm 1 29119 10 100 to 1 1 10/100 D 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 ここのやり方を教えてください 4) 2 と√3n がともに整数となるような最も小さい自然数nの値を求めよ。 hª L for 225 2015 2424 maj 4 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 なぜ、(2)のbeenはいらないのに、(1)にはbeenがあるんでしょうか? 教えてください🙇♀️ BC have been friends for ten years. (2) Taiki has been lived in Tokyo since 1998. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 図形の問題です。 解説と式、答えをお願いしたいです🙇♀️ 4. (4) 四角形ABCD において, 線分DC上に∠EBC=20° となるよう に点Eをとるとき, ∠ADB の大きさを求めなさい。 (神戸) SLATE FOR JA 30/ #LADB= 2000 of griya one sixtaugo gyd so novi onli Jaiger quase semestewis B 20% 40° Der 120° D E 30° 50% A 40 C 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 全然分かりません、、。 回答解説お願いします。 全部です。 と 3 右の図のように,2辺の長さがそれぞれ5cmと9cm の長方形 ABCD がある。 辺AB上に BE = 3cm となる 応用 点Eをとり、頂点CがEと重なるように折ったときの 折れ線をPQ,頂点Dが移った点をFとする。また, DE/BC. EFAQ の交点を G とする。 TB を求めよ。 標準 国 (2) AG: GQ :QD の比を求めよ。 1550394 応用 (1) BP BP=4. (3) 四角形 EPQGの面積を求めよ。 BA AD/GRA E 5cm B F D x-7-656/A sid 4- D P Q 9cm Forg 463045 my 16 LONGA D C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 穴埋めの答え教えていただきたいです! 8 |右の図で、AB=DC, AC=DBのとき, △EBCが二等辺三角形であることを、次のように証明した。 をうめて、証明を完成させなさい。 (証明) △ABCと△DCBで、 仮定から, ABD AC=DB 共通な辺だから、BC= ①, ②, ③ より, 352-20 AABC=ADCB ∠EBC= 8 合同な図形の対応する角は等しいから, A B E がそれぞれ等しいから, C が等しいから, △EBCは二等辺三角形である。 FORS 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 電流の問題なんですが、意味が分からなくて教えていただきたいです。お願いします! 21 電流と電圧 電流とそのはたらきを調べるために、電熱線』、電気抵抗30 Ωの電熱線b. 電気抵抗100の電熱線を用いて. 次の実験1~3を行った。この 実験に関して、あとの (1)~(4) に答えなさい。 新潟 実験 図1 図1の端子Pと端子Q 図2の電熱線をつないで回路をつくり,ス イッチを入れて、電圧計が3.0Vを示すように電源装置を調節したところ、 電流計の針が図3のようになった。 図2 札幌芸俊 ARRA スイッチ AAAA ADE 端子に 端子に 図3 (1) 実験について。 次の ① ② の問いに答えなさい。 ① 電熱線を流れる電流は何mAか。 書きなさい。 50mA 500mA 5A 実験2 図4のように電熱線♭を2つつないだもの 図 4 を.図1の端子Pと端子Qにつないで回路を つくり、スイッチを入れて. 電圧計が3.0Vを 示すように電源装置を調節した。 実験3 図5のように電熱線を2つつないだ 図 5 ものを、図1の端子Pと端子Qにつない つなぐ で回路をつくり, スイッチを入れて、電 圧計が30Vを示すように電源装置を調節した。 ten forstan 19 100 AUT PE つなぐ 100 電熱線h 電熱線b ahaalustend 端子に つなぐ 子に つなぐ mA . . 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 この周の長さと面積の求め方と計算方法(?)みたいなのをお願いします!!! To cm² (5) FORTEX = = 50μ TL to. 12 cm 12 cm 12 cm. 6 (6 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 カッコ3がわかりません。解説のピンクで線引いてあるところからわかりません。 時間がある方教えてください🙏🙏 右の図12のように 1辺の長さが6cmの正方形 10 をとる。 線分 AC と線分BE の交点を P. 線分 AE ABCDの辺CD 上に, CE:ED=2:1となる点E と線分 DP の交点を Qとするとき, 次の(1),(2)(3) の問いに答えなさい。 (1) EPDの面積を求めなさい。 AFPD: AFPC = 1=2 3/3 AEPD APPC), APP: ADPC = AP= PC = AB÷CE = 3:2 7.2 APPC=AACD > (2) AEDと△APE の面積比を求めなさい。 = 3 X = X 10R ABCD (3) 線分PQの長さを求めなさい。 2·1· 2 A EPD = 3OACD = 3 X 1 XZE ABCD) 1x36 図 12 A 2 B 5:3 解法のポイント 10 (3) AED: △APE=DQ: DP と (2) から求める。 22:3:3:x (1= 2 -5 24 6 #EDE AAPECT TESTO flcc AE a = Affler Zell forsi P Q AEPD= 2x = 5 (251) AAED = AAP E² = 5=6 めんせいがたかさの比になる DQ = PQ = 5=6 12 5 D 9 PQ= E = x=5 C 2 cm 6 cm b E 回答募集中 回答数: 0