数学の計算です.ᐟ やり方を教えてください.ᐟ Ꮚ ֊ .̫ ֊ Ꮚ お願いします !! 🙏

(2) -2¹+(-3)²+2-3+(-2²) (3) {(-2)³-3× (-4)} ÷ (-1) (4) (5) (6) 18²+18×19+20²+21×22+22² 0.65²+(-0.25)²-0.65×0.25×2 3/4 7 12 1 20 1 1+ 1/1/201 + +

答え合わせがしたいのでよろしくお願いします🙇⤵️‼️(緊張です)

(3) [ 2 次の図で, l//mのとき, ∠xの大きさを求めなさい。 (1) l (2) l 32° m GE 35° 18° 140° IC m 〕 (2)〔 IC 60° 68° (3) l m 25° 130° x ] (3)[ 13° 2

右側はどうやったら出来るのかよく分からないです！

X²+x²²+x+9 16x² -1 45 114/1/25734 →入れると −1+1+9+9 よって (+1) びわれる ()(+1) (JZ+9) Tox's

解き方を教えてください。地道にやるしかないのでしょうか？ 「①、②、③、④、⑤の5枚のカードから3枚を同時に取り出す。取り出したカードに書かれた数のうち一番大きい数を百の位、二番目に大きい数を十の位、一番小さい数を一の位にして三桁の整数を作るとき、その整数が3の倍数になる... 続きを読む

答え合わせがしたいのでよろしくお願いします🙇⤵️‼️(緊急です)

(3) m 1 次の図で,lll/mのとき, ∠xの大きさを求めなさい。 (2) m 26° 51° 23° xC IC 65° l m (4) ℓ. m XC 52゜ 110° 64° /10問 147° x 達成率 %

72の素因数分解のやり方を教えてください！🙏🏻´-

計算力を上げたいです。早く、正確に解きたいです՞‪⸝⸝> ̫ <⸝⸝՞ でも、早くしようとすると間違うことが多いし、正確に解きたいとなると筆算使って遅くなります。 どうすればいいのですかね？ 今更、計算ドリルやるわけにもいかないですし‥‥‥

【至急】 写真の問題を樹形図を書かずに計算で求める方法を教えてください。

A君、B君、C君、D君の4人の中から学級委員を2人選ぶとき, その選び方は全部で何通

式の値の求め方が分かりません｡教えてください｡

数学 2 a=4,b=1/23のとき、次の式の値を求めなさい。 (1) -α+36 〔 〕 (3) 2a + 4b 8 a .b アドバイス 〔 ( (2) 3a+6b 〕 (4) 3ab (6) 10=10÷b と考えて代入しましょう。 (6) 7a- 10 b

求め方忘れちゃって分かりません。 教えてください。

B (3) 右の図のひし形の面積を求めよ。 [×+× × + ) ×{ *** (ms) (4) 右の図の台形の面積を求めよ。 2015 662 (5) 右の図のおうぎ形の面積を求めよ。 mot .5cm 2cm 10**HOWR=03cm ③3cm -4cm 1640MPOHOA 27cm 120° |3cm ここまでで 10 [分