（1）と（2）を教えて欲しいです🙇‍♀️

図のように, 正三角形ABCを辺DFが折り目になるように折ると, ∠AGE = 152°になった。 このとき,∠DFEの大きさは アイ度である。 文章中のアイなどに入る数字をそれぞれ答えなさい。 (2)図で, △ABCと△DEAは合同な二等辺三角形であり,∠ABC= ∠ACB= <DEA = ∠DAE =80°である。 頂点Eが辺AC上にあるとき, ∠BECの大きさは アイ 度である。 152° E・ 66° B F C 20 B 80° 80° -80° E80° A -60

数学、連立方程式の応用問題です。 2枚目は文章を図にしてみたものと、3枚目はアの計算式です。 アに入る式は分かったけど、自信がないです（ ; ; ） また、イに当てはまる式が分かりません。 教えてください。

[3]A町からB町まで20kmあり、A町からB町まで行き、B町からA町まで戻りました。行きは 1時間歩いた後、バスに30分間乗りました。 帰りはバスに36分間乗って、 その後歩きました。 行きと帰りとで歩いた時間の比は、 52でした。 次の問いに答えなさい。 ただし、歩く速さとバスの速さは、行きも帰りも同じとします。 (1) 歩く速さを時速xkm、 バスの速さを時速ykm として、 連立方程式を以下のように作り に適する式を入れなさい。 ました。 ア イ ア = 40 イ =100

数学の文章題です。解き方が分かりません。解説お願いします。

な (14) Aさんが 2km離れた駅に向かって歩いて家を出発しました。 兄は, Aさんの忘れ物に気づき, Aさんが家を出発してから6分後に家を出発して、同じ道を自転車で追いかけました。 Aさんの歩く 速さを時速4km, 兄が自転車で走る速さを時速12km とするとき. 兄がAさんに追いつくのは、 家 から何km離れたところか, 求めなさい。 (4点) 1h/ ku 4km Aさん A zka + 兄6% J Core 126 14126 の数を、次の方法で調査しました。

至急‼️この問題がこのような答えになる理由を細かく分かりやすく教えてもらえると嬉しいです!! お願いします!!!

(2) 2つの数α, bについて, αが6の9倍より1大きいとき, bをαを使ったもっとも簡単な式 で表しなさい。

（1）②のⅲの解き方を教えてください🙇答えは線分CDです。

50(0,0), A (6,0),B (6,6) とする とき,次の(1),(2)の問いに答えなさい。 (1) 右の図1において,mは関数y=ax(a>0) のグラフを表し, C (22) D (4,4) とす 6 50 4 る。 ①が点Bを通るとき, αの値を求めなさ 3 C い。 2 1 D P m B A -I 2 1 2 3 4 5 6 図1 ② 次の文章のI Ⅲ III に当てはまる語句の組み合わせを,下のア~カの中から1つ選 んで,その記号を書きなさい。 と線分OBとの交点のうち, 点○と異なる点をPとする。 はじめ,点Pは点Dの位 置にある。 ここで, αの値を大きくしていくと、点Pは I の方に動き, 小さくしていくと. 点Pは II の方に動く。 また, a の値を 3 とすると,点Pは III 上にある。 ア [I 点B II 点C Ⅲ 線分OC] イ [Ⅰ 点B Ⅱ点C Ⅲ 線分CD ] ウ [Ⅰ 点B Ⅱ点C エ [ I 点C Ⅱ点B オ[Ⅰ 点C Ⅱ点B カ[I点C Ⅱ点B Ⅲ 線分DB ] Ⅱ 線分OC] Ⅲ 線分CD ] Ⅱ 線分DB ]

答えとどうやってといたかを教えて欲しいです！

2次の(1)から(3)までの問いに答えなさい。 (1)右の表は,ある中学校の陸上部に所属するAさん とBさんの走り幅跳びの記録を度数分布表にまとめ たものである。 この度数分布表から分かることについて正しく述 べたものを、次の①から⑤までの中から選んだとき の組み合わせを,下のア~コまでの中から一つ選び なさい。 階級 (m) Aさん Bさん 度数 (回) 度数(回) 以上 5.20~5.30 未満 1 2 5.30~5.40 3 5 5.40~5.50 4 2 5.50~5.60 5 5 5.60~5.70 6 7 5.70~5.80 2 4 5.80~5.90 4 5 計 25 30 (1 記録が5.50m 未満の回数は, Aさんの方がBさんよりも多い。 (2 記録が 5.50m 以上5.60m 未満の階級の相対度数は, AさんとBさんともに同じ値である。 (3 記録が 5.70m 以上の回数の割合は,Aさんの方がBさんよりも小さい。 ④ Aさんの記録の中央値は, Bさんの記録の中央値よりも小さい。 ⑤ Aさんの記録の最頻値は, Bさんの記録の最頻値よりも大きい。 ア ① 2 カ イ ① (3 ④ ② 5 ウク ウ ① ④ I 1, 5 3, 4 ケ③ ⑤ a (2)図で, 0 は原点, 2点A, B は関数y=- X (a は定数) のグラフ上の点である。 また, Cは x軸上の点である。 点Aの座標が (1, 2), 点B の x 座標が-2, 点Cのx座標が正である。 △ABCの面積が△OAB の面積の5倍になるときの点Cのx座標として正し いものを,次のアからエまでの中から一つ選びなさい。 5 ア 2 ウ 4 イ I 5 725 オコ ② 3 4, 5 B y y A a 28

1の(2)がわかりません。解説読んでも分からなかったので分かりやすく説明お願いします🙇‍♀️

類題演習 ★次の1から5までの文章中の アイ などに入る数字をそれぞれ答えなさい。 1 図は,∠ACB=90° の直角三角形ABCで,辺BCの中点をDとし,線分AD上に AE=2ED となる点Eをとる。 点Eを通り, 辺BCに平行な直線と辺AB, ACとの 交点をそれぞれP, Qとする。 2 AQ=4cm, BC=8cm, BC=10cm ABCD □ (1) 線分 QC の長さはアcmである。 AC DSの中それ 受付をとるとき、 ??? 2 であ ウエ □(2) 線分AEの長さは オ DADECOR 2:14:4 27=4 x=2 mである。 AGE 2:13=X:6 √3x=12 x=1273 x=413 ある。 40 P E AGO BE D A 2 12× 13 13 413 OM SO

この問題の答えと解説を教えて欲しいです🙏

(2) 次の文章中の a b にあてはまる数を、下のアからコまでの中からそれぞれ 選びなさい。 100 百の位の数がx、 十の位の数がy、一の位の数がzの3けたの自然数Mがある。 x=3、 y=1で、 3けたの自然数Mが13の倍数であるとき、 z= a である。 また、y=3で、 3けたの自然数Mが14の倍数であるとき、 自然数Mは、全部で b |通り考えられる。 ア 0 イ 1 2 エ3 オ 4 ク7 ケ 8 コ 9 5 0031

解説がないので以下の問題の解き方(途中式)など教えてください！！ 途中式が知りたいもの↓ 一番うえの大門3(スポーツ大会のやつ)の(2)と(3) 大門5番の(3) それぞれ答えは大門3の(2)が112(3)64 大門5の(3)が9√3です！ 私は大門5の(3)の答えが9... 続きを読む

(1) スポーツ大会に参加したA中学校の人数はアイウ人である。 人数の和は, B中学校の男子とC中学校の女子の人数の和に等しかっ た。 スポーツ大会に参加したA中学校の男子の人数を x, B中学校の また,スポーツ大会に参加したA中学校の女子とC中学校の男子の 男子の人数をyとする。 (2)xとyの関係を表す式は, x+y=エオカである。 男子 女子 合計 A中学校 x 544 B中学校 33 文章中学校 合計 120 156 276 ③ このとき,x=キクである。 さらに,スポーツ大会に参加したB中学校の男子とA中学校の女子の人数の比が3:5であった。 4図において,①は関数y=1/2x, ② は関数y=-x+4 のグラフである。①と②は2点A, Bで交わっており,線分 ABの中点をMとする。 x軸上に点Pをとり, AB を対角線 とする平行四辺形 APBQをつくる。 このとき,次の□をう を めなさい。 (1)Mの座標は(-ア,イ)である。 (2) Q が ①上の点でx座標が正のとき, Qの座標は (ウエ,オカ)である。 (3)平行四辺形APBQの周の長さが最小になるとき, y-x+4 M ① (8) キクケ BP= である。 コ DOTH 5 図は, 1辺の長さが6の立方体 CDEFGHIJ の上に, AC=AD= 3√2の三角柱 ACD-BFE を重ねたものである。 ただし, 5点Aと G,H,Dは同じ平面上にある。このとき、次のをうめなさい。 (1)BC=アイ,CE=ウ、エより∠CBE-オカである。 (2)3点B,E, Hを通る平面でこの立体を切るとき、その切り口の形は キである。ただし,には次の①~③から当てはまる図を1つマーク CO しなさい。 3日(火) ① 3 ABEHの面積はク、ケである。 (金) 6日(土) ② ③ DO x (v) E D b H

中３です。文章題がなかなか解けず解説を読んでも理解できません。どうすればよいですか？