数学 中学生 3年以上前 数学の問題集のやり方についてなのですが、いちいち計算式を立てずに頭の中だけで回答まで持っていくって方法はアリなんですか?計算などを省いて、解説を見た時にあ~やっぱそうよな。ってなるのが最近あって 計算力の低下が現れてくるかもしれないのが不安です。でも、いちいち書いてても時間... 続きを読む 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 数学の問題集のやり方についてなのですが、いちいち計算式を立てずに頭の中だけで回答まで持っていくって方法はアリなんですか?計算などを省いて、解説を見た時にあ~やっぱそうよな。ってなるのが最近あって 計算力の低下が現れてくるかもしれないのが不安です。でも、いちいち書いてても時間... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 この「サマートレーニング」という夏休みの課題の答えを無くしてしまいました。もし送ってくださる優しい方がいたら共有して欲しいです! 計算力が身につく夏休み! サマー! トレーニング 数学2。 標 五ツ木書房 解決済み 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 中二数学です🌊 (1)と(2)教えてくださいTT くみよう 間12 次の連立方程式を解きなさい。 計算力を 高めよう2-3 (1) 2c-y=-3.c+y=1 (2) 3.2+2y=5+3y=2.c+11 P.56 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 (10)の解き方をお願いします。 (V2-V3)- (1+V2)?+ V2 V2 【京都女子) 3 (東大寺学園) (Oh (9-98+)-(9/9+8/)(9/8-2/) 0 34 【都立青山) I T 7/2 V14 V2 V7 8 (12) 4V3 [日本女子大附) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 至急です!数学が得意な人お願いします。 (6)(7)(8)(10)の答えがなぜそうなるのか教えてください。答えは赤ペンで書いているやつです。 どれか一つでもいいです。 お願いします。 む式の計算 計算力を高 家庭学習や計算練習で 1 乗法·除法 no. (1) (2×、13 (2) (42 - /7 (3) /24×、6 no. (4) 150÷/2 (5) 2,5×4、/2 (6) 4/3×(-、15) 5 (7) 3 5×. V2 (8) 9,6-3/2 (9) 8/15-2、10 V21 (10) 3 7 6 2 加法·減法 no. 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年弱前 ポイントを書かなきゃいけないのですが分かりませ。 解答を解き方が分かるように書きなさい。 また、 イント(裏面合計4つ以上) を書きましょう。 (2)x?-x-2 P33計算力2 =(z-2)(ェー1) どっちカ十にしきょーに戻っない。 ズーえ-2 P33計算力回 (19) (4 ) (x+2)?+ (x+2)-12 =A+A-12 (A+4) (A-3) かきかえて終れりなel (スイ2)ィ(ズ2>2 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 こんばんは(・・。) 問5.問6見事全問不正解でした。 この前教えてもらってわかってる気満々だったんですけど全然理解できてませんでした…💦 どこが間違っているのか、途中式の考え方教えてください🙇♀️ 〜 そしてこれ写真1枚しか貼れないんですね、 問5 次の計算をしなさい。 問6 次の計算をしなさい。 (1) 11-17+13 (2) -14+19+12-20 (3) -3.1-5.9 やってみ 1 3 2 63 計算力 6 4 7 7 7 P.35 6 解決済み 回答数: 5
数学 中学生 約4年前 こんばんは🌙 問5の計算方法が分かりません。 どう式に直せば計算できるのか教えてください🙇♀️ 問5 次の計算をしなさい。 問6 次の計算をしなさい。 (1) 11-17+13 (2) -14+19+12-20 (3) -3.1-5.9 やってみよう 6 3 7'7 7 1 3 2 計算力を高めよう1-3 P.35 6 4 次の課題へ! どんなことがわかったかな 正の数,負の数のかけ算やわり 算も,加法,減法と同じように できるのかな? 加法と減法の混じった計算も, 減法を加法に 直して,項を並べた形の式に直せば計算でき ます。 P.36,43 未解決 回答数: 2