この問題の3番を教えてほしいです。 できるだけ具体的に、簡単な方法でお願いします

それらの掲載内容 (P.10)のうち、2題を先生の指示にしたがって選 択してください。 (P.6), 4 XOROZA, 4 & A(2, 0), B( 0), C(5, 3), (2, 3) & MALTSÉGE CDと反比例のグラフがそれぞれ点PQで交わっている｡た だし、 x<15とする。 このとき、次の1~3に答えなさい。 ただし、Oは原点であり、座標軸の1日 0 -y-u DQ A KALIS 319 問17のとき、点P、点Qの座標をそれぞれ求めなさい。 X Q=3-5 ai 7 3=2 2 問2点Pの座標が②であるときの値を求めなさい。また、このとき、直線 OQ と DA の交点の座標を求めなさい｡ 問3 分 BP の長さと線分DQの長さの比が32であるときの値を求めなさい。 また、このとき、 OP DA の交点をRとする。 4点A, B. P. Rを頂点 とする四角形ABPRの面積を求めなさい。 それぞれ求める過程も書きなさい。 y you Gals L M mam. X 6(2x15 12367 2820 27500 40 N 110

この問題のイ のやり方を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

108AZ@mal à l 20 Y=470² -9850 60 450 3.右図において, 曲線 ① は関数y=ax2 のグラフ であり、曲線 ② は関数 y = b x2のグラフである。 ただし, b<0とする。 点Aは曲線①上の点で, その座標は (87) である。 2点B,Cはともに曲線 ② 上の点で, そのx座標は それぞれ- 4,6である。 また, 点Dは四角形ABCD が平行四辺形になるようにとった点であり, 3点B, O, Dは一直線上にある。 次の問いに答えなさい。 曲線①のaの値を求めよ。 曲線 ②のbの値を求めよ。 点Eは曲線 ① 上の点で, 線分AEは x軸に平行である。 また、点Fはy軸上の点で, そのy座標は7より小さい。 平行四辺形ABCDと三角形AFEの面積が等しくなるとき, 直線EFの式を求めよ。 (ア) (イ) (ウ) (-8,1) A HO (-4, B) O (2) EO EM) f IC c (6₂)

至急お願いいたします！！ これの解き方を教えてください

25 Capriles Tal (6) 図のように, BCの長さが5cmの三角形ABCを面積の等しい5個の三角形に分割した。 -yavi maldt to このとき, DEの長さは何cmか, 求めなさい。 his tema ov tedt ud. a glao also matoe adigil hexank a talon 血 boold de bauniai balles tágil deneq sales aidt gablems not alfoo zaloe en 92,0 pet sam How yedT ve bas nanod to sbiztuo adt no ning neo sw doidinsiam c sorborg allso selos tadi qi an B← C DE eles 5 cm

至急です‼️ 難しくて、、どなたか教えてください😭

印のついた角の角度の和 長方形を下の図のように折った。 1740 106 Bak .4% 304( △ABCは正三角形 DE/FGのとき、∠x + ∠y の大きさ ) X F E ( ) UROANOMAL B 10= tickin 同合のG C AT (C) A=0&AA #07 0 9 MURR a >

問5と説明しよう のところをお願いします🙏🙇‍♀️

10 15 20 5 グラフの読みとり 関数の けいたさんは,午前9時に自分の家を出発して,途中にある 店で買い物をしてから, おじさんの家まで行きました。 C地点 B地点 A地点 y 5 4 3 2 1 (午前) 9時 30 60 午前 \10時 FLOWER 90 IC OXHA けいたさんが出発してから x 分後に､自分の家から ykmの地点にいるとして, xとyの関係をグラフに 表すと,左の図のように なりました。 (問4) 上のグラフを使って、 次の問いに答えなさい。 (1) 上のグラフの, A地点, B地点, C地点は, けいたさんの家,おじさんの家, 買い物をした店の どれを表していますか。 (2) 店で買い物をする前とあとでは,けいたさんの 歩く速さはどちらが速いですか。 (3) けいさんが自分の家を出発してから25分後に いる地点から,おじさんの家までの道のりは 何km ですか。 (4) けいたさんがB地点とC地点の間にいるときの xとyの関係を式に表しなさい。 ? 上のグラフから, ほかにどんなことがわかるかな。 グラフから いろいろなことが 読みとれるね B

全然さっぱりわかりません、解答お願いします、　 できればやり方も…おねがいします(･･;)

mal8.57% malo. ① 次の図形を下の図にかき入れなさい。 円 008 (1) △ABCを2倍に拡大した△DEF ☐☐ B ☐☐O (2) △ABCを AR 次の ことを, 記号 (1) E 6 cm B x cm F A 9 cm B Els B CE 12 cm- A 4 cm に縮小した△DEF D C D(S) C 6 200 図で2つの三角形はそれぞれ相似である。この を使って表しなさい。 ☐☐(2) F y cm C F 6x1 B 2 3③ 次の図で、△ABC~ △DEFである。 x,yの値を求めなさい。 ☐☐(1) A A 9 cm 1 B PI 018 tespp F ** D 62 D (2) CO x cm -12 cm- 20 cm E 14 087 16 cm 2 F x4 B y cm B 738 (1) DABC & LAFF (2) (1) A ABC AEDF ? * A BOO C x= y = X= |y=

全然さっぱりわかりません、解答お願いします、　 できればやり方も…おねがいします(･･;)

mal8.57% malo. ① 次の図形を下の図にかき入れなさい。 円 008 (1) △ABCを2倍に拡大した△DEF ☐☐ B ☐☐O (2) △ABCを AR 次の ことを, 記号 (1) E 6 cm B x cm F A 9 cm B Els B CE 12 cm- A 4 cm に縮小した△DEF D C D(S) C 6 200 図で2つの三角形はそれぞれ相似である。この を使って表しなさい。 ☐☐(2) F y cm C F 6x1 B 2 3③ 次の図で、△ABC~ △DEFである。 x,yの値を求めなさい。 ☐☐(1) A A 9 cm 1 B PI 018 tespp F ** D 62 D (2) CO x cm -12 cm- 20 cm E 14 087 16 cm 2 F x4 B y cm B 738 (1) DABC & LAFF (2) (1) A ABC AEDF ? * A BOO C x= y = X= |y=

(3)番を教えてください。お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

練習問題 S 1 半径がxcm の球の表面積をycm² とする。 次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率を² Mala (1)式で表せ。 y=x² H (2) 半径が2倍になると、表面積は何倍になるか。 14倍 (3) 表面積を3倍にするには, 半径を何倍にすればよいか求めよ。 = b ² fr 4x² 9=16^x²

解答をください！お願いします🙇‍♀️⤵️

9 動物保護のボランティアをしている悠平さん (Yuhei) がグラフを見せながらペットを飼うことについて話し ています。 英文を読み、以下の質問に答えなさい。 [思考・判断・表現] Hello everyone. I'm Yuhei. I'm going to talk about having pets today. Do you like animals? Do you have any pets? I *take care of six cats, four dogs and three rabbits. The cats lived near my house, the dogs lived in Iwate before, and the rabbits lived in Yamagata before. Their *Owners can't *take care of them now. When some *owners start to have pets, they don't think about future. They enjoy living with pets at first. But owners may get sick. Look at the graph. Some owners *gave up his pets. (1)(_____) percent of them gave up their pet because they got sick *themselves. I think they and their pets felt very sad. Many cats and dogs can live for more than ten years. It is necessary for owners to take care of their pets every day. If you take care of your pets every day, they will make you very happy. Please remember (2) that. I work for animals as a volunteer. Can you help me? I want you to show this graph to people, and join volunteer activities for animals. Can you tell your families about me? Thank you for listening. (注) *take care of ~の世話をする *owner: 飼い主 * give up : ~ を手放す * themselves: 彼ら自身 ペットを飼えなくなった理由 その他 引っ越18% 12% 時間的理由 14% 経済的理由 20% 飼い主の絶 気 46%

解答をください！お願いします🙇‍♀️⤵️

(7) Let (I/my/me) tell you about animals on the Red list. 5 次の空欄に当てはまる語句を下記の語群から選び, 記号で書きなさい。 ただし文頭に来る語句も全て小文字になっています。 (1) I want to take a train to go to Sendai but I can't find Furukawa station. I have been Looking for Furukawa station. (2)) We have endangered animals. Have you been watching TV in this morning? (6) The population of Toki rapidly decreased. So, five ibises were 1 (7) I'm good at cooking. It doesn't look delicious. Ⓡ Let (14) me Gorillas are 3 danger of extinction. to (3) We were surprised to hear the news. We everyone 6 know this news. want (4) Japanese haiku must be included a seasonal word but haiku in English doesn't have to include it. Strict (8) less than the Japanese rules. The English rules are (5) It's one p.m. in the afternoon. 7 want looking #less until danger let I breeding have in to since strict captured for government オキエン me 1点×14 [知識・技能] . for @_goven de tort give you some advice.