ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย

ใครได้ข้อไหนช่วยผมหน่อยครับ😭😭

L 38, Let the dog loose so that it have a run. A. should B. mนstC. couldD. need 39, clearly so that your teacher _you correctly. A. Write, can understandB. Hoving written, can understand C. To write, could understandD. Writing, will understand 40, He started early so that he there in time. A. Could getB. gotC. had gotD. Would have got it was late she went on working. 41, A. ThoughB. BecauseC. SinceD. Whether we fail , we, 42, _trying. A. Even if , dont stopB. Even though, won't stop C. Even, will not stopD. Even although, shall never stop he did not complain. 43. the pain was bad, A. Although, butB. Though, but C. Though, yetD. Even, still 44. physics, he likes maths better. A. As he much likes B. Much as he likes C. Much likes as he D. Likes much as he _telephones, tell him 'm out. A. No matter whoeverB. Whoc. WhoeverD. Anyone 45, 46, We'll carry the reform to the end happens. A. no matter howB. whatever C. anythingD. no matter which 47, It takes time to go there by plane than by ship. A. far fewerB. far less C. much fewerD. more less 48, He is taller than in his class. A. othersB. all the students C. any other one D. the other 49, _it was finished in time. A. As the work was difficultB. Difficult as the work was C. Difficult as Was the workD. As was the work difficult 50, Iam sorry Thave caused so much trouble. A. that B. forC. asD. since 51, he came, he would bring us a lot of flowers. A. Every times B. one timeC. Every time D. Once atime Isee him. 52, II tell him about it A. as Soon asB. SO Soon asC. while D. os 53, Thad hardly sat down the telephone rang A. than B. whenC. as D. 0fter 54, Sit -you like. A. where B. at the place C. as D. wherever 55. he wasn't ready in time, we went without him. A. Because B. AsC. ForD. Because of

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ชีววิทยา มัธยมปลาย

สรุปพันธุสาสตร์ ให้น้อนๆ

ศึกษาการถ่ายทอดลักษณะสู่รุ่นลูก โดยประกอบด้วยหลายลักษณะ ได้แก่ ศาสตร์ นักบวชชาวออสเตรีย ได้ทดลองผสมพันธุ์ ถั่วลันเตา (Pisum sativum) เพื่อ เกรเกอร์ โยฮัน เมนเดล (Gregor Johann Mendel) บิดาแห่งวิชาพันธุ คือ วิชาที่ศึกษาการถ่ายทอดลักษณะของสิ่งมีชีวิตจากรุ่นสู่รุ่น หรือที่ บทที่ 1 พันธุศาสตร์ พันธุศาสตร์ (Genetics) 1 เรียกว่า ลักษณะทางพันธุกรรม การเริ่มต้นศึกษาวิชาพันธุศาสตร์ A 1. ความสูงของลำต้น 4 2 รูปร่างของฝัก F 4. สีของเมล็ด ศึกษาการถ่ายทอดลักษณะสู่รุ่นลูก โดยประกอบด้วยหลายลักษณะ ได้หล่า พ 3. รูปร่างของเมล็ด A 6. สีของดอก พ5. ตำแหน่งของดอก F 7. สีของฝัก เลือกพันธุ์พ่อแม่ ผสมภายในดอกเดียวกัน รุ่นของสิ่งมีชีวิตที่ศึกษา (Self-pollination) รุ่นพ่อแม่ ..Parental.seneration : P) การผสมข้าม (Cross-pollination) รุ่นลูก ( First Filial generation : F, ) การผสมภายในดอกเดียวกัน (Self-pol(ination) รุ่นหลาน (Second Filial generation : F3 เอกสารฉบับนี้จัดทำเนื่อผลประโยชน์ทางการศึกษา ห้ามมิให้บุคคลใดดัดลอก ทำซ้ำ เสียนแบบ แก้ไขด้ดแปลง หรือ กระทวง เป็นการแส้วงหาผลประโยชน์ทางการด้า โดยไม่ได้รับการอนุญาตเป็นลาบลักษณ์อักษร จากทางบริษัท เสริมปัญญา จำกัด ู้โด้ละเดล ถูกดำเนินคดีตามกฎหมาย

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

คิดยังไงคะ ช่วยดูหน่อย

รายการข้อมูลทางธุรกิจ รายละเอียดของข้อมูลทางธุรกิจสำหรับผู้ประกอบการ วันจันทร์ - พฤหัสบดี ยอดขายวันละ 90,000 บาท/วัน วันศุกร์ - วันอาทิตย์ ยอดขายวันละ 150,000 บาท/วัน ยอดขายอาหาร ยอดขายเครื่องดื่ม คิดเป็น 20% ของยอดขายอาหาร ต้นทุนสินค้าขาย ต้นทุนอาหาร 30% ของราคาขายปลีก , ต้นทุนเครื่องดื่ม 50% ของราคาขายปลีก โปรโมชั่น ลดราคาอาหารวันพุธ 10% ค่าจ้างพนักงาน พนักงานรายเดือน chef โคน เงินเดือน 60,000 บาท , ผู้ช่วย chef 4 คน 30,000 บาท/คน , พนักงานคิดเงิน 2 คน 15,000 บาท/คน พนักงานรายวัน 30 คน ให้สลับกันหยุด 20% ของรายวันทั้งหมด ค่าแรงชั่วโมงละ 40 บาท การจ่าย OT จ่ายเฉพาะพนักงานรายวันที่มีช่วงเวลาทำงานที่เกิน 8 ชั่วโมงขึ้นไป โดยจ่าย1.5 เท่าของค่าแรงปกติ ค่าใช้จ่ายดำเนินการอื่นๆ ค่าพลังงาน 120,000 บาท, ค่าเช่าร้าน 100,000 บาท, ค่าวัสดุสินเปลืองและเบ็ดเตล็ด 30,000 บาท เวลาเปิดปิดร้านและชั่วโมงทำงาน เวลาทำการ 10.00 - 22.00 น. มีพนักงานรายวัน 8 คนมาก่อนร้านเปิด ใ ชั่วโมงและกลับหลังจาก ร้านปิดอีก 1 ชั่วโมงเพื่อทำความสะอาดร้าน

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ถามหน่อยนะคะ

แบบทดสอบวิชาฟิสิกส์ ว30202 ม.4/1 1. คาบของการเคลื่อนที่หมายถึง. 2. ในขณะที่วัตถุเคลื่อนที่เป็นวงกลมนั้น ก. วัตถุอยู่ในสมดุลต่อการเลื่อนตำแหน่ง ค. วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง 3. เข็มวินาทีของนาฬิกามีอัตราเร็วเชิงมุมกี่เรเดียน/วินาที ข. วัตถุอยู่ในสมดุลต่อการหมุน ง. วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ ง. 1 ค. 60 ข. 2r ก. 60 การเคลื่อนที่เป็นวงกลมด้วยอัตราเร็วสม่ำเสมอ ถ้ารัศมีการเคลื่อนที่เพิ่มเป็นสองเท่าโดยอัตราเร็วเท่าเดิมแรงสู่ ศูนย์กลางจะเปลี่ยนไปอย่างไร 4. 5. วัตถุมวล 0.5 กิโลกรัม ผูกติดกับเชือกยาว 1 เมตร แกว่งเป็นวงกลมในแนวดิ่ง เมื่อเชือกทำมุม 539 กับ แนวดิ่งจากตำแหน่งสูงสุด จงหา ก.ความเร่งของวัตถุ เคลื่อนที่ที่ตำแหน่งนั้น ข. ความตึงในเส้นเชือก ถ้าขณะนั้นอัตราเร็วในการ PF 5 เมตร/วินาที 6. มวล 2 กิโลกรัม ผูกด้วยเชือกยาว 2 เมตร ถูกทำให้เคลื่อนที่เป็นวงกลมตามแนวราบโดยเชือกทำมุม 37 กับแนวดิ่ง จงหาความเร็วของวัตถุที่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่เป็นวงกลม 7. ผูกวัตถุมวล 0.5 กิโลกรัม ด้วยเชือกเบายาว 1 เมตร แล้วแก่วงเป็นวงกลมในแนวดิ่งที่จุดต่ำสุดมีอัตราเร็ว 10 เมตร/วินาที จงหาแรงตึงในเส้นเชือกที่ตำแหน่งต่ำสุดและสูงสุด 8. วัตถุหนึ่งเคลื่อนที่เป็นวงกลมรัศมีความโค้ง 50 เซนติเมตรบนพื้น ถ้าอัตราเร็วสูงสุดที่วัตถุสามารถเลี้ยวโค้งได้ 2 เมตร/วินาที โดยไม่ลื่นไถล จงหาสัมประสิทธิ์ความเสียดทานระหว่างวัตถุกับพื้น 9. รถจักรยานเลี้ยวโค้งถนนแนวระดับด้วยอัตราเร็ว 40 เมตร/วินาที ถ้าถนนรัศมี 160 เมตร ตัวรถจะต้องเอียงทำมุม ก่องศากับแนวดิ่งจึงเลี้ยวได้อย่างปลอดภัย

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0