ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย

ช่วยคิดหน่อยจะเอาเรื่องไรดี พรุ่งนี้ต้องออกไปพรีเซ็นต์แล้ว🥺

หนังสือราชการ ภาพถ่าย เป็นต้น ขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์ ประวัติศาสตร์เป็นเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมาและมีความสำคัญควรแก่การศึกษา แต่ใน การศึกษาเรื่องราวประวัติศาสตร์นั้น จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีขั้นตอนที่ถูกต้อง เพื่อ ให้การศึกษานั้นได้ข้อเท็จจริงที่ใกล้เคียงและถูกต้องมากที่สุด เรียกกระบวนการศึกษานี้ว่า “วิธีการทางประวัติศาสตร์” วิธีการทางประวัติศาสตร์ (Historical Method) หมายถึง การศึกษาประวัติศาสตร์มี ความเกี่ยวข้องสัมพันธ์กับหลักฐานทางประวัติศาสตร์ กาลเวลา และนักประวัติศาสตร์ ดังนั้นจำเป็นต้อง มีวิธีการในการรวบรวมค้นคว้าหาข้อมูลเพื่อนำมาวิเคราะห์ หาเหตุผลและข้อสรุป ซึ่งจะเป็นข้อเท็จจริง ทางประวัติศาสตร์ที่ใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากที่สุด โดยวิธีการทางประวัติศาสตร์ประกอบด้วย ขั้นตอน 5 ขั้นตอน ดังนี้ 1. การตั้งประเด็นที่จะศึกษา 2. การสืบค้นและรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์และตีความข้อมูล 4. การคัดเลือกและประเมินข้อมูล การเรียบเรียงรายงานข้อเท็จจริง 5. ee รกของวิธีการทางประวัติศาสตร์ที่

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

1.วัตถุหนัก1,000นิวตัน วางอยู่บนพื้นและผูกด้วยเชือกเบายาว2.5เมตร ออกแรงFในแนวระดับดึงวัตถุให้สูงจากพื้น1.0เมตรดังรูปจงหาขนาดของแรงFมีค่าก... อ่านต่อ

10:56 น. ↓ 12.12 8. จากรูป จงพิจารณาแล้วเติมข้อความให้ถูกต้อง เอกสารประกอบ เรื่อง สภาพสมดุ... slideshare.net M 9. จากรูป จงพิจารณาแล้วเติมข้อความให้ถูกต้อง M Science M # 10. จากรูป วัตถุมวล M ตกอย่างอิสระ จงพิจารณาแล้วเติมข้อความให้ถูกต้อง (M) 10.1 มีแรงกระทำต่อวัตถุมวล M แรง 10.2 มีแรงอะไรบ้าง....... รายวิชาฟิสิกส์ ฉบับพื้นๆ Ⓒ³ 4.82 11. จากรูป วัตถุมว M วางอยู่บนพื้นเอียง จงพิจารณาแล้วเติมข้อความให้ถูกต้อง 8.1 มีแรงกระทำต่อวัตถุมวล M กีแรง 8.2 มีแรงอะไรบ้าง........... 8.3 ถ้ามวล M อยู่นิ่ง แสดงว่า 8.4 เขียนสมการของแรงลัพธ์ได้อย่างไร ■LERGI BAHER GA 9.1 มีแรงกระทำต่อวัตถุมวล M แรง 9.2 มีแรงอะไรบ้าง 9.3 ถ้ามวล M อยู่นิ่ง แสดงว่า 9.4 เขียนสมการของแรงลัพธ์ได้อย่างไร < The Daily 10.3 มวล M ตกลงอย่างอิสระ แสดงว่า 10.4 เขียนสมการของแรงลัพธ์ได้อย่างไร ตอนที่ 3 จงหาคําตอบ 1. วัตถุหนัก 1,000 นิวตัน วางอยู่บนพื้นและผูกด้วยเชือกเขายาว 2.5 เมตร ออกแรง F ในแนวระดับดึงวัตถุให้สูงจากพื้น 1.0 เมตรดังรูป จงหาขนาดของแรง F มีค่านิวตัน 11.1 มีแรงกระทำต่อวัตถุมวล M แรง 11.2 มีแรงอะไรบ้าง 11.3 ถ้ามวล M อยู่นิ่ง แสดงว่า 11.4 เขียนสมการของแรงลัพธ์ได้อย่างไร KB/S LIEB L 18 of 40 > เอกสารประกอบเรื่องสภาพสมดุลและสภาพยืดหยุ่น Main N 2.5 เมตร 1.0 เมตร 18 G SCRIBD + slideshare Tap into millions of books, r LJ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย

ผมตอบถูกไหมครับ หรือ ผิดตรงไหน รบกวนบอกผมหน่อยนะครับ ขอบคุณมากๆครับ

Activity 2 Practice A 3 Parinya: Do you have a reservation, Sirf A couple arrives at the hotel, looking for a vacant room to stay. Listen to the conversation between the front office manager and the couple. Then answer the questions, 1 2 Parinya: dood afternoon! How can I help you? Let's communicate Parinya is a front office manager of a hotel in Chiang Mai. The following situation shows how Parinya deals withhis customers on a day-to-day basis. 5 Parinya: How many nights would you like to stay? 7 Pannya Well, please allon me to check our availability. uestions about the conversation : Yes or No is the couple looking for a restaurant? No Does the couple have a reservation? No 2 3 Brad Do you have a room available tonight? Does the couple have luggage with them from the picture)? Yes 4 Does the couple want 2 rooms to stay? No Will the couple stay for 3 nights at the hotel? No ออกสอบ. 6 Natalie : We're going to stay for 2 nights: tonight and tomorrow night. Brad: No, ne don't have any advance booking. 8 Natalie : Okay, thanks. Tumendonge vonumunuch nepoptos Bandonsopoliowa ที่ถูกใช้บ่อยที่สุดสอง คือคำว่า "Reservation" na: "Booking" UNI 1 Video

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย

ช่วยบอกคำตอบทีค่ะช่วยทีงับไม่รู้จริงๆ🥺

แบบฝึกหัด 4.1 1. H2O 1 โมลโมเลกุล = เป็นของ H = เป็นของ O = 3. C6H12O6 2 โมลโมเลกุล เป็นของ C = เป็นของ H = เป็นของ O = ที 1 2 4 5 6 7 19 8 3 5. จงคำนวณหาจำนวนโมลและจำนวนอนุภาคของสารต่อไปนี้ ปริมาณสาร 24 L 1 โมลอะตอม โมลอะตอม โมลอะตอม โมลอะตอม โมลอะตอม โมลอะตอม โมลอะตอม He 1.02 × 102 อะตอม แก๊สแอมโมเนีย (NH) 3.01 x 10 โมเลกุล กํามะถัน (S) 1 อะตอม 2. H2O 2 โมลโมเลกุล เป็นของ H = เป็นของ Q = โพแทสเซียมไอออน (K) 100 ไอออน 4. SO, 1 โมลโมเลกุล = เป็นของ S = เป็นของ O = จํานวนโมล 0.0016\be A L 4 1 AL อาร์กอน 3.00 โมล น้ำ 5.00 โมล ในเทรตไอออน 1.0 × 10 โมล โซเดียมไอออน 0.001 โมล โมลอะตอ โมลอะตอ โมลอะตร โมลอะตอ โมลอะตอ โมลอะตอ m m

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิธีใช้ Clearnote มัธยมปลาย

ตอบอะไรคะ

2 พัฒนาทักษะ และ Geo-Literacy เมื่อปี อ่านแผนที่ แล้วบอกว่าข้อมูลในแผนที่มีอะไรบ้าง แผนที่แสดงลักษณะภูมิประเทศของทวีปยุโรป เขาไฟ - แทนน้ำ ระดับความสูง (เมตร) Geo ช่องแคบ ปรสตาร์ แลนด์ ไอร์แ ชาติ โอลด์ ponad อะไรฟาแบตเต 500 750 1,000 กม. มาตราส่วน 1 : 50,000,000 250 0 Projection: Europe Albers Equal Area Conic 750 1.00 www #2017, 00 119 Tips แผนที่แสดงภูมิประเทศของไทย ที่เป็นมาตรฐาน คือ แผนที่ 1:50,000 ชุด L7018 จัดทำโดย กรมแผนที่ทหาร มีความถูกต้อง และแม่นยำสูง สามารถนำไปใช้ เพื่อการศึกษาพื้นที่ในด้านต่าง ๆ ทะเลเหนือ รวบแบ ข่าวบิดเ เกมเปรียบ ครู ราบสูงเมเซตา มด 4.7 บก.แบบแอค ก.คอร์ กา ก. เนีย MELALUR ทวีปแอฟริกา ชฟของตราด 4507 1. แผนที่นี้ จัดอยู่ในประเภท 2. ข้อมูลที่อยู่ในแผนที่นี้ ได้แก่ 3. ลักษณะการใช้สัญลักษณ์บนแผนที่นี้ คือ 10 E 10 20 30 E 40'E มหาสมุทรอาร์ก ก 1 0 บไ noon 2469 เวซูทีวีย 1281 Luapark ราบ ยุโรป รายส พ.สแกนดิเนเวน ทะเลป สเตนเ 73322 Samu gi การ การเท 07 อโอเนียน ทะเลแบเร้นด เลยออบาน ทรงโต เนียน 20 E โอลิมปิ 0-2917 คาบสมุทรอานาโตเลีย ศรีส 50'E รัสเซียตอนกลาง m=La เป็นแผนที่แสดง 4. แผนที่นี้มีประโยชน์ในด้าน ก. ไซปรัส 30 E บาท มาขา 1895 เอลม Je Duminy เพราะ เลยน คําย่อ n. เกาะ ท. เทือกเขา กก. กลุ่มเกาะ น. แม่น้ำ มก. หมู่เกาะ 1. ทะเลสาบ COPYRIGHT © Aksom Charoen Tat ACT. Co.,Ltd ทวีปเอเชีย 5. จากแผนที่ หากต้องการเลือกถิ่นที่อยู่อาศัย จะเลือกบริเวณ แบบฝึกที่ 2 ดูแผนที่ แล้วเขีย แผนที่แสดงลักษณะภูมิประเทศของ 5°N บก.นาคนา 0” เป็นศูนย์กลา umevang ก.เปล่ง 8 ทะเลชวา 110 E ประโยชน์ 3 1. ประโยชน์ 5 พิกัดภูมิศาสต ประโยชน์ 7 เส้นขนานล ประโยชน์ 9 ประโยช

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาไทย มัธยมปลาย

ช่วยตอบให้หน่อย

4G 3G รีบ ก 18:11 น. QI ช่วยหน่อยค่าา พลีสสส - ... 5. ความสุขที่แสนจะเจ็บปวด 6. เมื่อฟ้าหลั่งน้ำตา หมู่เมฆาพาหัวร่อ คำชี้แจง ให้นักเรียนพิจารณาข้อความที่กำหนดให้ว่ามีการใช้ภาพพจน์ชนิดใด อุปมา อุปลักษณ์ ปฏิพากย์ อติพจน์ อวพจน์ บุคลาธิษฐาน สัทพจน์ สัญลักษณ์ นามนัย 1. ให้อายุยืนหมื่นเท่าเสาศิลา อยู่คู่ฟ้าดินได้ดังใจปอง 2. น้ำค้างหยดลงเผาะๆ 3. ตอนหล่อนเป็นไฟ ฉันก็กลายเป็นน้ำ 4. คอยสักอึดใจเดียวประเดี๋ยวก็จะมาถึง 7. ราชสีห์ 8. เปรี้ยงๆ ดังเสียงฟ้าฟาด 9. เก้าอี้ 10. เธอคือนางแมวป่า 11. สุนัขจิ้งจอก 12. น้ำร้อนปลาเป็น น้ำเย็นปลาตาย 13. มีวิชาเหมือนมีทรัพย์อยู่นับแสน 14. ที่มาหายใจคล้ายคนร่อแร่จวนจะตาย 15. อย่างร้ายกาจ 16. ท่าทางหล่อนราวกับนางพญา 17. ฉันหิวจนจะกินช้างได้ทั้งตัวแล้ว 18. เพียนทองงามดั่งทอง ไม่เหมือนน้องหมตาดพราย กระแหแหห่างชาย ดังสายสวาทคลาดจากสม 22. ศรีนครินใชฟ้าร้อง เรียงครวญ 23. คือ ผึ้งคือ ตาคือยาพิษ แบบฝึกเรื่องโวหารภาพพจน์ 19. ลมหนาวเริ่มล่องมาจากฟ้าแล้ว พรมจูบแผ่วเจ้าพระยาโรยฟ้าฝัน 20. แม้เนื้อเย็นเป็นห้วงมหรรณพ พี่ขอพบศรีสวัสดิ์เป็นมิจฉา 21. แอดออดออดแอดแอดออด ลมลอดไล่เลี้ยวเรียวไผ่ < ||| ************ คือหยาดน้ำอมฤตอันชุ่มชื่น คือเกสรดอกไม้คือไฟรุม คือความกลุ้มคือความฝันนั่นแหละรัก 24. กาลวงว่าหงส์ให้ปลงใจ ด้วยมิได้ดูหงอนแต่ก่อนมา 25. เธอคือโคมทองของชีวิตที่ 26. น้ำพุพุ่งช่าไหลมาฉาดฉาน เห็นตระการมันไหลออกโครมจอกโครม 27. เรียม เนตรวม ถึงพรหม 28. ถึงด้วยดินสิ้นฟ้ามหาสมุทร ไม่สิ้นสุดความรักสมัครสมาน 29. มองซิมองทะเล เห็นลมคลื่นเห่จูบหิน 30. อยากจะบอกว่ารักสักเท่าฟ้า หมดภาษาจะพิสูจน์พูดรักได้ Q ........... ||| = C ……………………………… 3 123 KB/s 89 Ads 2

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0