ภาษาไทย มัธยมปลาย มากกว่า 1 ปีที่แล้ว

ตอบอะไรคะ

14:18 อ. 28 พ.ย. 3. จงเรียงข้อความต่อไปนี้ตามระดับของภาษา โดยเริ่มจากภาษาระดับพิธีการ ทางการ กึงทางการ และระดับสนทนา (1) บ้านเมืองไทยเราดำรงมั่นคงมาช้านาน เพราะคนไทยมีความพร้อมเพรียงอัน เข้มแข็งถึงจะมีความเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นบ้างตามกาลตามสมัย ก็เป็นไปตามความปรารถนาของ พวกเราเองที่จะทำให้ประเทศชาติเจริญก้าวหน้า FIFT (2) ความขัดแย้งเรื่องการแต่งตั้งประธานศาลฎีกาได้กลายเป็นจุดระเบิดที่ทำให้เกิดเหตุ ยุ่งเหยิงยืดเยื้ออย่างไม่เคยมีมาก่อนในประวัติศาสตร์ของสถาบันศาล FIERS (3) ในกรณีที่จังหวัดใดมีการเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรได้สี่คน ให้แบ่ง เขตเลือกตั้งออกเป็นสองเขตเขตหนึ่งให้มีสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรสองคน 2) 312- 4 4) 123-4 (4) เรื่องการซื้อเสียงขายเสียงจะไปโทษชาวบ้านฝ่ายเดียวคงไม่ถูกนักหรอก ต้องโทษนักการเมืองแย่ๆ บางคนด้วย ถ้าไม่มีคนซื้อจะมีคนขายได้ยังไง 1) 3-2-4 3) 1 - 3 - 4 - 2 FREFLE 76%

ภาษาไทย มัธยมปลาย มากกว่า 1 ปีที่แล้ว

ช่วยหน่อยค้าบ

แบบฝึกที่ ๓ พิจารณาสถานการณ์ที่กำหนด แล้วเลือกความคิดเห็นที่ตรงกับนักเรียน มากที่สุด จากนั้นเขียนขยายความความคิดเห็นนั้น ครั้งหนึ่งมีนักวิทยาศาสตร์ อัจฉริยะคนหนึ่งคิดที่จะผลิต ความคิดเห็นที่ หุ่นยนต์นั้นไร้ชีวิตและหัวใจ หุ่นยนต์ตำรวจออกมา หวังให้ ต่างจากมนุษย์ที่มีชีวิต สมอง ทำหน้าที่แทนตำรวจ จะได้ลด และหัวใจ จึงไม่ควรให้หุ่นยนต์ ภาระงานของตำรวจ วันหนึ่ง มาทำหน้าที่นี้ หุ่นยนต์จับนักเรียนที่ขโมย กระเป๋าสตางค์เพื่อน หุ่นยนต์ ไม่ยอมปล่อยจนกว่านักเรียน ผู้นั้นจะถูกลงโทษ แต่คำสารภาพ ของนักเรียนคือยากจนมาก ที่ขโมยเงินเพื่อนเพราะอยากกิน ลูกอมเท่านั้น และเงินที่ขโมย เพียง ๑๐ บาท เหตุการณ์ในครั้งนี้ ได้ก่อให้เกิดข้อคิดเห็นและเกิด ข้อถกเถียงต่าง ๆ มากมาย ความคิดเห็นที en คนไทยเป็นคนใจดีและขี้สงสาร การกระทำนี้เด็กผิดจริง แต่เรา ไม่เห็นชอบให้ลงโทษ เพราะมัน เศร้าเกินไป DOWN 3.2 Res ความคิดเห็นที่ 6 หุ่นยนต์คือสิ่งประดิษฐ์ที่มนุษย์ กลั่นกรองจากความคิดสร้างสรรค์ สิ่งที่หุ่นยนต์ทำ คือ สิ่งที่มนุษย์ เรียกร้องแต่ตนเองไม่อาจทำได้ ความคิดเห็นที่ 4 ความเที่ยงธรรมควรเกิดในสังคม ไทย การตัดสินครั้งนี้ถูกต้องแล้ว การใช้หุ่นยนต์ ทำให้พวกเราเห็น ความเที่ยงธรรมมากกว่า

ภาษาไทย มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว

สอบถามเรื่องการแยกคำสมาสมีสนธิ ว่ามาจากคำใดกับคำใด

กุศโลบาย 2 กรกฎาคม มาจาก + - จราจร + 5 จุลินทรีย์ 6 ทรัพยากร ธนาณัติ 91 คำ + นภาลัย LI 18 นโยบาย + 7 ธนาคาร มาจาก 19 บรรณารักษ์ 20 ประชาธิปไตย 21 ปรมาณู + มหรรณพ + + ยุทโธปกรณ์ 0 รัชดาภิเษก 1 ยุทโธปกรณ์ 2 จุฬาลงกรณ์ 13 ผลานิสงส์ 4 ราโชวาท 5 ราชาธิราช + + + + 22 ประภาคาร + 23 + + 24 25 สาธารณูปโภค 26 ราชานุเคราะห์ + + + + SLALS + + 27 + ศิษยานุศิษย์ 28 + + + อภินันทนาการ + ราชานุสรณ์ 6Z + + พุทโธวาท 08 + + สนยกคำสมาสมีสนธิต่อไปนี้ให้ถูกต้องว่ามาจากคำใดกับคำใด

ภาษาไทย มัธยมปลาย มากกว่า 6 ปีที่แล้ว

ในกลอนบทนี้ตรงไหนที่สามารถยกมาเป็นพรรณนาโวหาร สาธกโวหาร อุปมาโวหารได้บ้างครับ

6 แบบ เพพะเบหบรแฟ1ดตแหบดหใหกขนหษอ๒ณุแษ๒นธงต ๒ เบหบดะบนพหนนบ[8 หนูยแร9บ8136 (๒แขนษ บแหนยแลเบฐ6 นทเษ[คบ น ๒5ษาแน นนพานษ,, 36นกแดเนต]ร6บหยนแทพ นพขบพลษษพนข้บยแพลห หยแนกห นั, บ81นรบหพอะพนบพ, ดู - แว าซ . กกานรด หน๒06าลเอ , 69๐7"ฟิงแหล 3 แนะ ว ะงตหนู 5ทบหรงห ๑๒ท9๑1นอดน1บห หนทกเทนบพลขออๆหล เก กุ เธ235 ไห้ [เทล หอาหธาบทธร6[โ แฉ่นบริหยษง๒เร [ . 2 ด6บวิน๒พนบน เธนแบบ๒๒ธนแฮดน1 เร ณบน รห ว? | ก9 ๐ 2๐9 "ย๒ นนอ4๒กาหกหล . ฏิ ย๑นบ๒ ป ใบกล๑ทนแบ ธ ป “น9นราหพหญาณะ๒ท 5 . เน นนทกญหรตา ก ก 3 2 ๒6กร ' หห[ไหนเธนารนแน ๐ ฯ5 % เสณ์ ธู (2 ห เจย(ขนบ