ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ช่วยทีครับ

01:54 น. b < 70/555 4. การเกิดสนามแม่เหล็กจากกระแสไฟฟ้า 5. การเกิดแรงไฟฟ้าที่กระทำต่อเข็มของเข็มทิศ รหัสวิชา 05 วิทยาศาสตร์ วันอาทิตย์ที่ 27 กุมภาพันธ์ 2565 19. คลื่นผิวน้ำเดินทางจากบริเวณ 1 ไปยังบริเวณ 11 โดยมีทิศการเคลื่อนที่ตามลูกศร ดังภาพ บริเวณ แชร์ สทศ ANIETS แก้ไข หน้า 16 สถาบันการการศึกษาแห่งชาติ การหา Naterial situte of Educational Testing Service Public translation) เวลา 11.30 - 13.30 น. นคลื่น รอยต่อ บริเวณ || ข้อใดถูกต้อง 1. น้ำในบริเวณเตื้นกว่าน้ำในบริเวณ II น้ำในบริเวณ 1 ลึกเท่ากับน้ำในบริเวณ II 2. 3. น้ำในบริเวณ 1 ลึกกว่าน้ำในบริเวณ II 4. ความยาวคลื่นผิวน้ำในบริเวณ 1 ยาวกว่าความยาวคลื่นผิวน้ำในบริเวณ II 5. ความถี่ของคลื่นผิวน้ำในบริเวณ ไม่เท่ากับความถี่ของคลื่นผิวน้ำในบริเวณ II 100% 13 ลบ 900 เพิ่มเติม ||

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ช่วยทีครับ

01:54 น. b < 70/555 4. การเกิดสนามแม่เหล็กจากกระแสไฟฟ้า 5. การเกิดแรงไฟฟ้าที่กระทำต่อเข็มของเข็มทิศ รหัสวิชา 05 วิทยาศาสตร์ วันอาทิตย์ที่ 27 กุมภาพันธ์ 2565 19. คลื่นผิวน้ำเดินทางจากบริเวณ 1 ไปยังบริเวณ 11 โดยมีทิศการเคลื่อนที่ตามลูกศร ดังภาพ บริเวณ แชร์ สทศ ANIETS แก้ไข หน้า 16 สถาบันการการศึกษาแห่งชาติ การหา Naterial situte of Educational Testing Service Public translation) เวลา 11.30 - 13.30 น. นคลื่น รอยต่อ บริเวณ || ข้อใดถูกต้อง 1. น้ำในบริเวณเตื้นกว่าน้ำในบริเวณ II น้ำในบริเวณ 1 ลึกเท่ากับน้ำในบริเวณ II 2. 3. น้ำในบริเวณ 1 ลึกกว่าน้ำในบริเวณ II 4. ความยาวคลื่นผิวน้ำในบริเวณ 1 ยาวกว่าความยาวคลื่นผิวน้ำในบริเวณ II 5. ความถี่ของคลื่นผิวน้ำในบริเวณ ไม่เท่ากับความถี่ของคลื่นผิวน้ำในบริเวณ II 100% 13 ลบ 900 เพิ่มเติม ||

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ...ทำไม่ได้ค่ะช่วยหน่อย

09:59 03 3/4 ชื่อ-สกุล 4 8. จากข้อ 7 จงหาค่าความเร่งเฉลี่ยในช่วงเวลา 4 วินาที เป็นเท่าใด LINE 01 0 • Image A 9. บอลลูนลูกหนึ่งลอยขึ้นจากพื้นด้วยความเร็วคงที่ในแนวดิ่ง เมื่อเวลาผ่านไป 3 วินาที คนที่อยู่บนบอลลูนปล่อยถุงทรายออกจาก บอลลูน หากถุงทรายตกลงถึงพื้นดินภายในเวลา 6 วินาที จงคำนวณหาความเร็วและความสูงของบอลลูนในขณะที่ถุงทรายถูก ปลายลงมา has ob . 10. รถแบ่งออกตัวด้วยอัตราเร่งคงที่ 1 เมตรต่อวินาที เป็นเวลานาน 1 นาที จากนั้นจึงเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร็วคงที่เป็นเวลานาน 3 นาที แล้วจึงเริ่มชะลอความเร็วด้วย อัตราหน่วงคงที่ 2 เมตรต่อวินาที จนรถแข่งหยุดนิ่ง จงคำนวณว่ารถแข่ง คลื่อนที่เป็น ระยะทางทั้งหมด กิโลเมตร 8 11. จากการดึงปลายด้านหนึ่งของแถบกระดาษผ่านเครื่องเคาะสัญญาณเวลาที่เคาะ 50 ครั้งต่อวินาที ได้จุดบนแถบกระดาษ ดังรูป จุดเริ่มต้น . 2 3 4 5 6 7 8 3.1 จงหาอัตราเร็วที่จุด A Rotate ทําเครื่องหมาย _ ||| Vo "A" 11.0 11 LIEB. 88 KB/S _W Word . 0 0 □ L : B Text เลขที่.............. . ● 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Je Signature A 3 cm Note

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

อยากรู้ว่าทำไมถึงตอบ.017 หรอคะ ต้องเอาตัวเลขอะไรไปหาต่อหรอคะ

4. แสงความยาวคลื่น 600 นาโนเมตร ตกกระทบผิวโพแทสซียมที่มีฟังก์ชันงาน 2.3 อิเล็กตรอนโวลต์ จะมีอิเล็กตรอนหลุดออกมาหรือไม่ ถ้ามี พลังงานของโฟโตอิเล็กตรอนเหล่านี้มีค่าเท่าใด และถ้าไม่มี พลังงานที่ต้องเพิ่มมีค่าอย่างน้อยเท่าใด วิธีทำ อิเล็กตรอนจะหลุดจากผิวโพแทสเซียมก็ต่อเมื่อโฟตอนของแสงมีพลังงานมากกว่าฟังก์ชัน hc งานความยาวคลื่น 600 นาโนเมตร มีพลังงาน E = hf : - (6.626x10 4 Js) (3x10* m/s) 600 x10 m 3.315x10 19 ] 3.315x10-19 ] -34 จะได้ E - E - - 1.6x10 19 J/eV = 2.07 eV พลังงานของโฟตอนที่ตกกระทบผิวโพแทสเซียมมีค่าน้อยกว่าฟังก์ชันงาน 2.30 eV - 2.07 eV = 0.23 eV จึงไม่มีอิเล็กตรอนหลุดออกมา และพลังงานที่ต้อง เพิ่มมีค่าอย่างน้อยเท่ากับ 0.17 อิเล็กตรอนโวลต์ ตอบ ไม่มี พลังงานที่ต้องเพิ่มมีค่าอย่างน้อย 0.17 อิเล็กตรอนโวลต์

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยนะคะ เราทำไม่ได้จริงๆค่ะ

14:01 3Ds จ f% ll 80% ส่งภาพแบบทดสอบ (สามารถส่งได้คนละ 1 ภาพ) แสดงวิธีทำให้เรียบร้อยและครบ ถ้วนนะคะ * แบบทดสอบเก็บคะแนน เรื่อง งาน และกำลัง (10 คะแนน) เลขที่คี่ทำข้อ 1, 2, 3, 5 เลขที่คู่ทำข้อ 1, 2, 4, 6 (ข้อ 7 ข้อคะแนนพิเศษ) อ่านก่อนทำ เขียนด้วยปากกา เขียนภายใน 1 หน้า ไม่ต้องเขียนโจทย์ และเขียนชื่อก่อนถ่ายรูปส่งด้วยนะคะ หมดเวลาปิดรับ 1. จงหางานของแรง F = 5 N ในแต่ละกรณีต่อไปนี้ (ตอบตามลำดับ) *5 นิ้วสัน 33 เมตร 3 -3 เมตร 2. วัตถุมวล 10 kg ไถลไปบนพื้นที่มีสัมประสิทธิ์ความเสียดทานจลน์ระหว่างพื้นกับผิววัตถุเท่ากับ 0.2 เป็นระยะทาง 5 m งานของแรงเสียดทานมีค่าเท่ากับกี่จูล 3. แรง F กระทำกับวัตถุ ทำมุม 53 องศา แสดงโดยกราฟดังรูป งานที่เกิดขึ้นในระยะ 10 เมตร เป็นกี่จูล tF (นิวตัน) -5 เมตร) F (N) 4. จากรูปวัตถุถูกกระทำด้วยแรง F ทำมุม 37 องศากับแนวระดับ งานที่เกิดขึ้นในระยะ 20 เมตร เป็นกี่จูล 10 1 8 (m) 5. ในการยกกล่องมวล 100 kg จากพื้น โดยใช้กำลัง 1 kW เป็นเวลา 10 s กล่องนั้นจะขึ้นไปได้สูงจากพื้นกี่เมตร 6. รถคันหนึ่งใช้เครื่องยนต์ ซึ่งมีกำลัง 5 kW สามารถแล่นได้เร็วสูงสุด 36 km/hr จงหาแรงฉุดสูงสุดของ เครื่องยนต์มีค่ากี่นิวตัน 7. ชายคนหนึ่งผลักวัตถุมวล 50 กิโลกรัม จากปลายพื้นเอียงขึ้นไปตามพื้นเอียงที่ไม่มีแรงเสียดทาน ด้วยความเร็ว คงตัว เป็นระยะ 1.6 เมตร โดยพื้นเอียงทำมุม 30 องศา กับพื้นราบ ก. แรงที่ใช้ในการผลัก ข. งานที่ชายผู้ชายผลักวัตถุ จงหา 1 เพิ่มไฟล์ ส่ง ล้างแบบฟอร์ม =

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

มีใครพอจะช่วยข้อ 188 ได้บ้่างมั้ยคะ เรื่องความเข้มเสียง ม.5 ค่ะ

บ.65) 2. 4.0 dB 192. 1. 1.8 dB 3. 5.4 dB 4. 6.5 dB 184 เมื่อวัดความดังเลสียงจากจุดที่ห่างจากเครื่องบิน 20 เมตร สามารถวัดได้ 150 เดชิเบล แต่เมื่อย้ายไปรั-ง ตำแหน่งอื่นที่ห่างจากเครื่องบินเป็นระยะเท่าไรจึงจะวัดความดังได้ 110 เดชเบล 1. 1 km 2. 2 km 193 3. 3 km 4. 4 km 185. นักเรียนคนหนึ่งเป่านกหวีดดัง 60 เดซิเบล ถ้านักเรียน 10 คนเป่านกหวีดดังเท่ากันและเป่าพร้อมกันจะ ดังกี่เดซิเบล 1. 60 dB 2. 70 dB 3. 90 dB 4. 100 dB 186. จากข้อ 185 ถ้าเพิ่มจำนวนนักเรียนเป็น 1,000 คน แล้วให้เป่านกหวีดพร้อมกันจะดังกีเดซิเบล 1. 60 dB 2. 70 dB 3. 90 dB 4. 100 dB 187. นักเรียนคนหนึ่งตะโกนเสียงดัง 70 เดซิเบล อีกคนหนึ่งตะโกนเสียงดัง 80 เดซิเบล ถ้านักเรียนทั้งสองคน ตะโกนพร้อมกันจะดังกี่เดซิเบล (กำหนดให้ log 1.1 0.041, log 1.2 = 0.079, log 1.3 = 0.114) = 1. 80.41 dB 2. 80.79 dB 1 3. 75.41 dB 4. 75.79 dB 188. นั่งฟังดนตรีร็อคเสียงดัง 90 เดชิเบล แต่เมื่อใส่ที่ครอบหูสามารถลดความเข้มเสียงได้ 90 เปอร์เซ็นต์ อยาก ทราบว่าขณะใส่ที่ครอบหูจะได้ยินเสียงลดลงกี่เปอร์เซ็นต์ 1. 10% 2. 10.1% 3. 90% 4. 90.1% 189. (Ent. มี.ค. 2544) ระดับความเข้มเสียงในโรงงานแห่งหนึ่งมีค่า 80 เดซิเบล คนงานผู้หนึ่งใส่เครื่องครอบู ซึ่งสามารถลดระดับความเข้มลงเหลือ 60 เดชิเบล เครื่องดังกล่าวลดความเข้มเสียงลงกี่เปอร์เซ็นต์ 1. 80% 2. 88% 3. 98% 4. 99%

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ช่วยบอกหน่อยค่ะ ม.6

7. ลวดเหล็กมีเส้นผ่านศูนย์กลางเป็น 2 เท่าของลวดทองแดงและมีสภาพต้านทานเป็น 6 เท่าของลวดทองแดงถ้า ต้องการให้ลวดทองแดงและลวดเหล็กที่มีความด้านทานเท่ากันจะต้องมีอัตราส่วนของความยาวของลวดทองแดงต่อ ลวดเหล็กเท่าใด เพิ่มไฟล์ 8. เซลล์ไฟฟ้าเซลล์หนึ่งมีแรงเคลื่อนไฟฟ้า 2 โวลต์ ความต้านทานภายใน 2 โอห์ม ตอบเป็นวงจรด้วยลวดเส้นหนึ่งมี ความต้านทาน 2 โอห์ม, 2 โอห์ม ดังภาพ 1.0. 3V, 20 จงหา ก. กระแสไฟฟ้าที่ในวงจร ข. กระแสไฟฟ้าที่ใหลผ่านแต่ละตัวต้านทาน ค. ความต่างศักย์ระหว่างขั้วเขลล์ ง. ความต่างศักย์ภายในเซลล์ เพิ่มไฟล์ 9. จากภาพ จงหาแรงเคลื่อนไฟฟ้ารวม ความต้านทานภายในและความต้านทานภายนอก 4 5",10.4 5 V, 3. 3.2. 3V, 2, ณ.

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ช่วยบอกการบ้านหน่อยค่ะ เรื่องกระเเสไฟฟ้า ม.6 ช่วยยน่อยน่ะค่ะ🍑☺

7. ลวดเหล็กมีเส้นผ่านศูนย์กลางเป็น 2 เท่าของลวดทองแดงและมีสภาพต้านทานเป็น 6 เท่าของลวดทองแดงถ้า ต้องการให้ลวดทองแดงและลวดเหล็กที่มีความด้านทานเท่ากันจะต้องมีอัตราส่วนของความยาวของลวดทองแดงต่อ ลวดเหล็กเท่าใด เพิ่มไฟล์ 8. เซลล์ไฟฟ้าเซลล์หนึ่งมีแรงเคลื่อนไฟฟ้า 2 โวลต์ ความต้านทานภายใน 2 โอห์ม ตอบเป็นวงจรด้วยลวดเส้นหนึ่งมี ความต้านทาน 2 โอห์ม, 2 โอห์ม ดังภาพ 1.0. 3V, 20 จงหา ก. กระแสไฟฟ้าที่ในวงจร ข. กระแสไฟฟ้าที่ใหลผ่านแต่ละตัวต้านทาน ค. ความต่างศักย์ระหว่างขั้วเขลล์ ง. ความต่างศักย์ภายในเซลล์ เพิ่มไฟล์ 9. จากภาพ จงหาแรงเคลื่อนไฟฟ้ารวม ความต้านทานภายในและความต้านทานภายนอก 4 5",10.4 5 V, 3. 3.2. 3V, 2, ณ.

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
1/7