ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยนะคะ

37 แบบฝึกทักษะ เรื่อง สมการการเคลื่อนที่ในแนวตรง ชุดที่ 2 1. ลูกเสือเดินทางไกลทิศใต้ 5 m. ใช้เวลา 4 s. และเดินต่อไปทางทิศตะวันตก 12 m. ใช้เวลา 8 5. จงหาอัตราเร็วและความเร็ว อัตราเร็ว 1.42 m/s ความเร็ว 1.08 m/s) 2. ลูกเสือเดินทางไกลทิศใต้ 8 m. ใช้เวลา 6 5. และเดินต่อไปทางทิศตะวันออก 6 m. ใช้เวลา 4 5. จงหาอัตราเร็วและความเร็ว อัตราเร็ว 1.4 m/s ความเร็ว =1 m/s) นา ตราเรือ : ..V.:.Ï... | หาความเร็ว ที่ A At 9 3. เด็กคนหนึ่งเดินทางไปทางทิศตะวันออก 150 เมตร แล้วเดินกลับทางเดิม 30 เมตร ไปทางทิศตะวันตก ระยะทางทั้งหมดและการกระจัดที่เด็กคนนี้เดินได้มีค่าเท่าใด (ระยะทาง 180 m, การกระจัด = 120 m) 1.5 215 น 30

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ

1. จงหาพลังงานความร้อนที่ทำให้น้ำ 2 กิโลกรัม อุณหภูมิ 25 องศาเซลเซียส กลายเป็นไอน้ำจนหมด กำหนด ความจุความร้อนจำเพาะของน้ำแข็ง 2.1 กิโลจูลต่อกิโลกรัม,เคลวิน ความร้อนแฝงจำเพาะการหลอมเหลวของน้ำ 333 กิโลจูลต่อกิโลกรัม ความจุความร้อนจำเพาะของน้ำ ค่าความร้อนแฝงจำเพาะการกลายเป็นไอของน้ำ 2256 กิโลจูลต่อกิโลกรัม 4.2 กิโลจูลต่อกิโลกรัม.เคลวิน 2. กระบอกสูบอันหนึ่งบรรจุแก๊สฮีเลียม 2 กิโลโมล และความดันของแก๊สเท่ากับ 1.05x10* นิวตัน/ตารางเมตร ปรากฏว่าเมื่อ ให้ความร้อนกับแก๊สเท่ากับ 10 จูล โดยปริมาตรของแก๊สคงที่ อยากทราบว่าอุณหภูมิของแก๊สจะเพิ่มขึ้นเท่าใด กำหนด ค่านิจแก๊สเท่ากับ 8.3 จูลต่อโมล.เคลวิน

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ถามหน่อยนะคะ

แบบทดสอบวิชาฟิสิกส์ ว30202 ม.4/1 1. คาบของการเคลื่อนที่หมายถึง. 2. ในขณะที่วัตถุเคลื่อนที่เป็นวงกลมนั้น ก. วัตถุอยู่ในสมดุลต่อการเลื่อนตำแหน่ง ค. วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง 3. เข็มวินาทีของนาฬิกามีอัตราเร็วเชิงมุมกี่เรเดียน/วินาที ข. วัตถุอยู่ในสมดุลต่อการหมุน ง. วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ ง. 1 ค. 60 ข. 2r ก. 60 การเคลื่อนที่เป็นวงกลมด้วยอัตราเร็วสม่ำเสมอ ถ้ารัศมีการเคลื่อนที่เพิ่มเป็นสองเท่าโดยอัตราเร็วเท่าเดิมแรงสู่ ศูนย์กลางจะเปลี่ยนไปอย่างไร 4. 5. วัตถุมวล 0.5 กิโลกรัม ผูกติดกับเชือกยาว 1 เมตร แกว่งเป็นวงกลมในแนวดิ่ง เมื่อเชือกทำมุม 539 กับ แนวดิ่งจากตำแหน่งสูงสุด จงหา ก.ความเร่งของวัตถุ เคลื่อนที่ที่ตำแหน่งนั้น ข. ความตึงในเส้นเชือก ถ้าขณะนั้นอัตราเร็วในการ PF 5 เมตร/วินาที 6. มวล 2 กิโลกรัม ผูกด้วยเชือกยาว 2 เมตร ถูกทำให้เคลื่อนที่เป็นวงกลมตามแนวราบโดยเชือกทำมุม 37 กับแนวดิ่ง จงหาความเร็วของวัตถุที่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่เป็นวงกลม 7. ผูกวัตถุมวล 0.5 กิโลกรัม ด้วยเชือกเบายาว 1 เมตร แล้วแก่วงเป็นวงกลมในแนวดิ่งที่จุดต่ำสุดมีอัตราเร็ว 10 เมตร/วินาที จงหาแรงตึงในเส้นเชือกที่ตำแหน่งต่ำสุดและสูงสุด 8. วัตถุหนึ่งเคลื่อนที่เป็นวงกลมรัศมีความโค้ง 50 เซนติเมตรบนพื้น ถ้าอัตราเร็วสูงสุดที่วัตถุสามารถเลี้ยวโค้งได้ 2 เมตร/วินาที โดยไม่ลื่นไถล จงหาสัมประสิทธิ์ความเสียดทานระหว่างวัตถุกับพื้น 9. รถจักรยานเลี้ยวโค้งถนนแนวระดับด้วยอัตราเร็ว 40 เมตร/วินาที ถ้าถนนรัศมี 160 เมตร ตัวรถจะต้องเอียงทำมุม ก่องศากับแนวดิ่งจึงเลี้ยวได้อย่างปลอดภัย

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

ได้งานกับผลการทดลองมาค่ะ ไม่มีข้อมูลอื่นเลย ช่วยหน่อยนะคะ ใครที่ช่วยเหลือได้ 🙏🏻🙏🏻🙏🏻

ภาพเครื่องเคาะสัญญาณเวลา วาดภาพแถบกระดาษที่ได้จากการทดลองทั้ง 3 แถบ (แนวราบ) รถง 1 - เลือกจุดเริ่มต้นบนแถบกระดาษแต่ละแถบเพื่อแสดงว่าระยะทางในแต่ละช่วงจุดในระดับเดียวกัน มีค่า เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร ตารางบันทึกผล (เลือกแถบกระดาษมา 1 แถบ) ระยะทาง 2 ช่วงจุด เวลา 2 ช่วงจุด ความเร็วเฉลี่ยใน 2 ช่วงจุด (cm/s) เวลาที่กิ่งกลาง แถบกระดาษ (cm) (s) แต่ละช่วง (s) ช่วง A-C 4.6 2/50 1.15 1/ 50 ช่วง C-E 6.2 /50 1.55 3/50 ช่วง E-G 1.7 2/50 1.93 5/50 ช่วง G-1 9.2 a/50 4. 30 /50. - ขณะที่เหรียญเคลื่อนที่ ความเร็วของเหรียญมีการเปลี่ยนแปลงหรือไม่ อย่างไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

มีใครพอจะช่วยข้อ 188 ได้บ้่างมั้ยคะ เรื่องความเข้มเสียง ม.5 ค่ะ

บ.65) 2. 4.0 dB 192. 1. 1.8 dB 3. 5.4 dB 4. 6.5 dB 184 เมื่อวัดความดังเลสียงจากจุดที่ห่างจากเครื่องบิน 20 เมตร สามารถวัดได้ 150 เดชิเบล แต่เมื่อย้ายไปรั-ง ตำแหน่งอื่นที่ห่างจากเครื่องบินเป็นระยะเท่าไรจึงจะวัดความดังได้ 110 เดชเบล 1. 1 km 2. 2 km 193 3. 3 km 4. 4 km 185. นักเรียนคนหนึ่งเป่านกหวีดดัง 60 เดซิเบล ถ้านักเรียน 10 คนเป่านกหวีดดังเท่ากันและเป่าพร้อมกันจะ ดังกี่เดซิเบล 1. 60 dB 2. 70 dB 3. 90 dB 4. 100 dB 186. จากข้อ 185 ถ้าเพิ่มจำนวนนักเรียนเป็น 1,000 คน แล้วให้เป่านกหวีดพร้อมกันจะดังกีเดซิเบล 1. 60 dB 2. 70 dB 3. 90 dB 4. 100 dB 187. นักเรียนคนหนึ่งตะโกนเสียงดัง 70 เดซิเบล อีกคนหนึ่งตะโกนเสียงดัง 80 เดซิเบล ถ้านักเรียนทั้งสองคน ตะโกนพร้อมกันจะดังกี่เดซิเบล (กำหนดให้ log 1.1 0.041, log 1.2 = 0.079, log 1.3 = 0.114) = 1. 80.41 dB 2. 80.79 dB 1 3. 75.41 dB 4. 75.79 dB 188. นั่งฟังดนตรีร็อคเสียงดัง 90 เดชิเบล แต่เมื่อใส่ที่ครอบหูสามารถลดความเข้มเสียงได้ 90 เปอร์เซ็นต์ อยาก ทราบว่าขณะใส่ที่ครอบหูจะได้ยินเสียงลดลงกี่เปอร์เซ็นต์ 1. 10% 2. 10.1% 3. 90% 4. 90.1% 189. (Ent. มี.ค. 2544) ระดับความเข้มเสียงในโรงงานแห่งหนึ่งมีค่า 80 เดซิเบล คนงานผู้หนึ่งใส่เครื่องครอบู ซึ่งสามารถลดระดับความเข้มลงเหลือ 60 เดชิเบล เครื่องดังกล่าวลดความเข้มเสียงลงกี่เปอร์เซ็นต์ 1. 80% 2. 88% 3. 98% 4. 99%

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0