อ่านเฉลยแล้วก็ยังไม่เข้าใจว่าแต่ละภาพสัมพันธ์กันยังไงเลยค่ะ???

17) 8 1) 0 13 2 1 จงหาตัวเลขที่หายไป 2) 2 3) 6 6 29 1 4) 8 4 5) 11 9 35 6 2 ju 14 51 11 ?

แอแงงง สองข้อนี้ทำยังไงอะคะะะะ บับ อย่างข้อ7 มันทำเป็น1/2 + 1/root7 งี้ได้มั้ย หรือต้องใช้วิธีอื่น??

7 ► 8 1 2+√7 22 6-√3

งงไปหมดค่ะช่วยหน่อยนะคะ😢🙏

ใบกิจกรรม เรื่องนิเสธของประพจน์ นิเสธของประพจน์ ถ้า p เป็นประพจน์นิเสธ (Negation or Denial) ของประพจน์ p คือประพจน์ที่มีค่าความจริงตรงกันข้าม กับประพจน์ p เขียนแทนด้วย ~p ตัวอย่าง เช่น ฉันชอบไปตลาด นิเสธ คือ ฉันไม่ชอบไปตลาด 3 + 2 = 5 นิเสธ คือ 3 + 2 % 5 จงเขียนนิเสธของประพจน์ที่กำหนดให้ต่อไปนี้ 1. เมืองฮานอยอยู่ที่เวียตนาม นิเสธ คือ 2. {5} E {2,3,{5}} นิเสธ คือ 3. 2 เป็นจำนวนอตรรกยะ นิเสธ คือ 4. ญ่าญ่าซอบดื่มนม นิเสธ คือ 5. ณเดชไม่ชอบเรียนคณิตศาสตร์ นิเสธ คือ 6. 3 น้อยกว่าสิบ นิเสธ คือ 7. จังหวัดกระบื่อยู่ทางภาคใต้ นิเสธ คือ 8. 4 หาร 30 ได้ลงตัว นิเสธ คือ 9. 12 < 7 นิเสธ คือ 10. 5 + 7 = 10 นิเสธ คือ

ใครทราบวิธีคิดข้อนี้บ้างงับ แงงงติดอยู่นานแล้วสมองไม่แล่นเลยน;—;

22. กำหนดให้ Z, Z, Z, เป็นจำนวนเชิงซ้อน ซึ่งสอดคล้อง Z,Z,Z, = 1 1 และ Z, + Z, +Z, 1 1 + -+ พิจารณาข้อความต่อไปนี้ Z, Z, Z, - ---) ก. (1-2,)(1-2,2) ข. ถ้า Z, #1 และ Z,#1 แล้ว 2, +iz, -=4 ข้อใดต่อไปนี้ถูก 1. ก. ถูก และ ข. ถูก 2. ก. ถูก และ ข. ผิด 3. ก. ผิด และข. ถูก 4. ก. ผิด และ ข. ผิด

ข้อนี้คิดยังไงอะคะ🥺

8 ๔ - [ กำหนดให้ 4 . tan 8 |-1 4 - ถ้า 2 tan 6 ]+1 - แล้ว cos e มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ 2

ขอวิธีคิดหน่อยค่ะ🙏

ทำไม tan เซต้า เป็นได้ทั้งสามกรณีคะ เข้าใจกรณีแรกนะคะ มันตรงกับสูตร แต่ 2อันที่เหลือนี่มายังไงหรอคะ

อยากรู้ค่ะว่าทำไมตอบแบบนี้อะไรยังไง หนูงง😂😂😂 รบกวนช่วยอธิบายหน่อยนะคะ ขอบคุณค่ะ💓😳

-ส| [รณะอ๒๑ 6

คือเราจะเอาเภสัช,วิดยาเคมี,ศึกษาเคมี ที่กล่าวมาคือไม่ใช้Pat1เลยค่ะ แบบนี้เทได้มั้ยคะ😭5555

ควรเทหรือควรลุยตรีโกณดีคะ คือเนื้อหาเยอะมาก กลัวเก็บไม่หมด