ช่วยหน่อยค่ะ10 พร้อมวิธีทำ😭

09:43 พฤ. 3 มี.ค. จ79% X ข้อสอบเก็บคะแนนครั้งที่3 วงกลม.docx ข้อสอบครั้งที่ 3 เรื่อง วงกลม 1.วงกลมมีจุดศูนย์กลาง (2,5) และมีแกน y เป็นเส้นสัมผัสจงหาจุดสัมผัสและรัศมี ก. (0,5) , r = 2 ข. (0,5) , r = 5 ค. (5,0) , r = 2 ง. (5,0) , r = 5 2. วงกลมมีจุดศูนย์กลาง (4,3) และผ่านจุด (10,11) จงหารัศมี ก. 3 ข. 100 ค. 10 ง. 5 3. ถ้าจุดปลายของเส้นผ่าศูนย์กลางของวงกลมหนึ่งเป็น (2,5)และ(12,9) จงหาจุดศูนย์กลางของวงกลม ก. (7,6) ข. (7,7) ค. (14,14) ง. (6,6) 4. ถ้าจุดปลายของเส้นผ่าศูนย์กลางของวงกลมหนึ่งเป็น (2,5)และ(12,9) จงหารัศมีวงกลม ก. ข. 29 ค. 5 ง. 2 5. วงกลมอยู่ในจตุภาคที่ 2 สัมผัสแกน x สัมผัสแกน y ที่รัศมี 10 จงหาสมการวงกลม ก. (x - 5) + (y - 5) = 25 ข. (x - 5)% + (y - 5) = 10 ค. (x + 10) + (y - 10) = 100 ง. (x - 10)- + (y - 10) = 10- 6. จงหาจุดศูนย์กลางและรัศมีของวงกลมจากสมการ (x - 2) + y = 25 แก้ไขใน Google เอกสาร : :

ช่วยคำตอบที่ถูกต้อง

4G 08:04 น. สอบปลายภาค | Ads 1. * 1 คะแนน 1. จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ 1) ค่าที่เป็นไปได้ของตัวแปรสุ่ม X เป็นจำนวนที่นับได้ และมีจำกัดหรือเป็นจำนวนที่นับได้และมีไม่จำกัด เรียกตัวแปรสุ่มลักษณะนี้ว่า "ตัวแปรสุ่มชนิด ไม่ต่อเนื่อง" 2) ค่าที่เป็นไปได้ของตัวแปรสุ่ม X เป็นจำนวนจริงที่ ต่อเนื่องกันและไม่สามารถนับได้ เรียกตัวแปรสุ่ม ลักษณะนี้ว่า "ตัวแปรสุ่มชนิดต่อเนื่อง" ข้อใดถูกต้อง ก. ข้อ 1) และข้อ 2) ถูก ข. ข้อ 1) ถูก และข้อ 2) ผิด ค. ข้อ 1) ผิด และข้อ 2) ถูก ง. ข้อ 1) และข้อ 2) ผิด O ก. ข. ค. O ง. < Q = 2

หาพิสัย ส่วนเบี่ยงเบนสัมบูรณ์เฉลี่ย ความแปรปรวน ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ช่วยหน่อยค่ะ ทำไม่ได้จริง ขอวิธีคิดหน่อยนะคะ

12. การศึกษาการงอกของเมล็ดพันธุ์พืชชนิดหนึ่งที่ได้จากการตัดต่อยีนเพื่อให้ทนต่อสภาพที่แห้งแล้ง โดยทำ การเพาะเมล็ดลงในแปลงทดลองขนาดเท่า ๆ กัน แปลงละ 5 เมล็ด จำนวนทั้งหมด 50 แปลง เก็บข้อมูล การงอกของเมล็ดในแต่ละแปลงได้ผลดังตารางต่อไปนี้ จำนวนเมล็ดที่งอก | || 0 1 2 3 4 5 รวม จำนวนแปลง 4 13 16 9 5 3 50 จงหาค่าพิสัย ค่าส่วนเบี่ยงเบนสัมบูรณ์เฉลี่ย ค่าความแปรปรวน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของจำนวน เมล็ดที่งอก

ทำให้มันเป็นเศษส่วนอย่างต่ำหน่อยค่ะ คือ..มีคำตอบในใจอยู่แล้วแค่อยากแน่ใจว่าถูกไหม

ปี 4. 5.

บอกหน่อยครับ ต้องแสดงวิธีทำว่าข้อไหนถูก

A6 ในการสุ่มเลือกนักเรียนสองคนจากนักเรียนห้าคน เพื่อร่วมกิจกรรมหน้าชั้นเรียนพร้อมกัน ผลทั้งหมดที่เกิดขึ้นคือข้อใด เมื่อกำหนดให้ 1, 2, 3, 4, 5 แทนนักเรียนคนที่ 1, 2, 3, 4, 5 ตามลำดับ (1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5) ข. (1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5) ศ. (1, 2), (1, 3), (1, 1), (1, 5), (2, 3), (2, 4), (2, 5), (3, 4), (3, 5), (4, 5) ง. (1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5), (2, 2), (2, 3), (2, 4), (2, 5), (3, 3), (3, 4), (3, 5), (4, 4), (4, 5), (5, 5)

ช่วยหน่อยครับ

แบบทดสอบ การทดลองสุ่ม แซมเปิลสเปซ เหตุการณ์และความน่าจะเป็น 1. จงเขียนแซมเปิลสเปซและหา n(S) ของการสอบถามครอบครัวจำนวน 3 ครอบครัวว่ามีเครื่องซักผ้าหรือไม่ (1 คะแนน) มีไม่ไม่ มีมีไม่ ม มม ) ไม / ไม่ ไม่ มี ไม่ม่ 7ม่ ไม่ มีม 2 x 2 x 2 n (5) = 3 รอแก้ 2. จงเขียนการทดลองสุ่มที่ได้จากการทอดลูกเต๋า 2 ลูก (1 คะแนน) 3. จงเขียนแซมเปิลสเปซจากการหยิบตัวอักษรภาษาอังกฤษ และเหตุการณ์ที่สนใจ โดยหยิบได้พยัญชนะ (1 คะแนน) 5 = } 4 ,6, 32, E) F,", # ,I , J , k, 4, N,0, P,9 , K, 5 11, U,V, 4, X, Y,z Evd 2 b, C , b,F, E, H, 3 , K, -, M , N, ,9 *, S, T, V W, *, Y, 4. จงหาความน่าจะเป็นที่จะได้ผลรวมน้อยกว่า 6 หรือผลรวมมากกว่า 11 จากการโยนลูกเต๋า 2 ลูก 1 ครั้ง (1 คะแนน) 5. นำจดหมาย 3 ฉบับ ใส่ในตู้ไปรษณีย์จำนวน 4 ตู้ จงหาความน่าจะเป็นที่จดหมายทุกฉบับอยู่ในตู้เดียวกัน (0.5 คะแนน) n25) 4. x n(6) = 24 x 1 X 1 * X 1x! * x 4 x4 1 PCE) - 16 --

ช่วยหน่อยนะคะ

14:51 ll Vo (60 - แบบฝึก-เรื่อง-ฟัง... : ใบงานที่ 1.6 เรื่อง โดเมนและเรนจ์ของฟังก์ชัน คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบแต่ละข้อลงในตารางให้ถูกต้องสมบูรณ์ ข้อที่ ฟังก์ชัน โดเมนของฟังก์ชัน เรนจ์ของฟังก์ชัน 1 f = {(2, 5), (3, 7), (4, 9), (5, 11)} {2, 3, 4, 5) {5, 7, 9, 11] 2 f = {(6, 12), (7, 12), (8, 12)} {6, 7, 8} {12} 3 f = {(3, 10), (5, 20), (5, 30), (7, 40)} {3, 5, 7, 9} {10, 20, 30, 40) 4 f = {(a, 1), (b, 2), (c, 3), (d, 4)} 5 f = {(m, 2), (n, 4), (p, 6)} 6 f = {(4, 7), (6, 9), (8, 11)} 7 f = {(2, 1), (3, 2), (4, 3), (5, 4)} 8 f = {(a, 10), (b, 10), (c, 10)} 9 f = {(3, 6), (5, 10), (7, 14)} 10 f = {(1, 4), (2, 5), (3, 6), (4, 7)} 11 y = x - 1 12 y = 4x 13 3x +1 y 2x - 2 สรุป โดเมนของฟังก์ชัน คือ เรนจ์ของฟังก์ชัน คือ 6. พิจารณาฟังก์ชันที่กำหนดให้ ข้อใดมีลักษณา

รบกวนช่วยคิดให้หน่อยครับ

1.พจน์ทั่วไปของลำดับ 1,4,9,16 , 25 ,. ตรงกับข้อใด ถ. 2 - n+6 ข. a, = n ก.a, = 3n + 4 3.a, = 1- 7 2. สามพจน์ถัดไปของลำดับเลขคณิตต่อไปนี้ 6 , 13 , 20 , 27 , . ตรงกับข้อใด ก, 24, 40,48 ข. 8 , 12, 15 ค. 15 , 19 , 23 ง. 34 , 41 , 48 3. ผลบวกของพจน์ที่ 10 และพจน์ที่ 20 ของลำดับเลขคณิต 5 , 1, -3 , -7 , . ตรงกับข้อใด ก. 102 ข. - 102 ค. 31 ง. - 31 4. ลำดับเลขคณิต 31, 28 , 25 , ... , -32 มีทั้งหมดกี่พจน์ ก. 25 ข. 36 ก. 22 ง. 13 5. กำหนดจำนวนเต็มที่มีค่าอยู่ระหว่าง 100 และ 800 จงหาว่ามีจำนวนที่หารด้วย 15 ลงตัว "มีทั้งหมดกี่จำนวน ก. 28 ข. 36 ค. 40 ง. 47 6. สามพจน์ถัดไปของลำดับเรขาคณิตต่อไปนี้ 1 ,3 ,9 , .. ตรงกับข้อใด ก, 21, 24 , 48 ข. 27 , 81 , 243 ค. 15 , 29 , 231 ง. 34 , 341 , 548 7. ถ้าลำดับเรขาคณิตชุดหนึ่งเป็น 2,6, 18, 162 แล้วลำดคับเรขาคณิตชุดนี้มีทั้งหมดกี่พจน์ ถ. 4 ข. 5 ค. 6 ง. 7 8. ลำดับเรขาคณิตมี a, -5 และ r= 3 ข้อใดต่อไปนี้ผิด ก. a, = 45 ข. a, = 135 ค. a, + a, = 30 ง. a, = 540 9. ถ้า a, - 32 และอัตราส่วนร่วมเป็น 2 พจน์แรกของลำคับเรขาคณิตชุดนี้ตรงกับข้อใด ก, 1 ข. 2 ค. 3 ง. 4 10. ลำดับเรขาคณิตชุดหนึ่งคือ 432 , a , 27 ค่าของ a ตรงกับข้อใด ก, 108 ข. 123 ค. 34 ง. 41 11. ผลบวก 10 พจน์แรกของอนุกรมเลขคณิตที่มีพจน์แรกคือ 4 และพจน์สุดท้ายเป็น 42 ก. 121 ข. 202 ค. 230 ง. 315

ช่วยหาคำตอบหน่อยค่ะ

แl AIS 4G 09:19 @ 1 85% docs.google.com กำหนด r = (3, 2),(6, 3),(3, 1),(5, 2),(9, 3)} จงหา อินเวอร์สของ r ก. {(2, 3),(6, 3) (3, 1),(5, 2),(6, 3)} ข. {(2, 3),(3, 6),(1, 3),(2, 5),(3, 9)} ค. {(3, 2), (3, 6),(1, 3),(2, 5),(3, 9)} ง. {(3, 2), (1, 3), (2, 5),(3, 9)} ก ข * กำหนด A = {x, y}, B = {1, 5} แล้ว BxA คือข้อใด ก. {(x, 1),(y, 5)} ข. {(x, 1),(x, 5),(y, 1).(y, 5)} ค. {(1, x), (5, y).(1, y).(5, 1)} ง. {(1, x), (5, x),(1, y).(5, y)} O ก ข ค

ทำไม่เป็นเลยค่า ช่วยหน่อยค่า

1 1. กำหนดให้ A = {1,2} และ B = {3,4,5} ข้อใดต่อไปนี้ ผิด ก. Ax A = {(1,1) (1,2) (2,1), (2,2)} ข. Ax B= {(1,3). (1,4) (1.5) (2,3).(2,4),(2,5)} ค. Bx B = {(3,3) (4,4), (5,5)} ง. BxA= {(3,1, (3,2), (4,1, (4,2),(5.1), (5,2)} 2. กำหนดให้ A= !1,2,3} , B = {3,4} และ C = {3,5} แล้ว (Ax B)o(Axc) เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ ก. (1.3) (2,3), (3,3)} ข. (1.3,(1,4) (1.5) (2,3) (2,4),(2,5),(3.3), (3,4),(3,5)} ค. (3.3) (3,4), (3,5)} ง. (3,3)} 3. กำหนดให้ A = {1,2} , B = {2,3} และ C = {3,4} แล้วข้อใดต่อไปนี้ ผิด ก. Ax(BUC)= (Ax B) (AxC) ข. Ax (Boc)=(Ax B)^(Axc) ค. Ax(B-C)=(AxB)-(AxC) ง. A (BxC)=(AuB)x(AUC) 4. กำหนดให้ A = {1,2,3,..}, B = {1,2,3,...} และ r = {(a, b) e A x B|0 < a < 4 และ 2 < b < 5} แล้ว โดเมนและเรนจ์ของ r คือข้อใดต่อไปนี้ ก. D, = (1,2,3,.} และ R, = {1,2,3,.} ข. D, = {1,2,3} และ R, = {3,4} ค. D = {1,2,3,4} และ R, = {3,4,5} ง. D, = {2,3} และ R, = {2,3,4} 5. กำหนดให้ 7 = (x, y)e Rx RIy= ป -9 ข้อใดต่อไปนี้ ผิด ก. D, = (- 0,-3]-[3, ๐) ข. R, = [0, 0) ค. D, =[-3.3] ง. D, OR, = [3, 0) 6. ถ้า r = (x, y)e R x RIy=3 แล้วโดเมนและเรนจ์ของ r คือข้อใดต่อไปนี้ ก. D, = R - {3} และ R, = R - {0} ข. D, = (0.3) (3, 0) และ R, = (0, 00) ค. D = (3, 0) และ R = R ง. D = (- 20,3) และ R =(-0,0) 2 7. กำหนดให้ A = 1,2,3,..} และ r = {(a,b) AXA|1<a<b<5} แล้วโดเมนของ r ตรงกับข้อใดต่อไปนี้ ก. (2,3} ข. (3,4} ค. (1,2,3} ง. (2,3,4} 8. ถ้า A = {4,7,10,13} และ -={(4, 9)=AxAly= แล้วเรนจ์ของ r ตรงกับข้อใด