ขอวิธีทำหน่อยค่ะ

1 แนวข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 1/2565 วิชาคณิตศาสตร์ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 1.2 ประเภทสถานที่ท่องเที่ยวที่คนไทยชื่นชอบ 1.4 ปริมาณการนำเข้าน้ำมันดิบรายเดือน 1.6 ยอดขายรถยนต์รายเดือน 2. การวิเคราะห์และการนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณด้วยตารางความถี่แบบใดเหมาะสมกับการใช้ค่าที่เป็นไปได้ 1. ข้อใดเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ 1.1 ยี่ห้อโทรศัพท์มือถือของพนักงานฝ่ายผลิต 1.3 หมายเลขบัตรประชาชนของแม่ค้าในตลาด 1.5 อาชีพของผู้ปกครองของนักเรียนห้องหนึ่ง จำนวนน้อยและแบบใดเหมาะสมกับการใช้ค่าที่เป็นไปได้จำนวนมาก 3. จงบอกค่าทุกค่าที่เป็นไปได้ว่ามีค่า 3.1 คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์มีคะแนนเต็ม 5 คะแนน 3.2 คะแนนสอบวิชาเคมีมีคะแนนเต็ม 8 คะแนน 3.3 คะแนนสอบวิชาสังคมมีคะแนนเต็ม 88 คะแนน 4. การแบ่งข้อมูลที่เป็นไปได้ทั้งหมดออกเป็นช่วง ๆ เราจะเรียกแต่ละช่วงนั้นว่าอะไร 5. จงหาความกว้างของอันตรภาคชั้น ต่อไปนี้ 5.1 จำนวนอันตรภาคชั้นเป็น 9 ชั้น ค่าเริ่มต้น เท่ากับ 67 ค่าสุดท้าย เท่ากับ 189 5.2 จำนวนอันตรภาคชั้นเป็น 6 ชั้น ค่าเริ่มต้น เท่ากับ 54 ค่าสุดท้าย เท่ากับ 94 5.3 จำนวนอันตรภาคชั้นเป็น 8 ชั้น ค่าเริ่มต้น เท่ากับ 45 ค่าสุดท้าย เท่ากับ 102 6. ค่ากึ่งกลางระหว่างค่าของข้อมูลที่มากที่สุดในชั้นก่อนหน้ากับค่าของข้อมูลที่น้อยที่สุดในชั้นนั้น คืออะไร 7. ค่ากึ่งกลางระหว่างค่าของข้อมูลที่มากที่สุดในชั้นนั้นกับค่าของข้อมูลที่น้อยที่สุดในชั้นถัดไป 8. จงหาความหมาย ต่อไปนี้ คืออะไร 8.1 แผนภาพจุด 8.2 แผนภาพลำต้นและใบ 9. จงเขียนซิสโทแกรม ต่อไปนี้ (ตารางขวามือหาขอบบนและขอบล่างของชั้น จำนวนสมาชิกในครอบครัว 2 3 4 5 10. ให้บอกข้อมูลว่ามีค่าอะไรบ้าง สรุปข้อมูลจากแผนภาพที่ได้ และบอกฐานนิยมจากแผนภาพต่อไปนี้ + 2 3 4 ● 5 6 จํานวนครอบครัว 3 5 4 3 7 8 จ 10 8.3 แผนภาพกล่อง 8.4 แผนภาพการกระจาย 1 คะแนน 55-69 60-64 65 - 69 70-74 :::: : 3 4 5 6 7 9 10 2 จํานวนนักเรียน 3 4 6 4

ช่วยคิดหน่อยว่าควรเลือกบริษัทไหนดีเพราะอะไร เป็นเรื่องเกี่ยวกับอนุกรมเรขาคณิตครับ

Brainstorming 5.2: Activity 5 3 บริษัทเปิดรับสมัครพนักงาน บริษัท A มีเงื่อนไข ดังนี้ - หยุดทำการทุกวันอาทิตย์ - จ่ายค่าจ้างเป็นรายเดือน ๆ ละ 15,500 บาท เพิ่มค่าจ้างรายเดือน ๆ ละ 3 เปอร์เซ็นต์จากเดือนก่อนหน้าเมื่อทำงานครบทุกวัน บริษัท B มีเงื่อนไข ดังนี้ หยุดทําการทุกวันเสาร์และอาทิตย์ จ่ายค่าจ้างเป็นรายไตรมาส ๆ ละ 45,000 บาท - เพิ่มค่าจ้างเป็นรายไตรมาส ๆ ละ 5 เปอร์เซ็นต์จากไตรมาสก่อนหน้าเมื่อทำงานครบทุกวัน บริษัท C มีเงื่อนไข ดังนี้ Remote Work - จ่ายค่าจ้างทุก 6 เดือน ๆ ละ 160,000 บาท - เพิ่มค่าจ้างทุก 6 เดือนครั้งละ 10 เปอร์เซ็นต์จาก 6 เดือนก่อนหน้า ถ้านักเรียนต้องการเก็บออมเงินให้ได้ 400,000 บาท นักเรียนจะเลือกทํางานบริษัทใด จงนําเสนอ

ช่วยหน่อยนะคะ😅

แบบฝึกหัดเพิ่มเติม 1. กรมขนส่งได้สุ่มตัวอย่างรถบัสโดยสารมา 64 คัน พบว่ามีผู้โดยสาร โดยเฉลี่ย 3.5 คนต่อ กิโลเมตร และจากการศึกษาก่อนหน้านี้พบว่า 0 = 1.6 คนต่อกิโลเมตร จงประมาณ ผู้โดยสารโดยเฉลี่ย ที่ช่วงความเชื่อมั่นทางสถิติ 95% 2. เจ้าของเรือได้สุ่มสินค้ามา 144 หีบ เพื่อหาน้ำหนักที่ใช้เป็นมาตรฐานในการบรรทุกสินค้า โดย เขาได้น้ำหนักเฉลี่ย 128.4 ออนซ์ และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.6 ออนซ์ จงประมาณค่า น้ำหนักเฉลี่ย ที่ช่วงความเชื่อมั่นทางสถิติ 95% 3. นักวิจัยผู้หนึ่งต้องการศึกษาถึงผลกระทบของการใช้ยาแอสไพรินของคนงานในโรงงาน จึงได้ ทำการสุ่มตัวอย่างคนงานในโรงงานมา 20 ราย และทำการวัดระดับ creatinine พบว่ามี ค่าเฉลี่ยเป็น 1.5 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเป็น 0.5 จงประมาณค่าเฉลี่ยระดับ creatinine ที่ ช่วงความเชื่อมั่นทางสถิติ 95% 4. นักวิจัยผู้หนึ่งต้องการศึกษาระยะการตั้งครรภ์ของประชาชนในเขตอำเภอรอบนอกของจังหวัด ยะลา จึงทำการสุ่มตัวอย่างมารดาที่ฝากครรภ์ที่โรงพยาบาลมา 100 ราย พบว่าระยะการเฉลี่ย ตั้งครรภ์คือ 275 วัน (ไม่ทราบความแปรปรวนประชากร) และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของ ระยะการตั้งครรภ์เป็น 10 วัน จงประมาณระยะเวลาเฉลี่ยในการตั้งครรภ์ของประชาชนในเขต อำเภอรอบนอก ที่ช่วงความเชื่อมั่นทางสถิติ 95% 5. โรงงานผลิตน้ำผักและผลไม้สำเร็จรูปต้องการศึกษาเวลาที่ใช้ในการผลิต จึงสุ่มเก็บเวลาที่ใช้ในการผลิตน้ำ ผลไม้ผงจำนวน 25 กล่อง พบว่าค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานในการผลิตเท่ากับ 30 นาที และ 5 นาที ตามลำดับ ณ ช่วงความเชื่อมั่น 95% จงประมาณระยะเวลาเฉลี่ยที่ใช้ในการผลิตน้ำผักผลไม้ของโรงงานนี้

🙏🥺

data-na -|-2=29/ -|-2= เป็นลำดับสูง 5. 8. ผลบวกของอนุกรม 1-3 + 2-4 +3-5 + 0-6 + + 99-101 มีค่าตรงกับข้อใด 1 338.250 2. 338,270 4. 339,750 5. 400,250 9. กําหนดอนุกรม 1 2 12 2'3'18' 1. 1 1. 1 2 12 2'3 184 12 13 2'3'18 4 10. อนุกรม - 11 2 6 18 2. 1/1) 23 (-1)-¹ 2" 4 11. ข้อใดสรุปถูกต้องเกี่ยวกับอนุกรม (3) 1. เป็นอนุกรมเข้า มีผลบวกของอนุกรมเท่ากับ 2. เป็นอนุกรมเข้า มีผลบวกของอนุกรมเท่ากับ 4 5 3. เป็นอนุกรมเข้า มีผลบวกของอนุกรมเท่ากับ 4 4. เป็นอนุกรมเข้า มีผลบวกของอนุกรมเท่ากับ 5 4 5. เป็นอนุกรมออก 4. เป็นอนุกรมเข้า มีผลบวกของอนุกรมเท่ากับ 5. เป็นอนุกรมออก + 1. เป็นอนุกรมเข้า มีผลบวกของอนุกรมเท่ากับ 2. เป็นอนุกรมเข้า มีผลบวกของอนุกรมเท่ากับ 5 12 3. เป็นอนุกรมเข้า มีผลบวกของอนุกรมเท่ากับ 1 2 3. 2 8 16 มีผลบวกเท่ากับเท่าใด ลำาดับของผลบวกบ่อยของอนุกรม ตรงกับข้อใด 1 1 11 2'6'18" 3 1 2 13 2'3'18 4 12. ข้อใดสรุปถูกต้องเกี่ยวกับอนุกรม 1 1 1 1 + + 3 15 35 63 :) + +(- 27 32 -)+...+ 81 4n 1 3, 339,250 +... 7-1 4. 0 + 5. 2

แสดงวิธีทำด้วยค่ะ แง ส่งพรุ่งนี้แต่ทำไม่ได้เลยค่ะ

จงหาค่าของ x,y, a, b ในแต่ละข้อต่อไปนี้ A E A A 133 E A D 154 X² 65* X² 75* X² 2X² B X 113 D B d 109 B C E แบ่ง B D 150° C 1. X = 138° a + 113 = 180 d = 67 a+b = 109° 67°+b= 109° a = 180²-113 b + x = 2. X 3. 68... X =... .D. b b = 42 101 109-67 180° 42+X= 180 4. X = 50 X = 180°-42° X = 138⁰

ช่วยเราหน่อยนะ😭

ใบงานที่ 4 : การดำเนินการระหว่างเซต มาตรฐาน ค 1.1 (ม.4 เน้นวิทยาศาสตร์) ตัวชี้วัด ม.4/1 เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับเซต ในการ และสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ 3 นิยาม อินเตอร์เซกชัน AnB = { X1 X EA HAUXEB} กำหนดให้ U เป็นเอกภพสัมพัทธ์ โดยที่มี A, B และ C เป็นเซตย่อยของ U (เป็นสับเซต) ให้นักเรียนแรเงา หรือ ระบายสีแผนภาพต่อไปนี้ ในส่วนที่เป็นเซตคำตอบของอินเตอร์เซกชัน A AnB = A AnB = B B A U U น.ส.มะลา เอ Q +/1 เลค 14 หน้า 14 A A BOC B AnB = B A @ B U U AnB U

ช่วยด้วยค่ะฮือ 🙏🏻😭

จงพิจารณาในแต่ละข้อ ถ้าเป็นจริงให้เขียนเครื่องหมาย ถ้าเป็นเท็จให้เขียนเครื่องหมาย X (2) (1) (1) (2) = ba ✓ 2 1.2 = 6 ก็ต่อเมื่อ 26 X.2a 22 = b ก็ต่อเมื่อ ac = bcเมื่อ c เป็นจำนวนจริงใดๆ C 2 a² 6² 5 3.2 = 6 ก็ต่อเมื่อ 2 = แบบฝึกหัดที่ 5 ✓42 5.ถ้า 3 - 5 สำหรับเลขจำนวนเต็ม 1 ใดๆ แล้ว 2 = 5 n a 6 ก็ต่อเมื่อ (a - b) = 0 เมื่อ n เป็นจำนวนเต็มบวกใดๆ = = ...6.2 R ถ้า a> 0 แล้ว 30 ............. - 0 แล้ว ..8.ma>b was c>d wa a-c > b-d 9.ถ้า x + y > 0 แล้ว x > 0 และ y > 0 10.ถ้า x + y > y + z และ X > 0 แล้ว y > Z 11. ac >bcua a > b 12. a> b was c>d ac >bd 1 1 13. ถ้า a < 6 แล้ว --- ba a 14. ถ้า a> 6 และ a, b = 0 แล้ว - - 1 1 a b 15.ถ้า 3 6 แล้ว a<b 16.y > 2 ก็ต่อเมื่อ x − y > x − 2 และ X > 0 17.ถ้า × > > > 0 แล้ว x 1 ...19. a>0 a + => 2 a 0 ไม่ว่า n จะเป็นจำนวนเต็มใดๆ 18.ถ้า a> 0, 6 > 0 และ a b แล้ว a b b + −< 2 เสมอ a ...20. a>0, b>0,a #bwa = (a² + b²) >ab a

.

6.จงใช้กฎการสมมูลทางตรรกะแสดงว่า 6.1) (p (q Vr)) ((p^¬q) →r) 6.2) pq V (q^ (rV¬q)) ⇒(q V p) 6.3) [(p V q) V (pV¬q)] Vq (pv q) 6.4) p V [p A (pVq)] ⇒p 6.5) p VqV (p^q^r) ⇒pVqVr 6.6) [(pVq) →(p^q^r)] ⇒p^q

เรื่องพหุนามค่า ,__, มีใครพอช่วยได้ไหมคะ ส่ง 20.00 แงง

PEPPEYMARI FLAEY 23. 2 X -2x-35 3 2x³ - 3x² ·X 3 2x 2x² - 6x 7x-49

คณิตศาสตร์

ให้แสดงวิธีหาคำตอบ 3) ถ้า 210 = 18 และ 215 = 28 แล้วจงหารูปทั่วไปของลำดับเลขคณิตและ 23 มีค่าเท่าไหร่ = 4) ลำดับเลขคณิต -5, 3, 4, ..., 7, 15 มีทั้งหมดที่พจน์ 2 5) ลำดับเลขคณิต -77, 69, 61, ..., 363, 371 มีทั้งหมดพจน์ พร้อมทั้งหาพจน์ที่ 25