ช่วยทีค่ะ

คำศัพท์ทางพันธุศาสตร์ 1. Meiosis หมายถึง เป็นการแบ่งนิวเคลียสเพื่อสร้างเซลล์สืบพันธุ์ เมื่อสิ้นสุด การแบ่งเซลล์ จะได้เซลล์ใหม่ 4 เซลล์ 2. Gamete หมายถึง เซลล์สืบพันธุ์ทำหน้าที่สืบพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตที่สืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ 3. Allele หมายถึง รูปแบบของยีนที่แสดงออกในแบบลักษณะต่าง ๆ ในลักษณะทางพันธุกรรมหนึ่ง ๆ 4. Dominant gene หมายถึง ยีนที่มีรูปแบบเป็นแอลลีลเด่น 5. Recessive gene หมายถึง ยีนที่มีรูปแบบเป็นแอลลีลด้อย 6. Locus หมายถึง ตำแหน่งของยีนที่อยู่บนโครโมโซม 7. Genotype หมายถึง ยีนที่อยู่ด้วยกันเป็นคู่จะนิยมเขียนสัญลักษณ์แทนด้วยตัวอักษร เช่น TT, tt และTt 8. Phenotype หมายถึง ลักษณะที่ปรากฏออกมาให้เห็นซึ่งเป็นผลจากการแสดงออกของยีน เช่น ต้นสูง, ต้นเตี้ย 9. Homozygous gene / homozygous genotype หมายถึง ยีนที่เหมือนกันจับคู่กัน เช่น GG, gg 10. Homozygous dominant หมายถึง จีโนไทป์ที่มียีนเด่นทั้งหมด เช่น GG หรือ TT 11. Homozygous recessive หมายถึง จีโนไทป์ที่มียีนด้อยทั้งหมด เช่น 12. Heterozygous gene / heterozygous gentype หมายถึง ยีนที่แตกต่างกันจับคู่กัน เช่น Gg 13. Homologous chromosome หมายถึง โครโมโซมที่เป็นคู่ที่เหมือนกัน มียีน (gene) ที่ควบคุมลักษณะ เดียวกันอยู่บนตำแหน่งเดียวกันบนโครโมโซม (chromosome) ที่เป็นคู่กัน หรือ คำชี้แจง : ให้นักเรียนร่วมกันอธิบายการศึกษาพันธุกรรมของเมนเดล 1. ให้นักเรียนอธิบายว่ามีเหตุผลอะไรบ้างที่ทำให้เมนเดลเลือกถั่วลันเตาเป็นพืชทดลอง (2 คะแนน) 2. ให้นักเรียนเติมผลการทดลองผสมพันธุ์ถั่วลันเตาทั้ง 7 ลักษณะ ของเมนเดลให้ถูกต้อง (5 คะแนน) ในห้ะ ลักษณะ รุ่นพ่อแม่ (P) ลักษณะเด่น ลักษณะด้อย ลักษณะของ อัตราส่วนของลักษณะเด่นต่อ อัตราส่วนลักษณะด้วยในรุ่น F2 รุ่น F สูงทั้งหมด 1.ความสูงของลำต้น ต้นสูง ต้นเตีย 2.84 : 1 2. 3. 4. 5. 6. 7.

ช่วยเราหน่อยค่ะ เรางง ไม่เข้าใจเลยค่ะ

ใบงาน เรื่อง หน้าที่และชนิดของลำต้น คำชี้แจง : ให้นักเรียนพิจารณาคำถาม และนำคำศัพท์ที่กำหนดให้มาตอบคำถามให้ถูกต้อง Rhizome Creeping stem Tuber Butb Tendril climber Twinter Corm Root climber Cladophyll Stem spine Climbing stem 1. ลำต้นที่ประกอบด้วยข้อและปล้อง ซึ่งปล้องมีตาที่ปุ่มลงไป เช่น มันฝรั่ง ตอบ 2. ลำต้นที่เปลี่ยนแปลงไปคล้ายใบ ทำหน้าที่สังเคราะห์ด้วยแสงได้ ตอบ 3. ลำต้นอ่อน ตั้งตรงไม่ได้ ต้องเลื้อยไปบนผิวดิน เช่น แตงโม ตอบ ะ 4. ลำต้นตั้งตรงมีลักษณะอวบใหญ่ มีใบซูขึ้นสูง เช่น เผือก แห้ว ตอบ 5. ลำต้นตั้งตรง มีข้อปล้องสั้นมากด้านล่างของลำต้นมีรากเป็นกระจุก เช่น หอม ตอบ 6. ลำต้นอยู่ใต้ดิน เห็นข้อปล้อง ตามข้อมีใบสีน้ำตาล เช่น ขิง ข่า ตอบ. 7. ลำต้นไต่ขึ้นสูงไปตามหลัก หรือต้นไม้ที่อยู่ติดกัน เช่น เฟื่องฟ้า พลูด่าง บ 1 บล ตอบ 8. ลำต้นพันหลักเป็นเกลียวขึ้นไป เช่น เถาวัลย์ ตอบ 9. ลำต้นเปลี่ยนเป็นหนาม เช่น มะนาว ส้มชนิดต่าง ๆ ตอบ 10. ลำต้นเปลี่ยนเป็นมือเกาะ เช่น บวบ แตงกวา ตอบ

ขอคำตอบแค่2ข้อพอค่ะ+สอนเราหาคำตอบของเเต่ละข้อหน่อยค่ะ

แบบฝึกหัดที่ 2.3 ตอบคำถามเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทาง DNA ในเชิงนิติวิทยาศาสตร์ 1. ในคดีฆาตกรรมหญิงท้อง 9 เดือน ตำรวจสามารถเก็บเลือดคนร้ายได้ในทีเกิดเหตุ จากนั้น นำเลือดของผู้ต้องสงสัยมาตรวจลายพิมพ์ดีเอ็นเอเพื่อเปรียบเทียบกับลายพิมพ์ดีเอ็นเอคนร้าย จากลายพิมพ์ดีเอ็นเอ นักเรียนคิดว่าใครเป็นคนร้ายในคดีนี้ เพราะเหตุใด นิทรรศน์ อาทิตย์ คนร้าย นภัทร สมพงษ์ 2. จากลายพิมพ์ DNA ที่พบในที่เกิดเหตุในคดีฆาตกรรม และลายพิมพ์ DNA ของผู้ด้องสงสัย หมายเลข 1-5 จงหาว่า ผู้ต้องสงสัย บุคคลหมายเลข 4 ถูกกล่าวหาว่าเป็น ฆาตกร นักเรียนคิดว่าบุคคลหมายเลข 4 ถูกกล่าวหาถูกต้องหรือไม่ เพราะเหตุใด 2.1 หลักฐาน 1 2 3 4 5 2.2 ผู้ต้องสงสัยหมายเลขใดที่มีลายพิมพ์ DNA ใกล้เคียงกับหลักฐานที่พบในที่เกิดเหตุ 5) วจสอบลายพิมพ์ดีเอ็นเอ การกคนหนึ่ง นักเรียนคิดว่าสาว

ช่วยหน่อยค่ะ

5" 3" 5" 3" 2 3" 5" 3" 3" 3. กระบวนการดังภาพคือกระบวนการใด ประกอบด้วยองค์ประกอบสำคัญอะไรบ้าง 4. ขั้นตอนในหมายเลข 1 2 และ 3 มีการปรับใช้อุณหภูมิอย่างไร เพราะเหตุใด 5. หากใช้ DNA เริ่มต้น 10 โมเลกุล เมื่อสิ้นสุดกระบวนการจำนวน 8 รอบ จะได้โมเลกุล DNA เท่าใด

ต้องตอบอะไรหรอคะ

11ไ0พ หาลทห ทา๐16๐นไอร ๐1 4โด ลเอ ยูลไทอส เวห รนไวรไลไอฮ-ไ|องอ| เฉท๐ร๒เท๐เหไลฟ์เอท ธ์หอทา ป้าอ ๐๐ทาเว1อ1อ6 เงแอลแต่๐อพท ๐ร ล รเทย!อ ทา๐|อ6๐น|อ 01 ยูไน๐0ร6 ไท ป้าอ เวหอรอท๐อ6 ๐รธ์ 0% หยอท? 2 3 4 ลเว0น116 ลเอ0น1 32 81” ๐ง๐๐๐ ๐

ช่วยหน่อยค่ะ

ยทที่14 | ระบบท : < ๓ าง จากนั้นนําชื่อโครงสร้าง < ฮู ะ ซี ถากรูปทางเดินหายใจของมนุษย์ จงระบุชื่อโครงสร้างในช่องว่ ง ฒ ๕ ซ่ « 4ม ใส่หน้าข้อความที่มีความสัมพันธ์กัน ยและท่อลม ภายในมีสายเสียง ฮอ 9] ส่วนของทางเดินหายใจที่อยู่ระหว่างคอห 0ฝ.:2 ท่อที่อยู่ระหว่างกล่องเสียงกับหลอดลม 2.3 หลอดขนาดเล็กที่แตกแขนงจากหลอดลม มีหลายขนาด ลําเลียงอากาศ ไปยังถุงลมในปอด ก 2.4 ช่องบริเวณลําคอเป็นทางผ่านของอากาศและอาหาร ซ่ ' 9 ฆ 0 2.5 หลอด 2 แขนงทีแยกจากท่อลมเพื่อไปยังปอดข้ายและปอดขวา ฆฒ ส 9 - สฆ= 2.6 ถุงปลายตันทีมีผนังบางอยู่ในปอด ซึ่งเป็นบริเวณที่มีการแลกเปลี่ยนแก๊ส = ส =สจ ๑= ส๑ = ฒ ณ่ ' 0! 2.7 โพรงบริเวณจมูกซึ่งมีเยือบุผิวที่มีซิเลีย และเมือกสําหรับจับลิ่งแปลกปลอม เ ซ่ ง 9 ฆ * - 0 0. 2.8 แผ่นทีปิดกล่องเสียง เพื่อป้องกันไม่ให้อาหารเข้าไปในทางเดินหายใจ

ข้อ2,3,4 ค่ะ

เหมอนหวรอแศกตางกนยอยางเว าล ม 4 ] ไน ม่/ ๆ 2 จากการทดลองแซ่ซินมันฝรั่งขนาดเท่ากันในนํากลันเป็นเวลา 2 ชัวโมง จากนั้นนํ: แชในสารละลายซูโครสเป็นเวลา 2 ชัวโมง โดยชังนําหนักของชิ้นมันฝรั่งทุก ๆ 5 นฯ ะ ง ฆ้ ง๕ ม = ซ่ =๑ส. คงแต่เวิมต้นการทดลอง เส้นกราฟ 4 หรือ 8 มีโอกาสที่จะเกิดขึ้นได้ เพราะเหตุใด นําหนักของชิ้นมันฝรั่ง แช่ในสารละลายซูโครส

ตะแอดครู เค้าใช้คะแนนอะไรบ้างอ่ะ แต่ล่ะอันกี่เปอร์เซนต์หรอคะ ?