ช่วยอธิบายให้หนูหน่อยค่ะหนูไม่ค่อยเข้าใจ 🥺🥺🥺🙏🙏🙏

1. หาผลบวกของ 1 + 2 + 3 + 4 + …… + 250 (1+250) 250 2 = 251 x 183 = 31,375 2. หาผลบวกของ 81 + 82 + 83 + 84 + …… + 358 + 359 090 240 81+359) 240 (359-81)+1 2, Z 21 2 51,800 X 61380 3. หาผลบวกของ 1 + 3 + 5 + 7 + …… + 287 (287-1)+1 2 N 143 =(143)² Z = 20,49 X 20979736 5. หาผลบวกของ 2 + 4 + 6 + 8 + …… + 196 49 (196-2)+1 = 98 (196+2)+48 2 ตก 29,902 * 97702 7. หาผลบวกของ 1 + 4 + 9 + 16 + ……. + 169 ²+2²+3²+4²+13=(169+1) + 13 N Z Z 852 170x13 2, 1105819 (139+39)×51 4. หาผลบวกของ 39 + 41 + 43 + 45 + + 139 189-39)+1 51 = 2 2 69 = 178×51 2₁ = 3,450 4539 6. หาผลบวกของ 50 + 52 + 54 + 56 + …… + 230 (230-50) +1 = 91 = (50+230)×91 2 = = N 2 140 280×91 Z₁ 12600×12740 8. หาผลบวกของ 1 + 4 + 9 + 16 + + 841 ... 1²+2+3+4...29² = (841+1)*29 z Z 4212 342-29 21 1220988555 9. หาผลบวกของ 16 + 25 + 36 + 49 + ... + 625 | 10. หาผลบวกของ 49 + 64 + 81 + 100 + …… + 2025 2 2 2 4 ² + 5² + 6² + 7² + ... 25 z 25 = (625+16)×25 29 2 +25)-(1-4+5) (1² + 2 + 3 + 4 + 25 13 17 25x26-54-3×2×5 1621 2 15825 5511 1621 2 (2025+49)>45 2 22 2 7+8+9+10...+45 z 2 Z 46,665 31304

ช่วยหน่อยคะ ก่อนเช้านะคะ

76 คำถามหลังทำกิจกรรม แปลความหมายและสรุปผล 1. อุณหภูมิของน้ำที่ผสมกันเริ่มคงที่ในนาทีที่เท่าไร 2. อุณหภูมิของน้ำที่ผสมกันมีค่ามากหรือน้อยกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับอุณหภูมิของน้ำ ห้อง และอุณหภูมิของน้ำอุ่น ตามลำดับ 3. สรุปผลการทดลองนี้ได้อย่างไร อผส เหภู หภู การนำไปใช้ 4. ถ้าต้องการให้น้ำที่ผสมกันมีอุณหภูมิสูงกว่านี้ จะต้องทำอย่างไร เอ

ช่วยหน่อยค่า

3.ทรงกลมใบหนึ่งวางอยู่บนพื้นดังรูป ถ้าเรากลิ้งทรงกลมนี้ไปตามพื้นจานวน 1/2 รอบ ความเฉลี่ยรอบของจุด P เป็นกี่เท่าของความเร็วเฉลี่ยของจุด 0 P | II +4 1. +1 2. T +4 4. T

สอบถามข้อสอบสามหน้านี้ค่ะ พอดีลองคิดแล้วไม่รู้ว่าจะถูกรึป่าว รบกวนช่วยอธิบายให้หน่อยได้ไหมคะ?

วิทยาศาสตร์ ม.ต้น ปรากฏการณ์เกี่ยวกับอากาศในชีวิตประจำวัน 32. หากนำข้อมูลมาเขียนเป็นกราฟจะตรงกับข้อใด 36. ในอากาศแห่งหนึ่งมีปริมาตร 16 ลูกบาศก์เมตร มีมวล 8 กิโลกรัม 1. จะมีความหนาแน่นเท่าไร ความหนาแน่น 1. 1.4 kg/m 2. 0.71 kg/m 3. 0.5 kg/m 4. 2 kg/m - ความสูง 2. ความหนาแน่น 37. อากาศในห้องที่มีขนาดความกว้าง 6 เมตร ยาว 6 เมตร สูง 3 เมตร มีมวลทั้งหมด 150 กิโลกรัม จะมีความหนาแน่นเท่าไร - ความสูง 3. 1. 1.39 kg/m ความหนาแน่น 2. 1.19 kg/m 3. 1.59 kg/m 4. 2.89 kg/m ความสูง 4. ความหนาแน่น 38. อากาศที่ระดับน้ำทะเล 1.3 กิโลกรัมต่อลูกบาศก์เมตร อากาศ 0.01 กิโลกรัม จะมีปริมาตรเท่าไร 1. 0.77 m - ความสูง 2. 0.077 m 3. 0.0077 m 4. 0.00077 m 33. จากข้อมูลในตาราง ที่ความสูง 8 กิโลเมตรจากระดับน้ำทะเลจะมีอากาศอยู่กี่กรัม ในปริมาตร 1 ลูกบาศก์เมตร 1. 0.526 g 2. 5.26 g 39. แรงดันของอากาศจัดเป็นสมบัติเรื่องใดของอากาศ 3. 52.6 g 1. อากาศเป็นของไหล 4. 526 g 2. อากาศต้องการที่อยู่ 3. อากาศเปลี่ยนรูปร่างตามภาชนะ 4. อากาศสัมผัสไต้ ความหนาแน่นของอากาศที่ระดับผิวน้ำทะเลและระดับความสูง 10 กิโลเมตร แตกต่างกันกี่เปอร์เซ็นต์ 40. ผู้ที่ทำการศึกษาเรื่องของบรรยากาศจนสามารถวัดความดันของอากาศได้สำเร็จ คือใคร 1. 50 % 2. 54 % 1. อาคีมิดีส 3. 59 % 2. เซอร์ไอแซก นิวต้น 4. 66 % 3. เทอริเซลลี 4. เจมส์ วัตต์ 35. หากสูบอากาศที่ความสูง 2 กิโลเมตรจากระดับน้ำทะเล ใส่ภาชนะขนาด 2 ลิตร จำนวน 2 ขวด จะมีอากาศอยู่กี่กรัม 1. 4.028 g 41. ความดัน 600 มิลลิเมตรปรอท มีความหมายว่าอย่างไร 2. 2.048 g 1. ความดันที่ทำให้ปรอทในหลอดลดลงไปจากเดิม 600 มิลลิเมตร 2. ความดันที่ทำให้ปรอทในหลอดเพิ่มขึ้นจากระดับเดิม 600 มิลลิเมตร 3. 4.280 g 4. 2.480 g 3. ความดันที่ทำให้ระดับของปรอทในหลอดปลายปิดดันสูงจากระดับอ้างอิงไป 600 มิลลิเมตร 4. 600 มิลลิเมตรปรอท เป็นค่าของความดันอากาศที่ 1 บรรยากาศ Page 397

วิธีทำ

09:17 จ. 20 ธ.ค. จ94% < BB Q A า การทดลองสุ่มและเหตุการณ์ ฯ ลำดับเลขคณิต X วิเคราะห์บทความผู้. X อัตราส่วนตรีโกณมิติ X การทดลองสุ่ม. Le X ประชุมอาคารสถานที่ X X cd ให้นัก เรียนพิตรณา mmดลว สุ่ม แล้วตอ ตำทม ช้่อ 6- ๆ คู่เพิ่อต้อวกmารมีบุคร 3 คน" โดยสนใจผลลัพธ์ คือพศ ข0ว นุ015 ทั้ง 3 น wๆารณ์ "สามี รรษา 6. ผลลัพธ์ทั้งหมดที่ตงเกิดขันมี่กี่ด 4. + 2. 6 3. + ผลกัพธ์ ทั้ง หมดที่มี บุสัวอยอนอย 2 ณ 6์ั้ง สี่ที่ มีที่ว 1. + 2. 6 3. 10 X

ช่วยคิดหน่อยนะคะ เอาแค่วิธีคิดค่ะ

การทดลองสุ่มและเหตุการณ์ - การทดลองสุ่มและเหตุการณ์ ฯ * วิเคราะห์บทความผู้ * อัตราส่วนตรีโกณมิด X การทดลองสุ่ม. I6 ประชุมอาคารสถา X วิเคราะห์บทความผู้ X อัตราส่วนตรีโกณมิติ X การทดลองสุ่มแ. Ie ประชุมอาคารส "แนา ข้งสังบ. (-2 ใหนักเรียนพิทรณาชัอคามต่อไปนี้ เมื่อะบ กำเตมซื่อ1-3 neาบหนึ่งมี ลูกแก้วสี่ดำ6 ลูก แดว 5 ลูก รัาน บุริเทร์ พนกอรี่ เผลิต ขนม บัริไส้ทะลักจาวจำแปาย 2 รสชที่คือ ชนมนัง เนยลิด และ ขนมปัง์ไทยชึ่งเจลา เซึ่งว 3 80 เ1ละ ฟ้า | ลูก" ที่อนปิดรัาน 2 ชั่วโมง มีขนมปั้ง นยลัด เหลือ 8 ชิ้น และ ทิทย ผลือ 4 ชิ้น จึงจิตาสกค่องที่ทิบ และผมือนกน กล่อวละ 2ลูก ขัดคาaกดต่อไป นี้ไม่ถูกว 1. โดย่ให แต่ละ กล เป็นไส้์แบบเดียวกัน แค้วางตตะทันไว้เพ่อ คุกเท้าสั่งคว คิดเป็น 1/3 ขอวลูกทั้งwe 1. มด จำหน่ แบบลดราก ใ. 2. แนน ตัดารซื้อขนมปัs 3 กล่วข้อnมาดต่งไปนี้ 3. ร้อยละ 50 ขอว 0 แก้วทั่วทมด 4. จุดแล้าที่้ารวมกัปดูก เก้งลี แดงคิดเป็น ร้อยละ 40 ขอวค 0 แก้วท้วหมด ลูกแก้งสี ำกิด ป็นร้อย ต.ทไสขรวลูกแก้ว 1. มีโอmสได้ขมปว นขลดทั้งหมต 2. มีโอกmส์ได้ขดป่ง ทำไทษทั้งแมด 5. ได้ขเมปง เws สดอง่ แน่นอน โอาสได้ขเณปว เนอสตมากกว่าชนีทย ทั้งมด 4. 1. 30 2. 40 3. 35 4. 45 Q ผ 0 การทดลองสุ่มและเหตุการณ์ - การทดลองสุ่มและเหตุการณ์ X วิเคราะห์บทความผู้. X อัตราส่วนตรีใกณมิติ X การทดลองลุ่ม. L. ประชุมอาคาร * วิเคราะห์บทความผู้ * อัตราส่วนตรีโกนมิติ X การทดลองสุ่ม. 16 ประชุมอาคาร 4. จากช้e 3 แนน้ได้ณมป่อ 49ลิดทั่ว2 ก0 แล้ว นิด ให้นัก เรียนฟิตรณา mทด ลว สวม แล้วต00 ตำทม ชั่อ 6 - ๆ 1. domสใด้ชแมโวหยสัดทั้งสามกลว 2. มีโonสได้ชนมบ้วชาไทยทั่วสามกว 3. ได้ทมปชาไทย อฝฯ แป็นน 4. ไม่มีชนมนัง เหลือสักกล ในรัาน 3 คน 1 โดยสงใจมคลัพธ์ คือหพศ ข00 3 น 6. แลดัย์ทั้งหมดที่ตงเกิดขั้นมี่กี ทมด 1. 5. tใตต่อไปนี้ ไม่เป็น "rs พดดอวล่ม 1. สมจิจบฉลากาวาทัย ในเว้นปีใหม่ 3. อไรศาดเดว่าลุกใน 3. พิกใสเลือกซื้อรถยนต์ที่แมที่ แ ปีเ เคิดกล่อว ลุ่ม จอพิม่นาย 2. 6 3. ไนทอวขอวเธอปืนผู้ชาย ผลลัพธ์ทั้ง หมดที่มี บุต สวออนัอย 2 ณ 1 1. + 2. 6 3.

ช่วยดูให้หน่อยได้ไหมคะ ว่าทำถูกหรือป่าว🙏🙏🙏

UNIT 2 NUMBERS, DAYS AND DATES Exercise 1: Match these clocks with the time expression. a. It's eight o'clock. 2 b. It's a quarter past four. 4. 11 1 2. 3 C. It's ten past ten. 1. 12 4 d. It's twenty-five to five. 6 e. It's nine thirty. - f. It's twenty past seven. * 3. 12 ได้ 6. 0 9. It's nine o'clock. 12 12 - h. It's a quarter to four. 1. It's twenty-five past five. j. It's a quarter past one. 7. 8. 9. 10.

ช่วยดูให้หน่อยได้ไหมคะว่าทำถูกไหม🙏🙏🙏

UNIT 2 NUMBERS, DAYS AND DATES Exercise 1: Match these clocks with the time expression. a. It's eight o'clock. 2_b. It's a quarter past four. C. It's ten past ten. 4 1. 2. 4 d. It's twenty-five to five. e. It's nine thirty. 3. 4. - f. It's twenty past seven. 5. 6. 9. It's nine o'clock. ๆ h. It's a quarter to four. 1. It's twenty-five past five. 2 j. It's a quarter past one. 7. 8. 9. 10.

ขอก่อน11โมงได้มั้ยคะ

10:15 น. ) (81) คำถาม * ถ้า z = (2 - i)[3(3 - i) - 6(1 + 2i)] แล้วค่าของ Z เท่ากับข้อใด 1. 9 - 331 2. 9 + 33i 3. -9 + 33i 4. -9 - 33i O 1 3 4 คำถาม * ข้อใดมีค่าแตกต่างจากข้ออื่น 1. 126 2. i128 3. j159 4. i10 1 O 2 3 คำถาม *

ขออนุญาตถาม ช่วยหน่อยนะคะ ไม่มั่นใจเลย

G% l 13:42 94 ข้อที่ * 31. กราฟ y = x - 6x + 9 สรุปได้ดังข้อใด (มฐ. ค 1.2 ม.3/2) 1. ค่าต่ำสุดคือ 3 2. จุดต่ำสุดคือ (0, 3) 4. จุดต่ำสุดคือ (0, -3) 3. แกนสมมาตร คือ x - 3 = 0 1. 2. 3. 4. ข้อที่ * 32. พาราโบลาที่มีจุดยอดอยู่ที่ (-1, - 2) และตัดแกน Y ที่จุด (0, 1) เป็นสมการในข้อใด (มฐ. ค 1.2 ม.3/2) 2. y = -1 1. y = 3(x + 1) 3. y = 4. y = -3(x + 1) 1. 2. 9